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經濟與管理學院2007年下半年工作總結大全-預覽頁

2024-10-25 12:27 上一頁面

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【正文】 事情只有不斷提醒才能達到應有的效果。因此我們達成共識,做有利于經管學院發(fā)展的事,做有利于教師利益最大化的事情,做有利于學生成人成才的事,營造一種經管學院是個大家庭,我為人人、人人為我的氛圍,(例如舉行青年教師講課比賽)同時嚴格執(zhí)行多勞多得,堅決反對不勞而獲。(一)教學管理制度逐漸完善。其中,《經濟與管理學院教學紀律條例》涉及到“教學課前準備、教師調停課、教學內容的要求、聽課任務的完成、出卷考試規(guī)定和教材征訂”等方面,全面規(guī)范教師的教學活動。我院成立以來,高度重視教學質量的提高和監(jiān)控,從教師教和學生學兩個方面來保障并提高我院的教學質量。(三)積極進行教學方法和教學模式的改革,教學成果顯著。(四)加大學院宣傳力度、規(guī)范學院教學管理。每個班均配備班主任,選擇責任心強的老師擔任,成立班委;任課老師均是高學歷、高職稱的老師;他們教學經驗豐富,工作認真負責;定期召開學生座談會,聽取他們對輔修教學和管理建議。三、科學研究與社會服務2010年科研工作按照“服務專業(yè)建設,提高參與程度,提升成果層次”的指導思想,將科研工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以科研工作促進專業(yè)建設,通過營造氛圍、擴大參與范圍、分解任務、細化考核等方法,穩(wěn)步推進科研管理,提升科研服務水平,提高教師專業(yè)素質,科研工作穩(wěn)中有進,部分項目實現較大突破。一是制定了《經濟管理學院獎勵條例》,對高質量的論文和著作、獎項和課題進行高額的獎勵。為深入學習并切實將加強和改進大學生思想政治工作做到實處,我院在新生入校期間以及10月份的整頓學風活動中,召開了兩次班主任工作會議,組織學生學習了《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《內蒙古建筑職業(yè)技術學院學院學生手冊》。加強思想教育,通過開展形式多樣的教育活動,幫助學生成長成才。(二)加強學生黨支部建設,做好學生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作 我院黨總支以科學發(fā)展觀統領學院黨建工作,進一步加強了我院的學生黨建工作、學生思想政治教育工作和學生管理工作。團支部對各班工作進行監(jiān)督、檢查,實行黨員發(fā)展公示制,保證了黨員的質量,在廣大同學中樹立起了良好的形象。這樣,班級之中要求進步的人多了,學生自律的自覺性提高了,學習氣氛濃厚了,學習成效也提高了。緊扣時代主題,圍繞學生需求,開展有影響、有效果的主題教育,無形之中增強了黨課學習的針對性和實效性。為充分發(fā)揮學生黨員的成才表率作用,我們經濟管理學院黨委以及學工辦,在日常工作中注重發(fā)揮先進典型的示范作用,堅持以身邊的榜樣來引導學生,潤物無聲地把加強學生的理想信念教育、愛國主義教育、國防教育、誠信教育和專業(yè)教育融入校園生活的點滴之中,不斷創(chuàng)新學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的途徑和方法。并且對違反校紀、院紀、以及院內相關管理制度的學生,給予警告等相關處分。以暑期社會實踐活動為核心,構建大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)體系。加強學生安全教育,建立預警機制,預防突發(fā)事件發(fā)生。在甲流防防控工作中,我院工作部署到位,措施得力,信息摸底及時準確,防控效果理想。學工辦還經常組織學生工作組不定期到學生宿舍了解情況,通過學生會干部、班長、團支書、黨員和個別訪談以及留言薄、交流會等多渠道、多途徑,增加與學生交流溝通的機會,了解學生和班級的基本情況。(1)制度保障。同時,學院要求所有教師,尤其是班主任老師、任課教師和畢業(yè)論文指導教師都要盡可能地為畢業(yè)提供就業(yè)指導和幫扶。強化服務意識,積極開展多種形式的活動,為畢業(yè)生提供就業(yè)指導為了使即將畢業(yè)的學生更系統的了解就業(yè)相關信息、程序、技巧和政策等內容,在今年,我院針對具體情況,開展了一系列針對性的專題講座,開展創(chuàng)業(yè)教育,多渠道促進學生就業(yè)。工作思路清晰、方向明確、創(chuàng)新突出。教學效果好,不斷創(chuàng)新教學方式方法,教學成果突出。思想不夠解放。社會服務的力度不夠??偠灾?,在2011工作中,我院師生扎實肯干、開拓創(chuàng)新、以飽滿的精神投入到各項工作中,取得了較好的成績,但是我們不應沾沾自喜,要理性思考,不斷總結經驗,查找不足,要認識到離我們的長遠發(fā)展規(guī)劃還有很大距離,還有很多艱巨的工作要做,我們只有艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新才能走的更遠,為學校發(fā)展做出更大貢獻。上學期,順利完成了教育廳對文理學院的經濟學專業(yè)評估,并成功申報了省級經濟管理實驗示范中心,這是我校文科的唯一的省級重點實驗室。其次形成了私下溝通的良好氛圍。另一方面我們注重事后的反饋與總結,總結在工作中存在的問題,查找有哪些不足,以便于以后的改進與提高。)同時嚴格執(zhí)行多勞多得,堅決反對不勞而獲,(例如教學、科研、班主任、教輔四大獎,目標責任考核獎懲措施。二、學科和師資隊伍(一)政治經濟學校級重點學科建設有了進一步的發(fā)展。今年本學科完成了國家級經濟開發(fā)區(qū)——黃石市經濟開發(fā)區(qū)國民經濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃;完成了作為全國綜合經濟開發(fā)示范鎮(zhèn)、全國小康建設明星鎮(zhèn)的大冶靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)國民經濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃;承接了關于黃石市地方經濟發(fā)展的八個項目;有關全國首創(chuàng)的中國特色公住租房制度——黃石市共有產權公共租賃住房制度建設和發(fā)展的三個課題正在洽談中。到6月中旬,我們參考省內專家的意見,形成了電子商務安全與風險管理、復雜系統管理與控制、資源經濟管理和優(yōu)化、教育管理信息系統與數字化等四個學科方向。應該說,以此材料申報在省內是具有較強競爭力的。學科建設中的問題和不足。2010年組織了4次人才引進試講,引進博士4人,后因兩名博士考上省公務員離開,最終只引進2名博士。(一)教學管理制度逐漸完善。其中,“教學紀律11條”涉及到“教學課前準備、教師調停課、教學內容的要求、聽課任務的完成、出卷考試規(guī)定和教材征訂”等方面,全面規(guī)范教師的教學活動。隨著我院于2007年12月成立,經過2年多的發(fā)展,經濟與管理學院初步形成了以經濟學、管理學為主的學科專業(yè)體系。(三)采取各種有效措施提高教學質量,充分落實并完善教學質量監(jiān)控體系。教師方面:每年舉行一次教師講課比賽;每年年末進行教學優(yōu)秀人員的評選并進行獎勵;采取措施引導老師們走下講臺,改進教學方法,走進學生當中去,積極與學生進行溝通,將學生引入自己的講課領域,以此激發(fā)學生對課程的興趣,提高教學質量;進行教師教學課件和紙質教案進行評比,并評選出優(yōu)秀作品進行獎勵;新引進教師上新課的試講制度等。經濟與管理類課程主要以課堂講授為主,我們在教學中除堅持理論聯系實際方法,案例分析方法、圖表教學方法、課外作業(yè)練習等常規(guī)教學方法外,還不斷深化教學方法改革、形成了一些比較有特色的教學方法:情景模擬案例教學、課前實事講評、引導式互動教學、創(chuàng)新式思維教學、指導“每日一講”等等。在學生的畢業(yè)論文質量方面也有了一定的提高。2010年,由于我們招生工作做得扎實,宣傳得力,本屆共招收97名輔修學生(輔修經濟學第二學位83人,輔修財務管理專業(yè)14人)。由于我們已經進行了3屆輔修學生的教學和管理,我們在輔修教學和管理上積累了一些經驗,管理也逐漸規(guī)范和完善:考試成績:40%平時成績(考勤、作業(yè)和上課回答問題)+60%的試卷成績;實行上課點名制度,對于一學期累計曠課達5次以上者,不給予平時成績;每門課程要求布置作業(yè)并認真批閱至少3次以上;畢業(yè)論文的寫作安排與第一學位相同對待。新版的人才培養(yǎng)方案突出了以下特色:體現了以就業(yè)為導向的原則,體現了面向中小型企業(yè)培養(yǎng)專門人才的要求,體現了培養(yǎng)學生具有較強的學習、實踐、創(chuàng)新能力的要求;大量減少理論課時,增加課程教學實踐環(huán)節(jié);實行模塊教學。(一)強化科研管理。二是在目標責任制中,明確規(guī)定每人應該完成的科研任務,沒有完成者扣除年終獎金的15%。另外,獲得湖北省教育廳項目1項(陳澤慧),黃石市社科聯項目5項,學校教研項目2項。(三)科研項目和經費均有較大突破。首先,搭建平臺開展合作。(五)發(fā)揮團隊作用,提升科研整體實力。經過一年的努力,我院教師出版專著4部,其中有國家級出版社如光明日報出版社。還邀請《江漢論壇》經濟編輯室主任陳孝兵研究員來我院為老師們做“怎樣解決發(fā)文章難”的報告。深入開展調研,加強教育轉化,把思想政治教育工作落到實處。針對學生中普遍存在的思想與心理問題,加強引導與教育,我們在強化常規(guī)管理的同時,進一步加強學生的思想政治教育工作。我院不僅重視學生黨員的理論學習,認真開展批評與自我批評活動,還針對入黨積極分子、預備黨員、正式黨員分別制定了嚴格的程序。目前,遞交入黨申請書人數比例達到85%以上,學生黨員比例合理,其中黨員很好的發(fā)揮了在廣大學生中的先鋒模范作用??偨Y黨建工作的特色,主要體現在以下幾個方面:科學設置:構建黨組織新模式。支部就在身邊,黨員就在身邊,這種感覺使我開始關注黨員們的言行舉止,從中體會‘表率’的內涵?!眲?chuàng)新模式:深化學生黨員的培養(yǎng)教育。就我們經濟與管理學院而言,每年11月份,就獨立開辦入黨積極分子培訓班,即業(yè)余黨校,邀請經驗豐富的老師來為同學們講授黨課,緊扣時代主題,圍繞學生需求,開展有影響、有效果的主題教育,無形之中增強了黨課學習的針對性和實效性。為充分發(fā)揮學生黨員的成才表率作用,我們經濟與管理學院黨委以及學工辦,在日常工作中注重發(fā)揮先進典型的示范作用,堅持以身邊的榜樣來引導學生,潤物無聲地把加強學生的理想信念教育、愛國主義教育、國防教育、誠信教育和專業(yè)教育融入校園生活的點滴之中,不斷創(chuàng)新學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的途徑和方法。并且對違反校紀、院紀、以及院內相關管理制度的學生,給予警告等相關處分。經過整頓,學院查處了張府濤、馬京偉等三名長期曠課的學生,并給予了懲處,并以此為契機,在學生中開展警示教育,學院的學習風氣明顯得到改善。以暑期社會實踐活動為核心,構建大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)體系。我院在所有班級開展“每日一講”和“每月必讀”,盡管在起步階段,但已有了良好的開始,對學生綜合素質的提升不失為一項建設性活動。要更好地提高工作效率,必須轉變觀念,強化制度建設,以制度管理育人,使學生工作做到有章可循,不斷提高工作的規(guī)范化程度。為進一步加強學生安全管理,我院學工辦出臺了《經濟與管理學院學生突發(fā)事件預警制度》,對突發(fā)事件的界定、應急處理程序、組織與領導以及責任分工做了詳細的說明,并組織了全院學生進行學習。我院學生工作組非常重視學生的管理和教育工作,院領導和輔導員經常深入了解學生,強化管理,實行輔導員責任制和學生黨員責任制。此外,我們還專門成立了心理咨詢室,地點在21A116,配置了沙發(fā)和桌椅,為心理出現狀況或波動較大的學生提供一個溫馨的咨詢場所,讓他們能夠敞開心扉,為他們排憂解難。建立就業(yè)保障體系。成立了以院長為組長、其他院領導、輔導員、教學秘書和畢業(yè)班班主任為組員的就業(yè)工作領導小組,全面指導我院畢業(yè)生就業(yè)工作。積極開拓就業(yè)市場,為畢業(yè)生就業(yè)找路子,求良方。開展創(chuàng)業(yè)教育,多渠道促進學生就業(yè)。使學生加深對創(chuàng)業(yè)的認識,認清市場風險,了解相關政策,提高了創(chuàng)業(yè)熱情。2010年我院本科畢業(yè)生中,共有經濟學以及國際經濟與貿易兩個專業(yè),共有畢業(yè)生184人,截至目前為止,我院2010屆畢業(yè)生總體就業(yè)形勢良好,部分學生已成功簽約中鐵十九局集團有限公司、沈陽市國家稅務局、中國農業(yè)銀行湖北省分行等單位,%。管理嚴格規(guī)范、制度完善、師生擁護、執(zhí)行力強、效果明顯。學生工作以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,打造專業(yè)活動,服務就業(yè)為主。特別是全體教師要認清高校發(fā)展形勢,認清我院發(fā)展形勢,我們是嗷嗷待哺的充滿潛力的學院,必須勢樹立競爭意識、憂患意識和主人翁意識,正確處理好短期利益和長期發(fā)展之間的關系,正確認識集體發(fā)展與個人發(fā)展之間的關系,進一步拓寬辦學思路,實現經濟與管理學院的又好又快發(fā)展。我院教師的知識和科研成果產生的經濟效益太少,為地方經濟服務范圍和層次有待進一步拓展??偠灾?,在2009工作中,我院師生扎實肯干、開拓創(chuàng)新、以飽滿的精神投入到各項工作中,取得了較好的成績,但是我們不應沾沾自喜,要理性思考,不斷總結經驗,查找不足,要認識到離我們的長遠發(fā)展規(guī)劃還有很大距離,還有很多艱巨的工作要做,我們只有艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新才能走的更遠,為學校發(fā)展做出更大貢獻。本期以來,影響穩(wěn)定的因素依然較多,特別是H1N1流感的大面積出現以及金融危機影響下的畢業(yè)生就業(yè)難等問題,都可能引發(fā)不穩(wěn)定事件發(fā)生?!熬S穩(wěn)”工作方面,一是認真貫徹中央及學校關于維護穩(wěn)定的一系列文件精神,二是開展了大量深入細致的工作,特別是經常深入到學生教室和寢室,利用課堂和寢室等場所,正確引導學生自覺地維護穩(wěn)定。(三)全院動員,共同參與,為申報MBA新增授權點做了大量工作,2009年5月正式獲批,學校把MBA教育中心掛在我院。獲得一項省級教育教學改革項目——師范院校經管類專業(yè)綜合實習模式的改革;獲得一門校級精品課程——創(chuàng)業(yè)學;獲得一個校級教學團隊擬建設項目——國際貿易理論與實務系列課程本科教學團隊;獲得美國福特基金(PHE)資助項目建設立項——四川師范大學經濟管理類本科專業(yè)綜合實習模式的改革(PHE資助經費30萬,學校配套經費30萬);工商管理雙學位班順利開班(全校舉辦的兩個雙學位班之一);“經濟與管理仿真綜合實驗室”獲得學校2010年中央與地方共建優(yōu)勢特色學科實驗室建設項目申報資格(全校13進5);完成了本科4個專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,增強了實踐教學環(huán)節(jié);開辟了1個專業(yè)見習基地——四川汽車工業(yè)集團有限公司;開辟了3個專業(yè)實習基地——四川光友署業(yè)有限責任公司、西南證券股份有限公司、達智咨詢有限公司,為學生專業(yè)見習和專業(yè)實習提供了保障。組織校級學術報告 1次(請人大復印資料中心主任孟捷)。我院高度重視學生工作。(八)成教自考工作卓有成效。本學期,我院工會組織參加了大量的活動如:教職工運動會以及到柳江古鎮(zhèn)的雙扣比賽以及卡拉OK比賽等等,極大的增強了老師之間的交流,調動了老師參加集體活動的積極性,使老師們的身心獲得了極大的
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