校園文明禮儀之星事跡-預(yù)覽頁
【正文】 的小男孩。禮儀是民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。身為一名少先隊員，每周一升旗儀式時，我精神飽滿，肅然而敬，隨著旋律高唱國歌，當(dāng)我成為一名護(hù)旗手的時候，更激勵我對祖國的熱愛！我興趣愛好比較廣泛，不管在任何場合，我都以一名優(yōu)秀的少先隊員嚴(yán)格要求自己。大膽糾正同學(xué)中不文明的行為，去年獲得學(xué)校優(yōu)秀班干部的稱號。主動幫忙干一些力所能及的家務(wù)活。成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活！校園文明禮儀之星事跡簡介五年級——王飛帥 我能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話，不搞惡作劇，碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動伸出援助之手。我關(guān)愛集團(tuán)，每天認(rèn)真做好值日工作，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué)，以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行，是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。校園文明禮儀之星事跡簡介四年級——張亞楠 她熱愛勞動、工作盡責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽感。她積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野。我很能干，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)?！眿寢尶粗遥牢康匦α?。我的愛好也很多，下象棋、跳繩、畫畫、唱歌、溜冰、打羽毛球、讀書我都喜歡。在校擔(dān)任七．1班班長，是老師的得力助手，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。我關(guān)愛集團(tuán)，每天認(rèn)真做好值日工作，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué)，以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行，是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。張文靜八、1 中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽。我從不打架，從不罵人，在學(xué)習(xí)、生活中，待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。如：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶?！皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名??。自從學(xué)校開展文明禮貌月活動以來，我更是以身作則，用自己的實際行動來感染周圍的同學(xué)，他的行為值得我們學(xué)習(xí)！龍存玉九、1 我是一個活潑、開朗的女孩，我有一個簡單而樸素的名字：龍存玉。在家時，我總能幫媽媽做一些家務(wù)活兒，如洗餐具、洗衣服等，而且我還經(jīng)常得到媽媽的夸獎。我就是那樣能干、乖巧的一個女孩。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她很的集體榮譽感，從來不去做破壞班集體榮譽的事。有時，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。空閑時，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學(xué)習(xí)。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹的葉子，他馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說：“你摘了樹的葉子，樹會疼的呀！”在他的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹苗，爭做環(huán)境文明的衛(wèi)士！第四篇：校園文明禮儀之星個人主要事跡簡介美德少年個人主要事跡簡介腰站子中心小學(xué)五（2）班：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標(biāo)兵,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。我具有很強(qiáng)的集體榮譽感。我的每一個進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。每次外出時，我都能夠積極主動地幫助人。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會而貢獻(xiàn)出自己的力量吧！第五篇：校園文明禮儀之星事跡簡介5校園文明禮儀之星名單及事跡簡介五年一 呂可新 張浩 呂可新 五（1）班呂可新是班級的體育委，他熱愛集體、以校為家、活潑開朗、樂于助人，愛好廣泛。張浩五（1）班張浩是班級的宣傳委員，他工作、學(xué)習(xí)積極踏實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。校園文明禮儀之星名單及事跡簡介五年三班 遲田鈺主要事跡：遲田鈺同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，喜歡看書，上課專心聽講，勤于思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，各門功課均衡發(fā)展，多次獲得學(xué)校的獎勵。五年三班 劉維依劉維依同學(xué)心地善良、文明有禮。在書法、繪畫、寫作、彈琴、朗誦等方面多次獲得省級以上的獎項，是一名出色的少先隊員。她還是老師的小幫手，老師不在的時候，我把班級管理的井井有條。在家里，宋明陽同學(xué)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，爸爸長期在外地工作，他就是家里的小男子漢，對待親人十分孝順。她樂于助人，她不論學(xué)習(xí)、勞動，都是我們的榜樣之一。五年六班 井然他是一名班干部，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。小小年紀(jì)的他，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。
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