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正文內(nèi)容

期中語文二次過關(guān)測試卷-wenkub

2024-10-25 10 本頁面
 

【正文】 海拔達(dá)2400米,明顯高于從前資料所報(bào)道的數(shù)據(jù),這個(gè)新的棲息特征的發(fā)現(xiàn)大大增加了人們對豚鹿的認(rèn)識,將有助于豚鹿的保護(hù)策略的制定與有效管理,同時(shí)也為相關(guān)研究奠定基礎(chǔ)。幸運(yùn)的是,中國科學(xué)家并末放棄尋找豚鹿蹤跡的努力。我國一直到了1959年~1960年才查明國內(nèi)有少量的野生豚鹿生存,當(dāng)時(shí)在云南耿馬四方井采獲兩只個(gè)體及三只角,另在西盟購得鹿角一對,并估計(jì)在耿馬四方井一帶有豚鹿10余頭;1965年,又在沿南丁河兩岸呈塊狀分布的蘆葦沼澤中見到3只豚鹿。全年都可以繁殖,但大多在秋冬季節(jié)。豚鹿喜歡單獨(dú)活動,偶爾有兩三頭聚在一起,但從來不集結(jié)成大群。雄獸具有一對三權(quán)形的角,但較細(xì)而短小,除眉叉外,主干的遠(yuǎn)端還分出一個(gè)短的第二叉。請你模仿“忽如??”的句式,也寫四句話,表現(xiàn)你在聽音樂(或讀詩歌,或看表演??)時(shí)的美的感受。(2分)(3)金庸小說不僅有感人的俠客形象和武林故事,更有細(xì)膩生動的描寫,給人美的享受。請你根據(jù)相關(guān)情節(jié),在橫線A處填入一個(gè)詞語或短句,來形容此時(shí)眾人的表情。我積存了一書櫥字帖。這一招“獨(dú)劈華山”,甚是尋常,……招式雖平1平無奇,但呼的一聲響,從空中疾劈而下,確有開山裂石的聲勢,將嵩山劍法之所長發(fā)揮得淋漓盡致?!眲儇?fù)不辯而明。大媳婦起早洗手下廚,果然整治一桌佳肴,公婆齊口夸獎(jiǎng)。讀《海底兩萬里》,我們可以領(lǐng)略到美妙壯觀的海底世界;讀《名人傳》,我們可以感受到與殘酷命運(yùn)執(zhí)著抗?fàn)幍挠⑿蹥飧?;二、綜合性學(xué)習(xí)。(1分)①__________改為__________②__________改為__________⑵A句詞語搭配不當(dāng),可將__________改為__________。自我校開展“節(jié)約伴我行”活動以來,他積極響應(yīng),不但自己歷行節(jié)約,還和幾位同學(xué)自發(fā)組織了一個(gè)節(jié)約行動小組,堅(jiān)持天天檢查寢室和教室的電燈以及水龍頭的關(guān)閉情況,使學(xué)?!伴L明燈”“長流水”現(xiàn)象大大減少。⑤_________________,中間小謝又清發(fā)。(10分)①《馬說》中揭示千里馬“不以千里稱”原因的句子是:“。)貽誤(y237。n)(shǒu)德馨(xīn)駕馭(y249。第一篇:期中語文二次過關(guān)測試卷期中語文二次過關(guān)測試卷時(shí)間:120分鐘 滿分:120分制卷:姓名:__________得分__________一、積累與運(yùn)用(共5小題,計(jì)19分)(2分)()(ni224。)承諾(lu238。)卷帙(zh236?!雹谄錇槿艘?,不知老之將至云爾。(李白《宣州謝朓樓餞別校書書云》)⑥_________________,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。另外,他還堅(jiān)持帶領(lǐng)小組組成揀拾易拉罐、礦泉水瓶、包裝紙盒等廢棄物,把賣廢品的錢捐給“希望工程”。(1分)⑶B句成分殘缺,可在__________一詞后面加上__________。(9分)6.認(rèn)真閱讀下邊幾段材料,然后答題。大媳婦謙虛道:“有蔥有姜,煮糞也香?!?婷《民食天地》【材料2】希望你活得瀟灑 / 不要走不出從前的籬笆 / 把目光朝向未來 / 不要總牽掛昨日的黃花 /失去的不一定是最好的 / 是你把它想成了最美的圖畫 / 前面的路上還有許多風(fēng)景 / 不要耽擱快邁出生活的步伐 / 把目光朝向未來 / 不要耽擱 快邁出生活的步伐——汪國真《希望你活得瀟灑》【材料3】岳不群吸一口氣,長劍中宮直進(jìn),劍尖不住顫動,劍到中途,忽然轉(zhuǎn)而向上,乃是華山劍法的一招“青山隱隱”,端的是若有若無,變幻無方。只見左岳二人各使本派劍法,斗在一起。大都是影印本,也頗有十幾種難得的原拓本。然后再將大媳婦的話作少許改動,使之表達(dá)得體。請品讀材料3,結(jié)合具體語句簡要談?wù)勂湔Z言表達(dá)技巧上的特點(diǎn)。(3分)三、閱讀(共15小題,計(jì)42分)【現(xiàn)代文閱讀】(共9小題,計(jì)26分)(一)閱讀下面的文字,完成7~10題。雌獸無角。豚鹿行動不及其他鹿類那樣敏捷。孕期為220~235天,一般每胎產(chǎn)一仔,偶爾產(chǎn)兩仔。但是自然環(huán)境的迅速惡化和人們對野生動物種群保護(hù)意識的淡薄,使本來對生存條件要求并不高的野生豚鹿在中國迅速消失。2002年,他們在“永德大雪山自然保護(hù)區(qū)綜合考察”過程中,通過訪問調(diào)查,認(rèn)為在永德縣大雪山鄉(xiāng)曼來忙舊河、嘎哪河(南丁河支流)還有估計(jì)數(shù)量為6~7只的一個(gè)豚鹿小種群存在,不過并沒有直接的證據(jù)。兩年以后,科學(xué)家又在野外考察中發(fā)現(xiàn)了一只成年雄性豚鹿,同時(shí)還拍到了珍貴的影像資料,這也是40年來首次拍到野外的成年豚鹿。(18分)走過人生的懸崖固力果畢淑敏十分勤奮,17歲當(dāng)兵,繼而上軍校做醫(yī)生,34歲摸索著寫出第一部中篇小說就獲得了“昆侖文學(xué)獎(jiǎng)”。這個(gè)爛漫少女只知道這是共和國最高的一塊土地,卻不知道這個(gè)平均海拔5000米的地方常年空氣稀薄,喘一口氣似乎要耗費(fèi)全身的力氣。此后,她一直以這句話要求自己。除此之外,女孩更忍受著生理疼痛的折磨。正在走的這條路,寬不過兩尺,身邊就是懸崖,摔下去定然粉身碎骨絕無二數(shù)。她睜開眼,透過窗戶看到那么近的藍(lán)天,近在眼前,近在用手一戳就能掉下一塊兒。(4分)【古詩文閱讀】(共6小題,計(jì)16分)(三)閱讀下面的文字,完成16~19題。錄畢,走送了,不敢銷逾約。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。每言:人若不學(xué),則何以成?或③依林木之下,編茅為庵④,削荊⑤為筆,刻樹汁為墨。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳。④庵:茅草小屋。⑧易:交換。(2)人若不學(xué),則何以成? 19.甲、乙兩段文字在內(nèi)容上有哪些共同特點(diǎn)?(3分)(四)閱讀下面的詩歌,完成20~21題。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。結(jié)果,很多孩子填的是——優(yōu)點(diǎn)零,愿望零。提示和要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。文章最好不要少于600字。:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》,我們可以領(lǐng)略奇幻精彩的神話世界。(3)示例:“旁觀群豪中不少人都‘咦’的一聲,叫了出來”通過側(cè)面描寫來突出左冷禪劍招的驚人氣勢。全年都可以繁殖,但大多在秋冬季節(jié)。,也有勝利到達(dá)營地的欣喜,更有走過人生的懸崖、終于戰(zhàn)勝自己的激動。這筆寶貴的精神財(cái)富成為她以后成為她以后取得成就的精神支柱和動力源泉。(四),身世浮沉雨打萍。他貧窮無家,有時(shí)沒有宿處,只在樹下搭一個(gè)草棚,把荊棘削成筆,用樹汁當(dāng)墨水。臨死時(shí)告誡后人說:“一個(gè)人如果終身好學(xué)習(xí),即使死了還像活著一樣;要是不學(xué)習(xí),即使活著也只能算行尸走肉罷了。shǔ yp237。bǔ zhuō()()()()()()()shāo huǐn237。(6分)()辛綢()()定(堅(jiān)艱)()落(段緞鍛)()巨()煉()服()苗攻()(刻克)遭()(秧殃央)()苦()求三、我會選詞填空。在等待與()中,春天終于來了。,我()先出去玩,()先做作業(yè)。(8分)1.換說法,句意不變。()3.修改病句(1).昨天清早,我們在公園玩了一天。(6分)(),孤云獨(dú)去閑。();幼吾幼,以及人之幼。一路迎著溪流。()太陽繼續(xù)上升,變得小些了,可它的光越發(fā)眩目了。九、開心閱讀。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”店主懷疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開所有的結(jié),然后攤開在柜臺上,興(x236。我相信她一定會喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。他對小女孩說:“拿去吧,小心點(diǎn)?!惫媚镎f:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。()②實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)不假。(2)根據(jù)文章內(nèi)容可以知道,題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思,一是 :;二是 :。(3分)十、作文。zh224。
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