無(wú)私的愛(500字)作文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 三：無(wú)私的愛 無(wú)私的愛朝陽(yáng)學(xué)校 六年級(jí)5班 張曉凡在生活中，我們需要一顆感恩的心，感恩它是一盞明燈，能照亮無(wú)盡的黑夜；感恩，它是一眼清泉，能洗滌一切悲傷。父母給了我們寶貴的生命；老師傳授給我們無(wú)盡的知識(shí)；朋友為我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂。有一次，我發(fā)高燒，母親舍下繁忙的工作來(lái)陪我，父親平日的嚴(yán)肅變成了溫和?！鞍?，媽，我感覺好多了，你們?nèi)ッδ銈兊墓ぷ靼?！”你們卻連連搖頭“不了，我們的工作不忙”我笑了，卻笑得流出了眼淚。我該怎樣去感激父母呢？他們把黑暗化為了光明，把風(fēng)雨化為了甘露，他們把這個(gè)喧囂的世界，染成了一抹抹愛的驚鴻。影片中那位體育老師??韓老師，那崇高無(wú)私的形象深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我看到這些時(shí)，我就暗暗佩服這位別具一格的老師。對(duì)此，韓老師為了能讓孩子們完成夢(mèng)想，拿出了僅有的500元錢，作為對(duì)家長(zhǎng)的補(bǔ)助，可這點(diǎn)錢只夠開銷一個(gè)月，下個(gè)月怎么辦呢？于是韓老師想了個(gè)辦法，利用休閑時(shí)間，到城里蹬三輪車來(lái)賺些錢。我想，韓老師這種一心為學(xué)生著想，做好事不留名，默默地為學(xué)生付出的精神，難道還不能夠體現(xiàn)他的無(wú)私嗎？令我印象最深刻的是，當(dāng)這是怎樣一個(gè)老師呀？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！翱?，上去坐……”突然一位老奶奶上了車，呼喚她的孫女坐上我旁邊的座位。我開始意識(shí)到關(guān)于讓座的事情，我不清楚自己該怎么做?！澳悴蛔鴨?？為什么？你還是坐吧！”老人驚訝的問，一邊指著還熱乎乎的座位。周圍的人全往我倆看來(lái)。她不是僅僅為了敬老而讓座的，還有一個(gè)微不足道的原因——是老人肩上的書包，背著她對(duì)孫女的愛。那個(gè)小妹妹并無(wú)謝謝我，只是看著我。扎根農(nóng)村，熱愛兒童，對(duì)兒童有神圣而永恒的感情，是呂老師執(zhí)教生涯中最突出的特點(diǎn)，更是支撐她執(zhí)著堅(jiān)守、教書育人，取得人生輝煌的思想動(dòng)力，特別是近幾年來(lái)，農(nóng)村留守兒童大幅增多，父母外出打工，大多數(shù)由爺爺奶奶帶的實(shí)際情況，呂老師把家辦成了8小時(shí)之外的課堂。她拿自己的女兒做實(shí)驗(yàn)，向鎮(zhèn)里的理發(fā)師傅請(qǐng)教，最終學(xué)會(huì)了理發(fā)。通過對(duì)呂老師優(yōu)秀事跡的學(xué)習(xí)，聯(lián)系到自己的工作實(shí)際，頓感自己與呂老師相比，顯得是那樣的渺小。”一首《人間天河》唱響了一項(xiàng)舉世矚目的工程——南水北調(diào)。2014年4月，總長(zhǎng)1274公里的“南水北調(diào)中線工程”全線竣工，進(jìn)入通水籌備階段。比如南水北調(diào)工程的總工程師、總指揮董望川，他給妻子的語(yǔ)音提示永遠(yuǎn)是那句“我不是在工地，就是在去工地的路上。他的原配去世多年，家中有年邁體虛的老父，還有一個(gè)仍在上學(xué)的女兒。一波剛平，一波又起，外購(gòu)的盾構(gòu)機(jī)出現(xiàn)故障，江浩果斷下令停運(yùn)，面對(duì)外國(guó)人的輕視，他再次冒著生命危險(xiǎn)，憑借自己赴德讀博的學(xué)識(shí)深入地下，更換刀盤。這部影片讓更多人感受到南水北調(diào)工程的動(dòng)人故事，讓節(jié)約用水這個(gè)非常簡(jiǎn)單但足以致命的道理銘刻在所有人的心上。唐玄奘與白骨精都是除妖人，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)信念，初次見面，兩人有一種一見鐘情的感覺，然而唐玄奘嘴上卻不肯承認(rèn)，因?yàn)樗冀K接受不下這份愛情。豬八戒是一頭豬精，曾經(jīng)也是一個(gè)人，名叫豬剛鬣，因?yàn)樯猿舐恋钠拮泳团c另一個(gè)男人有私情，還合謀將豬剛鬣打死，豬剛鬣懷恨在心，決心將世上所有相愛的人殺死。人之初，性本善，人出生時(shí)，本性總是善良的，經(jīng)過后天的改變，或許這個(gè)人心擁大愛，也或許這個(gè)人狠毒丑陋，但是，唐玄奘相信他們心中都還留有真善美的那一面，所以，他不會(huì)永遠(yuǎn)的除掉妖怪，而是用《兒歌三百首》來(lái)喚醒他們心中的真善美，讓他們從此
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