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正文內(nèi)容

期中語(yǔ)文二次過(guò)關(guān)測(cè)試卷-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 邊學(xué)習(xí),先后攻下文學(xué)碩士、心理學(xué)齡前博士課程;功成名就后,卻經(jīng)營(yíng)起了心理診所。本來(lái)應(yīng)該有5個(gè)女兵和她一起報(bào)到,誰(shuí)知道干事翻開(kāi)花名冊(cè),卻只找到她一個(gè)人的名字。而這一切努力終于在一次拉練中坍塌。她第一次覺(jué)得自己再也堅(jiān)持不住了,喉頭腥甜,她覺(jué)得自己一張嘴就會(huì)噴出血來(lái);背上交叉的行軍帶如同兩條鉸鏈,深深地割進(jìn)身體,凌遲一樣的刺痛。所以每一次邁開(kāi)步子,于她,都是一場(chǎng)生死的較量。她認(rèn)真地看了看,然后笑了:你瞧啊,原來(lái)不斷往前邁步,真能走到天跟前。(3分):“她一屁股坐在地上哇哇大哭”,這“哭”內(nèi)涵非常豐富,試略作賞析。(12分)【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則緼袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿⑥自照?!保ㄟx自《拾遺記》)注:①任末:人名。⑤荊:灌木名。16.請(qǐng)用“/”為下面的兩個(gè)句子標(biāo)明朗讀停頓(3分)⑴手指不可屈伸⑵夫人好學(xué)17.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。20.“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”兩句,是對(duì)“__________,________”兩句的補(bǔ)充,具體概括自己的抗元經(jīng)歷,表現(xiàn)出作者的憂憤之情。這結(jié)果令很多人詫異:孩子怎么會(huì)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),又怎么會(huì)沒(méi)有愿望?無(wú)法想象沒(méi)有愿望的孩子,將有怎樣枯萎的眼神。(2)不要忘了擬一個(gè)題目。人八第46參考答案4.⑴①歷——厲;②揀——撿。二、6.(1)示例:“愕然” “面面相覷”“你望我我望你”等。(4)示例:聽(tīng)那琴簫合鳴,旋律委婉,忽如珠玉跳躍,清脆明亮;忽如鳴泉飛濺,細(xì)膩流暢;忽如林間鳥(niǎo)語(yǔ),彼鳴我和;忽如群卉爭(zhēng)艷,花團(tuán)錦簇??三、(一),不如其他的鹿類行動(dòng)敏捷。,是豚鹿在中國(guó)迅速消失的原因。,真能走到天跟前。(三)16.⑴手指/不可屈伸⑵夫/人好學(xué)17.⑴熱水⑵被子⑶背著⑷做成18.⑴抄完了,趕緊(或跑著)把書還給人家。,寫國(guó)勢(shì)和身世,重在氣氛情調(diào)的渲染,生動(dòng)形象,而蘊(yùn)藏其中的感情尤為深摯沉痛,極有藝術(shù)感染力。夜晚在月光下看書,沒(méi)有月亮的日子就點(diǎn)燃枯草雜木照明?!钡诙核哪昙?jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷班級(jí):姓名:一、我會(huì)寫。lǚ y239。 b226。nɡ ɡ249。(9分)盼望渴望希望期望愿望你們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的()靠你們。我()臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。()不下雨,春游()會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。(1).難道我不該指出你工作中出現(xiàn)的問(wèn)題嗎?(2).面對(duì)急需幫助的人,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?2.判斷正誤.(1).古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,哺育著平原上的兒女。(2).科學(xué)課上,我們做了許多興趣的實(shí)驗(yàn)。(),澄江一道月分明。愛(ài)人者,();敬人者,()。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而(),時(shí)而(),時(shí)而(),時(shí)而(,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。()清晨,天黑沉沉的,濃霧漫漫。(13分)最貴的項(xiàng)鏈店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。ngxīng)奮地說(shuō):“這些可以嗎?”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已?!钡曛髂贸隽四菞l項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(j236?!毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。她買不起的。()根據(jù)文章內(nèi)容填空。想象寫話。(30分)題目:_____________真_____________要求:先把題目補(bǔ)充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛(ài),這件事真感人,這次活動(dòng)真有意思??然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。 languǎn f224。ch226。o()hǎo()卷 ju224。()qi224。(),是一處你隨時(shí)樂(lè)意去就去的熟地方。布蘭克九、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空(10分)。,我的“窗子”永遠(yuǎn)。凡是鄉(xiāng)村里能聽(tīng)到的一切響聲,他都注意聽(tīng)著,他覺(jué)得都是音樂(lè)。一天傍晚,揚(yáng)科看到食具間里一個(gè)人也沒(méi)有。他每走一步都非常小心,但是恐懼越來(lái)越緊地抓住了他。過(guò)了一會(huì)兒,黑暗里發(fā)出了一下輕微的凄慘的響聲,揚(yáng)科不小心觸動(dòng)了琴弦。第三天傍晚,他快要死了。揚(yáng)科聽(tīng)村子里的演奏,這是最后一次了。“無(wú)論??都??”造句。C.小揚(yáng)科對(duì)小提琴的向往,對(duì)音樂(lè)的愛(ài)。(3)語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在400字以上。oxi224。nku()()()()()k249。y236。lu)匣子(xi225。o)渾身解數(shù)(xi232。四、句子廣場(chǎng)(5分)金字塔真高啊,_______________________________________當(dāng)你春游的時(shí)候,記住“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的!【五年級(jí)期中試卷及答案】改變說(shuō)法,句意不變:______________________________________________________________________________________________________巧填關(guān)聯(lián)詞魯迅()能寫出一部部巨著,()他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上。________________________的司馬遷,________________________的阿炳,還領(lǐng)略了________________________的秦兵馬俑,____________________的埃及金字塔。用“____”畫出描寫司馬遷心理活動(dòng)的句子,用“~~~~”畫出描寫司馬遷行動(dòng)的句子。______________________________________________________________________________________________________________________________________(二)春天(9分)春天來(lái)了,春風(fēng)吹遍了大地。柳樹(shù)芽偷偷地從柳條上鉆(zhuānzuān)了出來(lái),頓時(shí),柳樹(shù)換上了一身()的春裝。玉蘭花潔白無(wú)瑕,散發(fā)出陣陣()清香,不知吸引了多少游人。啊,春天真美啊!給文中加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出來(lái)。八、作文我們的身邊被無(wú)數(shù)的愛(ài)包圍著,有媽媽的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)…………,請(qǐng)你以“__________的愛(ài)”為題寫一篇習(xí)作。 zhu243。 w diāo k232。n()zhu224。、神態(tài)的:。()。2.()知?jiǎng)挪?,路遙知馬力。六、在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。愛(ài)心是,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。(1)火藥是我國(guó)四大發(fā)現(xiàn)之一。詩(shī)中的“元二”是。,他們來(lái)到寧州百姓為狄仁杰立的德政碑下痛哭。其實(shí),早晨和中午的太陽(yáng)距離地球的遠(yuǎn)近是。她把兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。(2分)4.“……嗯,揍我一頓也好!說(shuō)明了什么?(2分)十、閱讀短文,完成練習(xí)。陡然覺(jué)得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過(guò)。不幾天,就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹(shù),展示出蓬勃生機(jī)。老遠(yuǎn)看來(lái),卻見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。⑥新葉的一生是短暫的。它用自己的身體裝點(diǎn)河山,美化環(huán)境,為大道擋陽(yáng)攔沙,為路人庇蔭遮雨。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。⑧新葉青青,我忽然想到:即使不能做一朵流芳異彩的鮮花,做一片純凈的綠葉又何樂(lè)而不為呢?人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、誠(chéng)懇。(2分)④自然段中用4個(gè)比喻描寫綠葉,這4個(gè)比喻是從“仰頭望去”“老遠(yuǎn)看來(lái)”“密處”“稀處”四個(gè)角度安排的,各個(gè)角度的喻體分別是“ ”“ ”“ ”“ ”。(2分)⑥自然段中具體寫綠葉對(duì)人類的奉獻(xiàn)的語(yǔ)句。生活中充滿了愛(ài),我們常常被愛(ài)和關(guān)懷
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