【正文】 遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎樣回事。如果你的文章結(jié)構呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想?？墒牵捎谌藗兊闹R背景和理解力千差萬別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_的思想作出與你完全一樣的解讀。讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構。如果作者傳達給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。前面看的一知半解，后面看的稀里糊涂，這體會好像準備注會考試，好像每個知識點懂了些，但又感覺不透徹。我應該將其作為工具書看待，比如字典，我沒有必要去記住字典里的所用內(nèi)容，但是當我需要它幫忙的時候，能夠準確找到信息位置即可。1。對技巧類的信息要格外重視，梳理標準步驟、流程，比照工作中的高質(zhì)量文件，反復練習。畢業(yè)于哈佛大學，40多年來，應用金字塔原理幫助政府、企業(yè)、高校等撰寫商務文章、報告和PPT等。先重要后次要，先全局后細節(jié)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程。這本書會告訴我們，所有權威的理論、精彩的文章是如何搭建、怎樣清晰地展現(xiàn)在我們眼前的；怎樣思考、怎樣梳理邏輯；解決問題的關鍵在于準確地界定問題，怎樣通過結(jié)構化分析，建立診斷框架、邏輯樹，找到問題關鍵所在，并拋出完美的解決方案；從思考、分析、到解決問題，這個過程中的邏輯，通過文字、PPT怎樣條理清晰、重點突出地表達，并準確地傳遞出去。歸納的邏輯順序有三種類型時間順序、結(jié)構順序、程度順序。通讀全書后，尋找各種機會刻意訓練自己的金字塔思維，不斷反饋并歸納總結(jié)，這才是提高的關鍵要旨。《金字塔原理》的作者用女性特有的細膩手筆，用比較通俗的語言諄諄善誘，并列舉了大量的例子，闡明了一個道理：如何讓文章寫得結(jié)構合理，層次分明，條理清晰，讓讀者順著引言有興趣的讀下去。第一篇主要對金字塔原理的概念進行了解釋，介紹了如何利用這一原理構建基本的金字塔結(jié)構。第三篇主要針對的對象是需要寫研究分析報告的人士，以及需要對復雜的問題進行分析、提出結(jié)論供決策使用的人士。如果不能符合以上規(guī)則，就說明思維尚存在問題，或者思想還沒有得到充分完善。所以在寫作之前，應該先動腦好好思考思考。現(xiàn)在看來此論點的出處就是《金字塔原理》中所引用的米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是3個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”?！督鹱炙怼肥且槐窘棠阍鯓犹幚韺懽髦羞壿嫴磺逦鷨栴}的書，能夠教會人們?nèi)绾卧谟邢迺r間里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行寫作。其實金字塔原理在我們生活中的非常多地方都是存在的。這本書用清晰地脈絡告訴人們，寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領，讓人們相對簡便的掌握寫作的基本技能。這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4到5個時，就會開始將其歸納到不—樣的邏輯范疇中，以便于記憶，這個理論在現(xiàn)實中是十分實用的。如果我們不能把握好自己的工作重點，每天按部就班，這不僅是在浪費時間和資源，還會導致工作的惡性循環(huán)。邏輯，也即思考的軌跡，是咨詢行業(yè)從業(yè)人員不可缺少的一種生存技巧。作為一種技巧，需要人有意識的`、刻意的去加以練習和運用才能發(fā)揮成效，思維的技巧亦是如此。今天，我在讀這本書時，不再如兩年前讀《麥肯錫方式》時那般一頭霧水，不得要領。從思維的技巧到思維的習慣，是一個由表象到內(nèi)在，由華美到樸素，由刻意到本能的過程。這是因為往往每一段開頭的一句和結(jié)尾的一句話是對這段話資料的概括，這一點在西方作者的作品中表現(xiàn)得更為突出(中學生做英文閱讀理解題目的時候，遇到找段落大意的題目，一般也是使用這種方式)。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。護士周記200字8六月份我們將全員閱讀《金字塔原理》這本書籍，作者是芭芭拉第二篇介紹如何深入把握思維環(huán)節(jié)，使用的語句能夠真實反映表達的思想要點。記住的是3個工程，當然最容易記住的是一個工程，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理工程增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不一樣的邏輯范疇中，以便于記憶。護士周記200字9《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書，能夠教會人們?nèi)绾卧谟邢迺r間里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行寫作。在我閱讀《金字塔原理》的過程中，他對我的感覺不同于其他書籍，更像是在閱讀一本工具書。曾經(jīng)我的語言思路便總是喜歡把要說的主旨放在最后，而在之前用了很多鋪墊，弄到最后反而讓對方感到不厭煩。并且對鍛煉人的思維能力很有幫助，如果我們能把這種邏輯思維方式經(jīng)常的加以練習，那么在寫作和語言能力上會得到很大的提高。如果不能符合以上規(guī)則，就說明你的思維尚存在問題，或者你的思想還沒有得到充分完善，或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的信息。寫之前的材料組織和構思才是寫作的重頭戲。護士周記200字10我用幾個小時的時光很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。這種閱讀是偷懶的，并非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。所以說，學好邏輯是使用金字塔原理的基礎。無論是寫作的邏輯、思考的邏輯，或者解決問題的邏輯和演示的邏輯(也能夠看作是語言表達的邏輯)，都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常用到的。透過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實能夠了解到了一本書所講述的大概資料。可見，我們也能夠用金字塔原理的相關資料，來闡述對這本書的閱讀，而并不僅僅僅是寫作、思考、解決問題和演示這些活動的范疇。楊老師回答：看這本書要結(jié)合實際操作，不要生看！我就沒有再硬生生地看。因為我只是看了第二本書，但我已經(jīng)得到了非常大的受益。你能給學員帶來什么才是最關鍵的！所以，我定下心來學“3”的魔力，這點太管用了。我只是自以為是地認為傳達到位了，在自我的狀態(tài)里?？磥砦覐氖逻@行，天天要用“3”，這“3”還真是我的幸運數(shù)字啊！原來，學員的思維是要好的引導。他們往往就是這樣表述的：接下來我跟大家講三點，第一點是……，第二點是……，第三點是……?，F(xiàn)在有了這個金字塔方法，我能更好地讓任何一個聽眾、學員、觀眾來理解我的話，從而得到真正的分享！通過這個方法，我將手上的兩個正在開發(fā)的課件大綱，全部重新梳理了下。金字塔原理，邏輯思路其實運用面是非常廣泛的。我個人對圖片式的引導更能理解和消化?？磿@件事真是非做不可！因為我已經(jīng)開始受益，希望下一個開始受益的人就是你！一起加入看書隊伍吧！護士周記200字12《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書，能夠教會人們?nèi)绾卧谟邢迺r間里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行寫作?！督鹱炙怼分兴玫拿桌盏摹吧衿娴臄?shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是3個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”。對于學習工作中的我們已經(jīng)養(yǎng)成了事實勝于雄辯的習慣。當我們自上而下的構造之后，就是自下而上思考建塔的過程。書面文章要有“金字塔結(jié)構”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章?？傊督鹱炙怼方o我們提供了一個思考的方式，幫助我們怎樣理清自己的思路，怎么讓別人清楚知道我們所表達的東西。很多人難以提高寫作能力和講話能務原因，是他們認為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡單、更直接句子。這不是因為大家無法改變寫作風格，而是因為寫作風格就像學習打字，需要大量重復練習，而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作人根本沒有那么多時間。對文章闡述思想作出疑問/回答式反應是人類一種自然反應，沒有國籍和民族區(qū)別。護士周記200字14世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。假如你的文章結(jié)構呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_的思想作出與你完全一樣的解讀。讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構。假如作者傳達給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。很多人難以提高寫作能力和講話能務的原因，是他們認為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡單、更直接的句子。對于一個成年人來說，改變寫作風格的難度太大了。如果讀者認為你的文章條理不清，很可能是因為你表達思想的順序與讀者的理解力發(fā)生了矛盾。因此，作者或講話者在強制自己將思想組織成金字塔結(jié)構后會發(fā)現(xiàn)，準確把握自己的思想，有助于自己寫出條理清晰、意義明確的文章。媽媽教我怎么把鐵扣插進窗簾。我很快就會了?！辈輧郝牭胶魡荆娂姀幕▓@里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。我一向是個很愛學習的女孩，一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè)，在學校里，還經(jīng)常得到老師的表揚?！宦暿煜さ穆曇粝蛭叶厒鱽怼！乙幌掠汕甾D(zhuǎn)陰了。接著，把飯也給倒進去，再翻一翻就行了。敲重了，有會讓蛋黃直接流出來，敲輕了，蛋黃又倒不出來。殘渣。瞧。周三下午放學回家，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的周圍。幫手找來了，他們一起將面包渣搬起，準備回洞了，在上坡的時候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。