鄂教版三年級下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 奏表演。第二周 欣賞：《森林與小鳥》、《朝景》、目標(biāo)：理解音樂所表達(dá)的情緒，了解音樂主題。第五周欣賞：《倫敦德里小調(diào)》、《內(nèi)依巴河》目標(biāo)：正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。第八周小學(xué)音樂劇：《蝸牛與黃鸝鳥》 目標(biāo)：音樂劇的表演與創(chuàng)編動作。第十一周學(xué)唱京劇：《都有一顆紅亮的心》目標(biāo)：1讓學(xué)生初步了解京劇的基礎(chǔ)知識（起源、唱腔、伴奏樂器、表演形式、人物行當(dāng)?shù)龋?．能跟著音樂哼唱主要旋律及部分歌詞，能跟著音樂舞蹈。二、教學(xué)目標(biāo)通過各種音樂活動的訓(xùn)練和開展，培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好。在歌唱表演中培養(yǎng)學(xué)生對歌曲的理解力和感受力，會有感情地用動作表現(xiàn)歌曲優(yōu)美抒情的情緒，增強(qiáng)學(xué)生的歌唱表演能力，及對民族舞蹈的表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。在平時(shí)或音樂課中，隨機(jī)向?qū)W生滲透一些著名的音樂家小時(shí)候怎么樣學(xué)音樂的事例，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)他們的精神。教學(xué)難點(diǎn)：審美情操的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。音樂是一門豐富的學(xué)科，我們老師的任務(wù)就是把音樂課上的活躍，讓每一個(gè)幼兒都融入音樂的氣氛中，學(xué)會用自己的方式展現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力，讓他們大膽、勇敢的展示自我。、美感，發(fā)展學(xué)生的基本音樂能力。本學(xué)期除了mi、a、o,還增加一個(gè)哼鳴發(fā)eng的音。這學(xué)期的兒歌音樂類型仍不脫離歡快活潑，并且有幾首兒歌歌詞有趣，節(jié)奏歡快流暢，便于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，歌詞好記朗朗上口。音階的唱名。鞏固學(xué)生對音樂知識的認(rèn)識與應(yīng)用。，讓他們借著音樂展示自己。用孩子的語言講課，用孩子的表情溝通。（2）認(rèn)識各種常用音符、休止符，知道名稱及它們的名稱和時(shí)值。二、教學(xué)分析：三年級的音樂是一個(gè)過渡時(shí)期。用音樂游戲、充滿趣味的語言來講解枯燥的知識，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)音樂。2．因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。五、教學(xué)進(jìn)度：第1—2周一單元 童趣唱歌《快樂寶貝》唱歌《打秋千》賞《鳥店》第3—4周二單元 可愛的家歌曲《小船》演唱并吹奏《可愛的家》欣賞《內(nèi)儀巴河》《布娃娃》第5—7周三單元 農(nóng)家孩子的歌歌曲《小瓜棚》歌表演《冬瓜和南瓜》欣賞《森林水車》《打棗》《采蘑菇的小姑娘》第8—10周四單元 綠色的夢欣賞《苗嶺的早晨》《小松樹》唱歌《少先隊(duì)植樹造林歌》情景劇《森林的故事》第11—13周五單元 小樂隊(duì)歌曲《法國號》欣賞《紫竹調(diào)》《小樂隊(duì)》口風(fēng)琴《法國號》第14—15周六單元 歌聲中的回憶欣賞《小背簍》《竹馬游戲》《陀螺》唱歌《賣報(bào)歌》 《外婆的澎湖灣》第16—17周七單元 五十六朵花欣賞《金瓶似的小山》歌曲《幸?；▋洪_心上》《嗯嗨呀》第18—20周八單元七彩的生活歌曲《童心是小鳥》《白鴿》欣賞《藍(lán)天白云跟我來》
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