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20xx年初三畢業(yè)典禮文藝節(jié)目串詞-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 有請(qǐng)我們的搖滾歌手 阿豪!)【鼓舞蓮城】A讓我再次用掌聲感謝阿豪為我們帶來(lái)的激情搖滾。B那接下來(lái)請(qǐng)欣賞由龍點(diǎn)睛藝術(shù)團(tuán)傾情打造的鼓舞表演,《鼓舞蓮城》【朱樺】(這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)主持?!緪?ài)的城堡】A這些泡泡真是臺(tái)漂亮了,真的是太美了。開(kāi)個(gè)玩笑,不過(guò)愛(ài)的城堡并未一朝一日能夠鑄就成的,但只要兩人將愛(ài)進(jìn)行到底,一起努力奮斗,一切的困擾都是過(guò)眼浮云!A是的,接下來(lái)有請(qǐng)欣賞歌舞表演《愛(ài)的城堡》 【魔術(shù)】(主持人幕后主持)下面有請(qǐng)欣賞神奇的雙人滑稽魔術(shù)表演 【策神毛呂克】B在長(zhǎng)沙有這樣一個(gè)外籍“長(zhǎng)沙通”:他敢說(shuō)自己比長(zhǎng)沙人更能吃辣,比長(zhǎng)沙花鼓戲迷更懂《劉??抽浴?,甚至連說(shuō)話口音也有意無(wú)意中透著長(zhǎng)沙腔。B人們的印象中還有那些異軍突起的地產(chǎn)新軍,那些運(yùn)籌帷幄的職業(yè)精英。B朋友們,第15屆湘潭房產(chǎn)交易博覽會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束。(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。(男)新的學(xué)期,我們將繼往開(kāi)來(lái),頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌?。ㄅ┙裉爝@場(chǎng)晚會(huì),分為三個(gè)篇章。唐詩(shī)舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞男:古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。女:思無(wú)盡,詩(shī)無(wú)盡。請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,演出單位:勉縣四中。1輝煌:舞蹈《 燭魂 》節(jié)目串詞男: “國(guó)運(yùn)興衰,教育為基;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)”。男:今夜,我們載歌載舞。男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。乙:牛場(chǎng)中學(xué)第4屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!首先要向您介紹的是蒞臨本次校園文化藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),下面有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)上臺(tái)致辭。(1分)甲:,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,有節(jié)奏感。(1分)。(2分)[2]節(jié)奏:對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(1分)[6]歌曲選擇:歌曲選擇高雅,有較高的欣賞性。同學(xué)們,就讓我們駐足停留,再次體味這亙古不變的情韻吧。6.《心愿》我們都有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn),輕輕的一天天一年又一年。思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩,潺潺流淌。那么讓我們一起看一下他們那里的風(fēng)土民情。聚集著點(diǎn)滴匯成了一首歌,它是我們記憶的再現(xiàn),它包含著深情,它洋溢著花樣年華的氣息,下面請(qǐng)欣賞《北京東路的日子》!1《忘了牽手》請(qǐng)欣賞歌曲——《忘了牽手》1《十七歲的雨季》當(dāng)我還是小孩子 門(mén)前有許多的茉莉花 散發(fā)著淡淡的清香 當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大 門(mén)前的那些茉莉花 已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽。請(qǐng)欣賞舞蹈《武術(shù)繽紛》。1《我相信》因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽谔炜兆杂娠w翔。1《斑馬斑馬》1《歌頌大方》 請(qǐng)欣賞快板《歌頌大方》。下面請(qǐng)欣賞《沒(méi)有什么不同》25《青春修煉手冊(cè)》 26《》結(jié)束詞甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰乙:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。謝謝大家!第五篇:文藝節(jié)目串詞開(kāi)場(chǎng)詞韋:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓: 蘭:親愛(ài)的老師,同學(xué)們: 婷:大家。串 詞《我的未來(lái)不是夢(mèng)》 蘭: 你喜歡看童話故事嗎? 婷:喜歡?。√m:那我來(lái)考考你,《賣(mài)火柴的小女孩》最后的結(jié)局怎么樣了? 婷:好像是在劃完最后一根火柴之后,就離開(kāi)人世了。我們?cè)谑ブ械玫?,在跌倒中成長(zhǎng),將青春的迷惘帶走,將希望的未來(lái)展開(kāi)。《美人計(jì)》婷:自古英雄難過(guò)美人關(guān),夫差與西施,呂布與貂蟬,都是如此,蘭:三十六計(jì)走為上,不走的同學(xué)們,請(qǐng)欣賞三十一計(jì)吧,婷:三十一計(jì)是什么? 蘭:美人計(jì)呀。四季的校園,多彩一年又一年。B:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。下面請(qǐng)欣賞校園歌舞劇——《青春紀(jì)念冊(cè)》《新發(fā)明》(韋)愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡、貝爾發(fā)明了電話、畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),每一項(xiàng)偉大的發(fā)明都能為人類(lèi)提供革命性的進(jìn)步,讓我們來(lái)看一看接下來(lái)的小品里同學(xué)們創(chuàng)造了哪些發(fā)明呢。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞——《那年剪短發(fā)》1《凝聚每份愛(ài)》(韋)鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。它給人一種感受:聽(tīng)到樂(lè)曲就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色,中國(guó)元素,中國(guó)味道。軍民本是一家親,長(zhǎng)征途中,正演繹著一串感人至深的故事。請(qǐng)欣賞禮儀表演《放心去飛》?!抖殞W(xué)生的一天》(蘭、婷)蘭:說(shuō)一下昨天一整天你都是怎么過(guò)的吧?婷:不就是起床、上課、放學(xué),吃晚飯,睡覺(jué)咯,沒(méi)什么特別的?。?蘭:哦,可是下面這些同學(xué)所過(guò)的一天就有意思多了請(qǐng)欣賞小品《二職學(xué)生的一天》2《真的愛(ài)你》(韋)每當(dāng)聽(tīng)到那激昂強(qiáng)勁的吉他前奏,我們都會(huì)回想到那個(gè)年代,那個(gè)屬于BEYOND的時(shí)代,那個(gè)用搖滾音樂(lè)抒發(fā)理想與青春的年代 請(qǐng)欣賞合唱《真的愛(ài)你》2《sign》(蘭)一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫,看來(lái),扇子的魅力著實(shí)不小?。≌?qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)文藝部為大家?guī)?lái)的扇子舞《sign》2《父親》(婷)母親的愛(ài)是叮嚀,父親的愛(ài)是注目;想母親是白發(fā),想父親是背影;母親的愛(ài)是有聲,父親的愛(ài)是無(wú)聲!請(qǐng)欣賞情景劇《父親》。結(jié)束詞韋:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰 蘭:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。謝謝大家!
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