【正文】 適從”的“適”意義相同的一項(xiàng)是：（）A．貧賤有此女，始適還家門B．處分適兄意C．而吾與子之所共適D．適莽蒼者，三餐而反。何以汝為見(jiàn)？ ，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑！4太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之?！皯{”，憑借“繚”，盤繞。，邊岸。圓形的穿孔。，娶親。通“智”，智慧。合從，六國(guó)聯(lián)合共同對(duì)付秦國(guó)的策略。，通“影”，像影子一樣。你。分別。深：刻毒。15教訓(xùn)：教養(yǎng)。：多多勸告。：從前，剛才。：不一定。：成為皇帝親近之臣。：財(cái)物。，用手巾。，意動(dòng)，認(rèn)為……壯，欽佩。：名作狀，一天天地 四．文言句式：（一）指出下列文言句式或固定結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。2．A．其余被動(dòng)句。5．．A．(都是賓語(yǔ)前置，B第一句是賓語(yǔ)前置，第二句是介賓結(jié)構(gòu)后置，C第一句賓語(yǔ)前置，第二句定語(yǔ)后置“；D第一句，賓語(yǔ)前置，第二句定語(yǔ)后置。五．文言虛詞，表修飾。在 ，在 ，詞尾，“……的樣子”。其他連詞 。A．趁此/經(jīng)由，通過(guò)，“今”等時(shí)間詞后面，起語(yǔ)氣停頓作用，不譯，湊足音節(jié)/動(dòng)詞，到……去。．語(yǔ)氣副詞，表揣測(cè)語(yǔ)氣，“恐怕”、“或許”。B告訴。愛(ài)惜，吝惜。A使擔(dān)負(fù)，使承受。B了解。C回頭。B面相、命相。C享有。A，正確。招供，供出。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司恪＝K不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見(jiàn)乎？前長(zhǎng)君為奉車，從至雍棫陽(yáng)宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬(wàn)以葬。相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。（二）翻譯：每句2分。，君子們不屑一提，現(xiàn)在他們的見(jiàn)識(shí)竟反而趕不上（這些人），真是令人奇怪啊！第二篇：高中語(yǔ)文必修文言文導(dǎo)語(yǔ)：高一語(yǔ)文必修一文言文中包括了燭之武退秦師、荊軻刺秦王及鴻門宴三篇重要文言文，三篇文章的學(xué)習(xí)，對(duì)于我們積累文言文知識(shí)，提高文言文閱讀能力有很大幫助。今行而無(wú)信，則秦未可親也。父母宗族，皆為戮沒(méi)。太子聞之，馳往，伏尸而哭，極哀。乃為裝遣荊軻。頃之未發(fā)，太子遲之，疑其有改悔，乃復(fù)請(qǐng)之曰：“日以盡矣，荊卿豈無(wú)意哉？丹請(qǐng)先遣秦武陽(yáng)！”荊軻怒，叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也！今提一匕首入不測(cè)之強(qiáng)秦，仆所以留者，待吾客與俱。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。嘉為先言于秦王曰：“燕王誠(chéng)振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國(guó)為內(nèi)臣，比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟。乃朝服，設(shè)九賓，見(jiàn)燕使者咸陽(yáng)宮。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。荊軻逐秦王，秦王還柱而走。是時(shí)，侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。譯文：秦國(guó)的將軍王翦攻破趙國(guó)，俘虜趙王，大部分占領(lǐng)了趙國(guó)的國(guó)土，進(jìn)軍向北侵占土地，到達(dá)燕國(guó)南部的邊界。果真能夠得到樊將軍的首級(jí)及燕國(guó)督亢一帶的地圖獻(xiàn)給秦王，秦王一定高興地召見(jiàn)我，我就有辦法來(lái)報(bào)答太子了。”荊軻說(shuō)：“現(xiàn)在有一個(gè)建議，可以用來(lái)解除燕國(guó)的憂患，報(bào)將軍的深仇大恨，怎么樣？”樊於期于是上前問(wèn)道：“怎么辦？”荊軻說(shuō)：“希望得到樊將軍的首級(jí)來(lái)獻(xiàn)給秦國(guó)，秦王一定高興而又友好地接見(jiàn)我。太子聽(tīng)說(shuō)了這件事，趕著馬車跑去，伏在樊於期的尸體上大哭，非常悲傷。于是整理行裝，派遣荊軻上路。過(guò)了一陣還沒(méi)動(dòng)身，太子嫌荊軻走晚了，懷疑他有改變初衷和后悔的念頭，就又請(qǐng)求他說(shuō)：“太陽(yáng)已經(jīng)完全落下去了，您難道沒(méi)有動(dòng)身的意思嗎？請(qǐng)?jiān)试S我先遣發(fā)秦武陽(yáng)！”荊軻發(fā)怒，呵斥太子說(shuō)：“今天去了而不能好好回來(lái)復(fù)命的，那是沒(méi)有用的小子！現(xiàn)在光拿著一把匕首進(jìn)入不可意料的強(qiáng)暴的秦國(guó)，我之所以停留下來(lái)，是因?yàn)榈却业目腿撕猛黄鹱?。高漸離敲著筑，荊軻和著節(jié)拍唱歌，發(fā)出變徵的聲音，眾賓客都流著眼淚小聲地哭。到達(dá)秦國(guó)后，拿著價(jià)值千金的禮物，優(yōu)厚地贈(zèng)送給秦王的寵臣中庶子蒙嘉。”秦王聽(tīng)了蒙嘉的話，非常高興?！鼻赝鯇?duì)荊軻說(shuō)：“起來(lái)，取來(lái)武陽(yáng)所拿的地圖！”荊軻拿了地圖捧送給秦王，打開(kāi)地圖，地圖全部打開(kāi)，匕首就露了出來(lái)。當(dāng)時(shí)秦王心里又怕又急，劍插得很緊，所以不能立即拔出來(lái)。當(dāng)危急的時(shí)候，來(lái)不及召喚階下的侍衛(wèi)，所以荊軻追逐秦王，大家倉(cāng)猝間驚惶失措，沒(méi)有武器用來(lái)?yè)魵⑶G軻，僅僅用空手一起同荊軻搏斗。荊軻倒下了，就舉起他的匕首投擊秦王，沒(méi)有擊中，擊中了柱子。第三篇：高中語(yǔ)文文言文必修知識(shí)點(diǎn)真正的知識(shí)分子該有一副傲骨，不善趨炎附勢(shì)。使工以藥淬火 淬，通“焠”，cu236。今日往而不反者反，通“返”。設(shè)九賓 賓，通“儐”，儐相(īn　xi224。圖窮而匕首見(jiàn)見(jiàn)，通“現(xiàn)”。軻既取圖奉之同上。卒惶急無(wú)以擊軻同上。張良出，要項(xiàng)伯要，通“邀”，邀請(qǐng)。因擊沛公于坐坐，通“座”，座位。)于嗟鳩兮。)隰則有泮。(爾，通“”，花盛開(kāi)的樣子。(郁邑，通“郁悒”，憂愁。(離，通“罹”，遭受)《孔雀東南飛(并序)》終老不復(fù)取 娶，迎接女子過(guò)門成親。摧藏馬悲哀 臟，臟腑。)舉匏尊以相屬(“尊”同“樽”：酒杯。曲終收撥當(dāng)心畫(huà)劃。(直，通“只”)頒白者不負(fù)戴于道路矣頒，通“斑”，花白涂有餓莩而不知發(fā)涂，通“途”，道路。君子生非異也生，通“性”，資質(zhì)，稟賦。陳利兵而誰(shuí)何何，通“呵”，呵問(wèn)?！稁熣f(shuō)》師者，所以傳道受業(yè)解惑也(受，通“授”，傳授)或師焉，或不焉(不，通“否”)高中語(yǔ)文文言文必修知識(shí)必修四《念奴嬌赤壁懷古》一尊還酹江月。)秦王以十五城請(qǐng)易……可予不(不，通“否”)臣愿奉璧往使(奉，通“捧”)拜送書(shū)于庭(庭，通“廷”)召有司案圖(案，通“按”，審察，察看)唯大王與群臣孰計(jì)議之(孰，通“熟”，仔細(xì))秦自繆公以來(lái)二十余君(繆，通“穆”)趙王豈以一璧之故欺秦邪?(邪，通“耶”，嗎)《蘇武傳》女為人臣子(“女”通“汝”，第二人稱代詞，你)畔主背親(“畔”通“叛”，背叛)與旃毛并咽之(“旃”通“氈”，毛織品)掘野鼠去草實(shí)而食之(“去”通“弆”，收藏)法令亡常(“亡”通“無(wú)”)因泣下沾襟，與武決去(“衿”同“襟”。)高中語(yǔ)文文言文必修知識(shí)必修五《歸去來(lái)兮辭》曷不委心任去留(通“何”，為什么)乃瞻衡宇，載欣載奔(衡通“橫”，與“縱”相對(duì))景翳翳以將入，撫孤松而盤桓(景通“影”，日光)《騰王閣序》儼驂騑于上路(“儼”通“嚴(yán)”，整治)云銷雨霽(“銷”通“消”，消失)所賴君子見(jiàn)機(jī)(“機(jī)”通“幾”，預(yù)兆)《逍遙游》北冥有魚(yú) “冥”通“溟”而征一國(guó) “而”通“能”小不知及大知“知”通“智”此小大之辯也“辯”通“辨”旬有五日而后反“有”通“又”御六氣之辯“辯”通“變”《陳情表》夙遭閔兇(通“憫”，憐憫)零丁孤苦(通“伶仃”孤獨(dú)的樣子)常在床蓐(通“褥”草席)四十有四(通“又”)高中語(yǔ)文文言文必修知識(shí)點(diǎn)第四篇：高中語(yǔ)文必修一文言文高中語(yǔ)文必修一文言知識(shí)（練習(xí)3）篇目：《燭之武退秦師》、《荊軻刺秦王》、《鴻門宴》 《燭之武退秦師》——《左傳》一、文言實(shí)詞 1．通假字(1)今老矣，無(wú)能為也已(已，通“矣”，語(yǔ)氣詞，了)(2)共其乏困(共：通“供”，供給)(3)夫晉，何厭之有(厭：通“饜”，滿足)(4)若不闕秦，將焉取之(闕：通“缺”，侵損，削減)(5)秦伯說(shuō)，與鄭人盟(說(shuō)：通“悅”，高興)(6)失其所與，不知（知：通“智”，明智)2．古今異義(1)貳于楚也古義：從屬二主，動(dòng)詞 今義：“二”的大寫，數(shù)詞(2)若舍鄭以為東道主古義：東方道路上的主人 今義：泛指設(shè)宴請(qǐng)客的主人(3)行李之往來(lái)，共其乏困古義：使者，出使的人 今義：指外出之人隨身攜帶的物品(4)微夫人之力不及此古義：那個(gè)人 今義：尊稱別人的妻子 3．詞類活用(1)名詞作狀語(yǔ)。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(鄙：遠(yuǎn)方的土地)共其乏困（乏困，缺少的東西）(5)形容詞活用為動(dòng)詞。高興。)燕王誠(chéng)振怖大王之威/故振懾(振，通“震”，震懾。)秦王還柱而走，(還，通“環(huán)”，繞。今義：年長(zhǎng)之人。) ①名詞作狀語(yǔ)進(jìn)兵北略地： 方位名詞作狀語(yǔ)，向北。秦兵旦暮渡易水：名詞作狀語(yǔ)，馬上。皆白衣冠以送之（衣、冠：穿衣服，戴帽子）乃朝服（朝服：穿上朝服）③動(dòng)詞使動(dòng)用法以聞大王：動(dòng)詞使動(dòng)用法，使??聽(tīng)到 ④形容詞意動(dòng)用法太子遲之：形容詞意動(dòng)用法，以??為遲,認(rèn)為??遲。（）⑤將子無(wú)怒。)言夙(s249。ng)啟處憂心孔疚(ji249。B、昔我往矣，楊柳依依。宴：形容詞，快樂(lè)。D、君子所依，小人所腓。比較下邊句子加線詞語(yǔ)的意思，判斷正確的一組是（）①言既遂矣，至于暴矣②靜言思之，躬自悼矣③信誓旦旦，不思其反④反是不思，亦已焉哉A．①與②意思相同，③與④意思相同B．①與②意思相同，③與④意思不相同C．①與②意思不相同，③與④意思相同D．①與②意思不相同，③與④意思不相同下列句中全有通假字的一項(xiàng)是（）①于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚②士之耽兮，猶可說(shuō)也③女也不爽，士貳其行④淇則有岸，隰則有泮⑤豈曰無(wú)衣?與子同澤⑥信誓旦旦，不思其反A①②④⑤B①③④⑤C②③⑤⑥D(zhuǎn)②③④⑥《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，共有詩(shī)歌305篇。氓 “我”婚前 “氓之蚩蚩”婚后“三歲食貧”“女也不爽”評(píng)價(jià) 婚前忠厚老實(shí)，婚后： 婚前熱情大方婚后：閱讀第一、四 兩節(jié)，選擇有關(guān)詩(shī)句填空，并作相應(yīng)評(píng)價(jià)。D．第四段在表現(xiàn)手法上運(yùn)用了托物起興的方式，由桑葉變黃引起并比喻氓的變心。簡(jiǎn)言之，主語(yǔ)為賓語(yǔ)而動(dòng)。一詞多義：（1）長(zhǎng)①長(zhǎng)太息以掩涕兮（副詞，）；②長(zhǎng)余佩之陸離（）（2）以為①制芰荷以為衣兮（用?.做）②余獨(dú)好修以為常（）（3）雖①余雖好修姱以革幾羈兮（唯，只是）②雖九死其猶未悔（）（4）善①亦余心之所善兮（以為是好的）②謠諑謂余以善淫（）（5修①余雖好修姱以革幾羈兮（）②退將復(fù)修吾初服（）③余獨(dú)好修以為常（美，美好）二、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練下列詞語(yǔ)中加線的字注音有誤的一項(xiàng)是（）A、謠諑(zhu243。)眉朝誶(su236。)鳥(niǎo)下列句中加線詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、高余冠之岌岌兮，長(zhǎng)余佩之陸離。B、芳與澤雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。C、回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。D、雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。伏（守，保持）清白以死（為??而死）直兮?！昂翁幷谢?，香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁，湘溜應(yīng)識(shí)九歌心”這幅對(duì)聯(lián)說(shuō)的是（）A、賈誼B、諸葛亮C、屈原D、文天祥填空：（1）．“離騷”，按東漢班固的解釋，即_______________________的意思。②進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。④怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。⑥民生之各有所樂(lè)兮，余獨(dú)好修以為常。作者是真悔嗎？這一節(jié)在行文中起什么作用？ 答：“悔相道之不察兮”具有假設(shè)意味，并不是真悔，而是作者的反省：是否當(dāng)初沒(méi)有看清道路，應(yīng)該返回去呢？這一節(jié)在文中起著承上啟下的作用?！薄爸栖梁梢詾橐沦猓饺匾詾樯选敝小败梁伞薄败饺赜髦甘裁?？答：反省之后，詩(shī)人為何還要“高余冠”“長(zhǎng)余佩”，這表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 答：在反省自己走過(guò)的路后，詩(shī)人沒(méi)有畏懼邪惡，而是更加堅(jiān)定了走自己的