【正文】 問：(1)這與選文中哪句話照應(yīng)?(1分)答：(2)選文中哪件事最能體現(xiàn)“我”的母親是“慈母”?(1分)答：17．選文中流露出了作者怎樣的思想感情?(2分)答：(三)仰望母親(18分)①大陽很好。④母親笑著，又說：“如果可以，你以后就給我報名海葬?！雹吣赣H82歲高齡了，跟她唯一的女兒交代身后之事，也是人之常情?！雹馕覠o法再看笑吟吟的母親，急忙低頭洗衣。加里寫下《我的母親獨一無二》時，母親早巳離開了人間。我慶幸，我能夠在母親健在的時候就明白這一點。她說，超山的唐梅宋梅是她最喜歡的。母親之智，智于水，母親之仁，仁于山，所以我一直不敢輕易寫母親。這世上沒有相同的兩片樹葉，卻有著無數(shù)個相通的母親，有無數(shù)的愛意氤氧讓我去聯(lián)想，去感觸。(根據(jù)2008年3月7日《浙江日報》徐衛(wèi)衛(wèi)《仰望母親》改寫)18．結(jié)合上下文說說下列句中加點詞的妙處。請摘錄其中的一條，分析其對表現(xiàn)主題的作用。要寫出真情實感，在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者，可獲得1——5分的加分。(4)、行到水窮處，坐看云起時。養(yǎng)兒方知父母恩。（2分，如果考生答題僅從字面意思解釋只給1分。(“黑瘦”、“八字須”)、語聲(“緩慢而很有頓挫”)、穿著等方面描寫人物?！被颉敖讨畤?，愛之慈。1５，①兒子的話觸發(fā)自己心中的隱痛。第二問：用舌頭舔“我”的病眼。２０．作者從聽到老母親談及身后之事時的突然、驚訝；到被母親的平靜和達觀所感染而理解；到祈愿母親過好每一天。示例2：引用孔子的話，總結(jié)評價母親的智、仁。第二篇：八年級語文下冊期中測試題一、基礎(chǔ)知識平臺(17分)。_________(3)這張臉平淡無奇，障礙重重，沒法彌補，不是傳播智慧的廟堂，而是禁錮思想的囚牢。(2分)(1)傷痕累累的教學(xué)大樓，依然倔強地挺立著。(4)__________________，西出陽關(guān)無故人?！鄙闲υ唬骸岸喽嘁嫔?，何為為我 禽②?”信曰：“陛下不能將兵，而善將。父親的冰糖葫蘆1992年春節(jié)前夕，因為有許多事情要處理，一直到臘月三十我才坐上了回家的列車。糖葫蘆賣得很快，他有點應(yīng)接不暇，有的小孩趁機抓了糖葫蘆就跑，他也不敢攆。我的嗓子仿佛被什么東西堵住，一句話也說不出來：沒想到久別的父親竟這樣與我見了面。母親說：“你爸是去接你，順便賣賣糖葫蘆，也不知你到底哪一天回來，已經(jīng)連續(xù)好幾天了。母親讓我去幫忙。父親無語，自顧自將冷卻的冰糖葫蘆收入紙箱，拿了插葫蘆的草桿子，往自行車上扎?！澳昵澳銇硇耪f，年后想和梅子結(jié)婚，你爸尋思著，你工作才兩年，梅子剛工作，你們沒有錢，梅子那么嬌貴的女娃子，不嫌你當教師的清貧，可我和你爸過意不去，我們想攢點錢，給梅子買個項鏈，買個戒指，城里興這個。正忙著賣糖葫蘆的父親抬頭看見我時臉上有一種極復(fù)雜的表情掠過，窮于應(yīng)付的他對我說：“你來收錢。父親給了我一只，說：“快吃，多吃幾根，今天賣不完，明天就沒法賣了——鮮也不鮮了。過完春節(jié)我要離家時，父親拿出新新舊舊的2000元錢塞到我的手里說：“給梅子買個戒指，買串項鏈。提示：升入中學(xué)以來，作為學(xué)生的你，不知上了多少節(jié)課，正是這一節(jié)節(jié)45分鐘的課，構(gòu)成你在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)生活?！边@段話表明()A．公民享有權(quán)利和自由的真實性 B．公民權(quán)利和義務(wù)的一致性C．公民享有權(quán)利和自由的平等性 D．公民享有權(quán)利和自由的廣泛性4．在我國，任何組織和個人都要在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。這種行為侵犯了公民的()A．人格尊嚴 D．人身權(quán)利C．隱私權(quán)D．通信自由和通信秘密11．某同學(xué)楊某因嫉妒同寢室的另一名女同學(xué)，用有照相功能的手機偷拍了她在寢室內(nèi)的各種生活照片，在同學(xué)中傳看并散步一些詆毀性的語言。第二種觀點：第三種觀點：(2)請你針對第一種觀點進行簡要評析。(3)你對媒體對這類新聞的報道有何感想?期末學(xué)習(xí)評價(90分鐘 100分)一、單項選擇題(每小題3分，共28分)1．我國公民意識的集中體現(xiàn)是()A．依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) B．正確處理個人與社會的關(guān)系C．維護國家統(tǒng)一，促進民族團結(jié) D．采取合法方式，按照法定程序行使自由權(quán)利2．“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。該做法()A．屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為 B．不符合法定程序C．不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為 D．屬于超越權(quán)限的行為5．小江放在書包里的20元錢不見了，他懷疑是本班的貧困生小強偷的。這表明我國()A．依法維護消費者的合法權(quán)益B．依法保障市場經(jīng)濟的健康發(fā)展C．依法堅決打擊破壞經(jīng)濟秩序的犯罪D．依法打擊非法占有公共財物的犯罪12．有了公平，整個社會才能人人——，共同推動社會持續(xù)發(fā)展()A．沒有差別 B．各司其職 C．各盡所能 D．各得其所13．中華民族具有崇尚正直的傳統(tǒng)。保護消費者權(quán)益，需要多方面共同努力。”小婷則認為：“這些東西還是想法交還失主吧!撿到別人遺失的錢不交還，這不僅是道德問題，還是違法行為呢!”請對兩個人的觀點作出判斷，并說明理由。15．當隱私權(quán)受到侵害時，我們要勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護等方式，要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉，若因此造成較大精神痛苦，還有權(quán)要求精神損失賠償。我國法律保護消費者的合法權(quán)益，買者用假酒賣給顧客，會給顧客的身體帶來傷害，而顧客用假鈔消費，也違反法律規(guī)定，二人更違反了消費的公平交易原則。五、17．(1)隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)。包括生命健康權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)和自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等精神性人格權(quán)兩大類。18．國家專門制定消費者權(quán)益保護法明確我國消費者享有的合法權(quán)益，規(guī)定經(jīng)營者10大義務(wù)，規(guī)定切實可行的多種法律手段，用以保護消費者權(quán)益，懲罰不法經(jīng)營者。五、20．小婷的說法正確。小菁的想法對人對己都是有害的，不利于成第四篇：八年級下冊測試題班級姓名學(xué)號一、選擇題（下列各題選項中，只有一個最符合題意，把正確答案的序號填在下面相應(yīng)表格內(nèi)。他被山東省政府追授為“齊魯好少年”，并被評為“感動山東2006人物”。共建和諧社會”為主題的活動，引導(dǎo)廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設(shè)，掀起社區(qū)志愿服務(wù)新高潮。上述材料給我們的啟示是()①榮譽獲得的關(guān)鍵是靠媒體的宣傳②做好本職工作需要有強烈的社會責(zé)任意識③共產(chǎn)黨員一心為民才能得到人民信任④要弘揚敬業(yè)樂群的奉獻精神A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 6.“沒有了七色的彩虹，哪來的蝶戀花香；沒有了枝繁葉茂，哪來的鶯歌燕舞；沒有了花蕊吐艷，哪來的蜂蝶嗡嗡。一旦生態(tài)鏈條斷裂，生命之網(wǎng)支離破碎了，人類將無法生存。她不惜付出大量的時間和精力，把撿來的天鵝蛋進行人工孵養(yǎng)，還把自己種的玉米和維持生活而捕撈的魚用來喂養(yǎng)天鵝。運用所學(xué)知識回答：（1）“天鵝嫂”的故事為什么會被人們廣為傳頌?（4分）（2）小剛的做法是一種什么行為?為什么受到有關(guān)部門的罰款?（4分）（3）我們青少年應(yīng)當如何更好地履行保護環(huán)境的義務(wù)?（4分）1生活中，見到過太多不懂得“分享”的孩子。閱讀后回答：、（1）你認為這些孩子應(yīng)該怎樣做？（4分）（2）請你分析這樣做的理由。材料三北京何家墳，一輛大貨車撞倒幾位騎自行車的人，圍觀者無一人相助，因時間耽誤過久，其中一位姑娘失血過多．在被路過的武警送至醫(yī)院時身亡。材料五黑龍江省牡丹江大橋下．初三學(xué)生朱成亮為了救落水同學(xué)，自己不幸滑至沙泥之中，岸邊近百名圍觀群眾，無人相救，求助水上救護隊，救護員堅持先交錢后救人，因拖延太長，小成亮氣絕身亡。她還成了很多服刑人員的“偶像”。⑴結(jié)合材料談?wù)?，?lián)合國為什么把2010年確定為“國際生物多樣性年”？（4分）⑵造成全球生物多樣性面臨威脅的嚴峻形勢的原因有哪些？（6分）⑶你打算怎樣響應(yīng)今年的這一主題？（2分）一、選擇題：1—10 CCBDDBACDC二、11.（1）地球是人類共有的家園，是養(yǎng)育人類的搖籃，保護地球和生態(tài)平衡就是保護人類自己。（4分）（3）我們青少年要提高環(huán)保意識，增強法制觀念，從自身做起，積極為保護環(huán)境做貢獻，學(xué)會依法保護環(huán)境。在社會生活中我們只有通過分享和交流才能獲得進步和成功的條件。（2分）(2）材料二中四則材料反映了社會生活中，人性冷漠的現(xiàn)象，見義勇為、互相幫助太難能可貴了。①可以借助別人和社會的力量。（4分）14.（1）李麗的行為是幫助他人，關(guān)心社會的親社會行為。（6分）15.⑴在我們生活的地球上，自然物種正在滅亡，并且滅亡的速度在不斷加快。（2分）第五篇：八年級語文(下冊)期末綜合測試題八年級語文（下冊）期末綜合測試題積累運用（14分）、根據(jù)文意和注音填寫漢字。１、生命是什么？生命就是范仲淹在《岳陽樓記》里抒發(fā)的“，”的政治抱負，生命就是李白在《行路難（其一）》中用“，”表達出的理想信念，生命就是龔自珍筆下的“，”的無私奉獻。請說出這句話中蘊含的道理：1巴以沖突由來已久，爭取和平是兩國人民的共同心聲。自此從長沙乘坐南航班機飛往北京、上海、廣州、深圳的旅客，就可以坐上由南航公司引進的首架波音737800型客機，開始更加舒適的空中之旅了。請根據(jù)下面的要求答題。暑假一過，就是教師節(jié)了，請給你的老師發(fā)一條60字內(nèi)的短信，用一組優(yōu)美的排比句把你的溫馨祝福提前送給他（她）。（8分）鳥是人類的朋友。它是為信念而飛的。（2分）我的擬題：_________________________________________________________________（2）根據(jù)這一主題，仿照該欄目內(nèi)容的寫法，為自己喜愛的一種鳥（題中涉及的除外）寫幾句簡短的話?？粗祟愡@種狂妄的表現(xiàn)，大自然一定會竊笑——就像母親面對無知的孩子那樣的笑。也許在他們看來，我們的科學(xué)觀念還幼稚得很，我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童玩具。逍遙游》，鯤是莊子想象的一種大魚，當它化而為鳥，就叫做鵬。作者為什么擔(dān)憂地說，那些礦坑是人類自掘的陷阱呢？（4分）(二)誰來為最大的恐怖主義買單8 ①2004年12月26日印度尼西亞蘇門答臘島附近海域強烈地震引發(fā)海嘯造成了沿海各國15萬多人的死亡。海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺風(fēng)等自然的威力在脆弱的生態(tài)和人類面前比以往要強大得多，其肆虐、逞兇和毀滅人類的程度也要比過去巨大得多。更為可怕的是，海平面升高的危害不只是地震海嘯，而是將要淹沒馬爾代夫這樣的國家。由此可見，人類既是大自然恐怖主義的幫兇，又在不同的經(jīng)濟實力下遭受不等量的損害與生命和健康損失，同時還要不平等地為大自然恐怖主義的后果付出不同的買單費。從流飄蕩，任意東西。急湍甚箭，猛浪若奔。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（2）鳶飛戾天者，望峰息心。寫一則100字左右的筆記。父友．．．同郡薛勤來候之，謂蕃曰：“孺子何不灑掃，以待賓客？”蕃曰：“大丈夫處世，當掃除天下，．安事一室乎！”勤知其有清世志，