20xx-20xx第一學期信息技術(shù)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 學生學習興趣。、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。二、個人學習：積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更 好地進行教育教學。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，時刻以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。一、加強課堂管理，規(guī)范學生的學習行為。本學期實行“安全、安靜、安心”的方法有效地培養(yǎng)了學生的學習習慣。在培優(yōu)補差上，我利用學科特點和學生自身條件，讓學習程度好的學生一學期制幾個小作品，程度差的學生從打字開始逐步提高他們的各項技能，微機室里正好有幾臺電腦有故障，這時讓那些程度差的學生從熟悉鍵盤開始練習盲打，既利用了教學資源，又提高了學生的技能。３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格要求自己，利用各種教學方法，提高學生的注意力。在這一年的工作中，使我的教學經(jīng)驗、教學水平等各方面得到了提高，我學到了很多書本上學不到的知識。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。平時做到周前備課。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。積極參加市、區(qū)的學科教研，并參加棲霞區(qū)“紅楓杯”基本功大賽，取得了信息技術(shù)學科一等獎的好成績。（3）每日維護學校廣播系統(tǒng)，確保學校各項教育教學活動的正常進行。積極溝通中國數(shù)據(jù)，確保新網(wǎng)站的制作。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，本學年里沒有缺席過一次，維修設(shè)施時也是堅持加班，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。為南江中學美好的明天奉獻自己的力量第五篇：學第一學期信息技術(shù)教學工作總結(jié)20092010學第一學期教育技術(shù)裝備工作總結(jié)20092010學中，我校根據(jù)縣局精神，在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后，先后三次分階段地對學校教育技術(shù)裝備進行了自查。（2）儀器室做到科學管理。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。從高標準嚴要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。我們圖書室積極配合教育教學工作，按期購買新書，供全校師生隨時查看。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。你輕輕地走，帶走知識。不斷進行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度平時圖書室工作人員也是邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。，安排假期圖書開放時間。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。本學期我校繼續(xù)以服務(wù)教學為目標，以“信息技術(shù)與學科整合”課題研究為抓手，在課堂實踐教學中合理運用信息技術(shù)設(shè)備，積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題；同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學校構(gòu)建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中，通過校園局域網(wǎng)、學校主頁建設(shè)、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施，進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益，讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化，創(chuàng)出了學校信息化特色，有效提高了教育教學質(zhì)量。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實到位，硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。③ 繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學校資源庫，建立自己獨立的資源中心，（4）電教活動的開展及成果①開展全校教師課件比賽。：信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高；校園網(wǎng)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓；各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護；信息化資源利用的合理性與高效性方面。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋，藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外，其他專用教室硬件基本到位，維護情況良好。如，根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見，我校已對其作出相應(yīng)的部署：音樂專用教室已全面投入使用，并作為音樂學科隨機聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。東小店中學2010年1月28日
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