【正文】 最低限度。下面我把這學期的工作做一個總結。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒?？傊緦W期非常忙也非常累，收獲當然也不小。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！第三篇：2011學年第一學期幼兒園班級工作計劃2011學年第一學期幼兒園班級工作計劃一．班級情況分析：在中國百年奧運會剛剛落下帷幕的金秋，我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑、可愛的新小班小朋友。男孩多，女孩少。，這些孩子比較嬌氣、霸道，教師要引導幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習慣尤為重要。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活，更加細致的觀察幼兒的表現(xiàn)，注意幼兒的活動量，避免引發(fā)相關疾病。黃老師擔任語言、音樂、健康的教學。，力求一日生活各個環(huán)節(jié)緊湊、有序。（二）、衛(wèi)生保?。海航逃變赫_的洗手，安靜進餐，不挑食，保持桌面干凈，不亂扔垃圾等。四、家長工作：：開學前，本班教師對每一位新生進行家訪，了解、熟悉幼兒情況，并與家長進行更加深入的交流與溝通。利用每個學期兩次的家長會向家長介紹班級工作重點和班級工作總結。十二月份：。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力。④了解高興的情緒對身體的好處。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。②觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。④區(qū)分1和許多，并理解它們的關系。⑤認識三角形、圓形、正方形。③認識一些顏色，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。懂得一些交通安全常識。④能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。③教給孩子初步的自我保護能力，并加強他們的自我保護意識。③在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕。②時時檢查班上的各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。⑤讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。穩(wěn)定新生情緒，逐步進入常規(guī)化教學。十月：開展慶祝國慶節(jié)系列活動。做好區(qū)角活動的開展。開展幼兒念兒歌，童謠比賽。開展家長開放日及親子活動。準備學期結束工作，班級完成各項記載和總結。此時，應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時袖子會淋濕，還需要成人在游戲中進一步引導；部分幼兒獨立進餐時還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關心和幫助。愿意多喝白開水，知道多喝水不生病。愿意學習做事，對自己有信心。愿意大膽地表達自己的想法。鍛煉：喜歡參加集體游戲，愿意在教師的引導下做簡單的器械操或模仿操。三、主要教學活動兒歌：《有禮貌》、《寶寶長得快》、《我和毛巾是朋友》、《眼睛》、《玩具回家》、《學系扣》、《看圖書》故事：《小鴨有禮貌》、《好乖乖》、《跟著媽媽不亂跑》、《我愛小椅子》音樂：《秋天》、《小雞》、《小老鼠》、《叫聲》美工：《漂亮的圍巾撕紙》、《運果子的小刺猬——印畫》、《秋天的葉子》游戲：《我有一雙小香手》、《喂喂小動物》、《過小河》、《小雞吃米》、《小魚和大灰狼》、《采蘑菇》、《樹葉飄呀飄》四、家園共育天氣逐漸轉涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運動興趣和抗病能力。鼓勵幼兒把自己喜歡的玩具、圖書等帶到幼兒園，引導幼兒學習分享，體驗友愛的快樂。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等。對幼兒進行禮貌教育，培養(yǎng)幼兒尊重他人，會使用“你好”、“再見”“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”等禮貌用語。知道要愛護玩具和圖書，并學會按規(guī)定要求收拾玩具和放置圖書。會發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色。四、保育方面：學會自己喝水，獨立進餐，正確使用調(diào)羹。學習自己入廁，養(yǎng)成每天大便的習慣，女孩子學會便后用草紙擦屁股。在成人提醒下，不隨地扔紙屑。幼兒整體特點：常規(guī)好，吃飯、喝水、如廁非常有秩序，教師：今年我班教師有人：班主任：吳學香，音樂專業(yè)，工作十五年，從事幼兒教育三年。在新學年，我們將在《園工作計劃》的指導下，結合本班幼兒的實際情況，家園合作，開展班級各項工作，促進幼兒富有個性的發(fā)展。幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。如，將教學內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中，保證使每個幼兒都有充分操作的機會；將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學、合理地滲透到幼兒的一日活動中去，讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構多方面的認知能力。班級建設方面：尊重幼兒的年齡特點，在各領域中開展豐富多彩的教育活動，將蒙氏閱讀滲入其中。（2）把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中，從小事做起，點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。安全、保健方面：（1）、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。（3）、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。做好疾病預防工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。（3）、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。