【正文】 程和工程熱物理的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù)。能源問題在當(dāng)今社會(huì)舉足輕重，熱能與動(dòng)力工程專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位可想而知。其中，制冷就是一個(gè)例子，眾所周知，空調(diào)已越來越普及，在人們的生活中日益不可缺乏的，然而，全球變暖、臭氧層的破環(huán)、電力緊缺，使得對(duì)制冷與空調(diào)技術(shù)的要求不斷提高不僅需要舒適性，更要求節(jié)能、環(huán)保、高效?；鹆Πl(fā)電的發(fā)電機(jī)組有兩種主要形式:利用鍋爐產(chǎn)生高溫高壓蒸汽沖動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,稱為汽輪發(fā)電機(jī)組。本專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位，使得我們就業(yè)更容易。根據(jù)專業(yè)寬厚的基礎(chǔ)，可以將熱能與動(dòng)力工程專業(yè)分成以下四個(gè)專業(yè)方向：（1）以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動(dòng)力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程方向)；（2）以內(nèi)燃機(jī)及其驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動(dòng)機(jī)及汽車工程方向；（3）以電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械功為主的流體機(jī)械與制冷低溫工程方向；（4）以機(jī)械功轉(zhuǎn)換為電能為主的水利水電動(dòng)力工程方向。，暖通方面的：建筑業(yè)同學(xué)們可以選定方向目標(biāo)前進(jìn)。此外，中國在將來的2030年里要建710座核電站，要讓核電發(fā)電量占到10%以上，將來這方面的人才是個(gè)很大的缺口，故亦可往這方面發(fā)展。其中，只有有了創(chuàng)新意識(shí)，才能掌握進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的思維方法，能夠開展科學(xué)研究和科技開發(fā)工作，敢于涉足國際最前沿的科學(xué)研究領(lǐng)域?，F(xiàn)今家用空調(diào)產(chǎn)品在技術(shù)的發(fā)展一直倍受爭(zhēng)議，變頻、節(jié)能、環(huán)保三大技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，若果想有所作為，必須有過硬的技術(shù)。雖然這些科目看似跟制冷沒什么關(guān)系，其實(shí)不然，數(shù)學(xué)處處有用，《工程制圖》也是以后學(xué)習(xí)其它機(jī)械類的基礎(chǔ)，如果現(xiàn)在《工程制圖》都沒學(xué)好，CAD怎么學(xué)呢？相信只有把地基建得更牢固，才能把大廈蓋得更加雄偉！在外語方面，現(xiàn)在每行每業(yè)幾乎都有英語的要求了，其實(shí)不只工作，生活之中我們也需要懂得英語，所以也要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，至少達(dá)到基本要求，即國家四級(jí)水平以上。擺正心態(tài)，克服困難，前些時(shí)間總覺得《機(jī)械制圖》很繁雜，也沒有多大用處，總是不想做、懶做，結(jié)果連很簡(jiǎn)單很基本的緯圓法也不會(huì)，對(duì)于后面的知識(shí)就更加模糊不清，難以理解了。在此，感謝導(dǎo)論老師的辛勤講解并暗暗下定決心，充充實(shí)實(shí)地、豐豐富富地走好大學(xué)這珍貴的四年！第三篇：熱能與動(dòng)力工程專業(yè)導(dǎo)論論文坦率的說，當(dāng)初選擇熱能與動(dòng)力工程這個(gè)專業(yè)完全是隨波逐流，只是聽說這個(gè)專業(yè)很火，同學(xué)有很多報(bào)的，我也沒經(jīng)過什么冥思苦想，就草率的選擇了這個(gè)會(huì)影響我一生的專業(yè)。關(guān)于這個(gè)專業(yè)的兩個(gè)方向，我比較看好發(fā)動(dòng)機(jī)方向，我也很慶幸被分到了這個(gè)方向。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù)，受到現(xiàn)代動(dòng)力工程師的基本訓(xùn)練；具有進(jìn)行動(dòng)力機(jī)械與熱工設(shè)備設(shè)計(jì)、運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)研究的基本能力。就比較專業(yè)的專業(yè)定論而言，我也不敢做什么一番宏圖大論，畢竟自己的見識(shí)有限，暫時(shí)還沒有資格那樣做，暫且做一些膚淺的討論吧，還望見諒。工科必然與復(fù)雜的機(jī)械息息相關(guān)，勢(shì)必鍛煉學(xué)習(xí)者的動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)踐的這一極其重要的意識(shí)。本專業(yè)方向?qū)?yīng)的動(dòng)力機(jī)械及工程學(xué)科,具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，該學(xué)科2000年被評(píng)為國家重點(diǎn)學(xué)科。還有一些五花八門的選修課，這些課程對(duì)我來說，完全陌生，但讓我看到了，大學(xué)背后的鉆研，一種求是的態(tài)度。我強(qiáng)烈提議！關(guān)于開設(shè)這個(gè)專業(yè)的大學(xué)我也上網(wǎng)查了一下，開設(shè)的有很多，但出名的，也就是比較強(qiáng)的無非下列幾所：清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津大學(xué)。此專業(yè)畢業(yè)流向：主要在各類企業(yè)和科研設(shè)計(jì)單位從事動(dòng)力機(jī)械(如熱電廠工程、水電動(dòng)力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、管理、實(shí)驗(yàn)研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的工作。在現(xiàn)代社會(huì)，極力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展，倡導(dǎo)低碳生活的背景下，汽車作為一個(gè)矛盾的主題，眾說紛紜。所以我們熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的重點(diǎn)則應(yīng)該放在新能源的開發(fā)與利用上。該專業(yè)與職業(yè)匹配度指數(shù)為，與其他專業(yè)相比，匹配度指數(shù)為中等。按照十分制計(jì)算，熱能與動(dòng)力工程專業(yè)畢業(yè) 2年后的薪酬指數(shù)為 ，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等偏上。按照 10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的職位級(jí)別指數(shù)為，與其他專業(yè)相比，職位級(jí)別指數(shù)為中等。按照 10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的畢業(yè)深造指數(shù)為 ，與其他專業(yè)相比，畢業(yè)深造指數(shù)為中等偏下。按照十分制進(jìn)行計(jì)算，創(chuàng)業(yè)指數(shù)為 ，與其他專業(yè)比較起來，該專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指數(shù)中等偏下。你還想在工作中享受嗎？畢業(yè)生認(rèn)為熱能與動(dòng)力工程學(xué)習(xí)壓“非常大”和“比較大”的比例為 36%，14%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)壓力為“不太小”或“很小”。隨著常規(guī)能源的日漸短缺，人類環(huán)境保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，節(jié)能、高效、降低或消除污染排放物、發(fā)展新能源及其它可再生能源成為本學(xué)科的重要任務(wù)，在能源、交通運(yùn)輸、汽車、船舶、電力、航空宇航工程、農(nóng)業(yè)工程和環(huán)境科學(xué)等諸多領(lǐng)域獲得越來越廣泛的應(yīng)用，在國民經(jīng)濟(jì)各部門發(fā)揮著越來越重要的作用。熱力發(fā)電廠方向，主要從事熱能與動(dòng)力工程設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理、技術(shù)研究與開發(fā)，節(jié)能等方面的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。（三）專業(yè)特色本專業(yè)以能源工業(yè)為特色，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)以社會(huì)需求為導(dǎo)向的辦學(xué)思想，凸顯能源資源特色，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，構(gòu)建知識(shí)、能力與創(chuàng)新的課程體系，為寧夏及周邊區(qū)域能源資源建設(shè)提供所需的應(yīng)用型人力資源。第五篇：熱能與動(dòng)力工程專業(yè)求職信熱能與動(dòng)力工程專業(yè)求職信1尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦表。通過了所有課程。學(xué)習(xí)之余，為鍛煉自己多方面的能力，積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)假期都積極參加了社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我國社會(huì)狀況和工業(yè)狀況有了初步的了解，下廠實(shí)習(xí)的時(shí)間多觀察，勤思考加強(qiáng)了理論同實(shí)際的結(jié)合，為適應(yīng)時(shí)代要求，參加了機(jī)動(dòng)車駕駛班，并拿到了機(jī)動(dòng)車駕駛c照，此外，還參加了很多的公益活動(dòng)。吉林大學(xué)南嶺校區(qū)是我國著名的汽車、機(jī)械等人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。熟悉涉外工作常用禮儀。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直。收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!求職者：