經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽（共五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 鐘將酌情扣分）。乙：古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)——合。甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。首先。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組同學(xué)為我們帶來(lái)的展示。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的表演。合：劉洪中學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始!乙：首先。第一篇：經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽甲：敬愛(ài)的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。甲：我們讀詩(shī)文，讀經(jīng)典，并不是讓我們變成書(shū)呆子，而是讓我們能從經(jīng)典詩(shī)文里面學(xué)習(xí)做人的道理。乙：今天我們相聚，一首搖曳的小詩(shī)讓我們心醉。甲：我們的古詩(shī)文，形式多樣，內(nèi)容豐富。下面請(qǐng)欣賞五六年級(jí)組同學(xué)為我們帶來(lái)的展示。乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。讓我們：——合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。朗誦篇目：中華古今優(yōu)秀詩(shī)文經(jīng)典作品，題材不限，篇目自選。參賽順序：抽簽決定出場(chǎng)順序。（3分）（4）臨場(chǎng)表現(xiàn)：衣著得體，體態(tài)大方，現(xiàn)場(chǎng)效果好。我們是黃河邊上鮮嫩的山丹丹，我們是神州大地的風(fēng)采少年。下面請(qǐng)欣賞132班的表演冰山的雪蓮教我純潔，南疆的紅棉教我熱烈。俱往矣，還是毛主席的詩(shī)詞令我們回腸蕩氣。下面請(qǐng)欣賞138表演《沁園春請(qǐng)欣賞131班的《匆匆》我們吟誦唐詩(shī)宋詞，追慕前輩大家的獵獵風(fēng)采讓我們跟隨139班走近孟浩然，走近杜甫，領(lǐng)略圣賢的風(fēng)范。合：下面我們宣布電白xx學(xué)?！包h風(fēng)朗朗xx情”主題朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!閉幕詞A：黨，你醇原我的感動(dòng)，母校，你致密我的情感。用這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化資源充實(shí)大學(xué)生，就是給大學(xué)生一個(gè)開(kāi)啟心智的鑰匙。（2）集體組：以團(tuán)體形式參與，表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新，可用生動(dòng)的表演形式來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的內(nèi)容和情感，也可結(jié)合書(shū)法、繪畫(huà)、跳舞等形式來(lái)表達(dá)作品內(nèi)涵。（李晶）⑤評(píng)委任選（高峰）賽中工作①座位安排（評(píng)委、觀眾、參賽選手）及攝影，評(píng)委出席確認(rèn)（侯曉軍、李晶）②比賽擴(kuò)音設(shè)備操作（郭克鋒）③比賽流程的確定：先由主持人作開(kāi)場(chǎng)白，介紹評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)及比賽規(guī)則；比賽開(kāi)始,選手按順序上場(chǎng)表演；評(píng)委給分，現(xiàn)場(chǎng)總分，比賽總分工作；主持人在宣布下一位選手上場(chǎng)前公布上一個(gè)節(jié)目的得分；比賽結(jié)束后由評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)；主持人宣布比賽結(jié)束。同時(shí)為學(xué)生展示個(gè)人才華提供平臺(tái)。四、參賽說(shuō)明：以班級(jí)為單位，13年級(jí)（每班2—20人各班二隊(duì)選手）4—6年級(jí)（每班2—20人各班二隊(duì)選手），集體朗誦。比賽地點(diǎn)：樓前廣場(chǎng)。3月25日下午放學(xué)前，請(qǐng)各班班主任把導(dǎo)語(yǔ)或串詞交給教務(wù)處。七、人員安排：（主持與評(píng)委）有學(xué)校統(tǒng)一安排現(xiàn)場(chǎng)秩序紀(jì)律維持：各班班主任賽場(chǎng)布置及現(xiàn)場(chǎng)亮分員：郭文紅音響設(shè)備：郭文紅拍照、攝像及信息發(fā)布：王秀娟 李芹
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