【正文】 升旗儀式，最為莊嚴。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。我的演講到此結束!謝謝!校園文明禮儀教育校長講話稿第二篇：校長文明禮儀講話稿老師們、同學們：早上好!記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做文明之人，就要會用文明語，做文明事?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。然而，在當今的青少年學生中，存有一些不夠文明、不合乎禮儀的行為?！岸Y儀”從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行?！叭绻阆胝鞣澜?，你就得先征服自己”，“征服自己的一切弱點，正是走向偉大的開始”，只有自律再有更廣闊的自由，才會有更大的發(fā)展。第四篇：校園文明禮儀講話稿校園文明禮儀講話稿 校園文明禮儀講話稿 1老師們、同學們：大家好！大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。這凝聚著文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。升旗儀式，最為莊嚴。同學之間也離不開禮儀，有了矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人。如果你這樣想，那你可就大錯特錯了，他們并不相識，那個年輕人是知道尊老愛幼，這是基本的文明禮儀，我相信，那位老人現(xiàn)在心里一定暖暖的。那么，怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？首先，同學們要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”！同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。甲：禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。乙：文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈慰藉甲：中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。甲：文明的核心是愛與美。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。甲：看來，文明、禮儀是非常重要的。乙：其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。甲：德國著名文學家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。乙：陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀?！耙阉挥鹗┯谌恕?。所以說，文明禮儀能使一個人更高尚，同樣一個講文明禮儀的民族能使一個國家更強盛。今天的行為就是明天的影子。校園內(nèi)，一些衣著整潔的學生邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們，當你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，他們感受到的是100度的熱情！一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園！此致敬禮校園文明禮儀講話稿 9老師、同學們：大家上午好!我是初一(2)班李智, 我在國旗下演講的題目是：《踐行文明禮儀, 共創(chuàng)校園》。校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是的責任和義務。安全就在的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 自我安全意識, 若有人和物的安全隱患, 要向老師匯報, 防患于未然。要遵守規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的中學生。三、模范遵紀守法, 讓安全出行的習慣。有事出校園要出示請假條, 批準后方可離校。五、參加陽光體育長跑活動, 讓的體魄強壯。同學們要分清主次, 青少年時期的目的任務, 自尊自愛, 遠離不良少年, 遠離網(wǎng)吧、游戲廳, 遠離吸煙、賭博等不良嗜好, 在校園和社會上承擔起新一代中學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行中學生文明禮儀的常規(guī), 讓“您好”、“”、“起”等文明用語的交流的規(guī)范語言。校園文明禮儀講話稿 10尊敬的領導、親愛的老師、同學們：大家好！我叫xx，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》?？葱@紅領巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個同學。一聲聲，一句句。噢，是一個一年級的小同學?！贝送?，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。”邊說還邊點頭。是呀。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。作為東湖小學的一員，我們應把傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。這些行為會讓同學疏遠你。經(jīng)常把請、謝謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊，它們會給大家?guī)硪惶斓暮眯那?。做好文明禮儀要從生活中的點點滴滴做起，從日常行為規(guī)范做起。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于財富。孔子曰：不學禮，無以立。禮儀不僅是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個國家文明程度的標志。但也有個別同學隨著時間的推移會淡化禮儀。那么作為我們學生怎樣才能做到文明禮儀呢?我覺得應該從以下幾點做起：1 課前要提前侯課，準備充分，課中要端坐靜聽，舉手發(fā)問。不大聲喊叫，見到老師要主動問好，并行鞠躬禮，同學之間要團結謙讓，誠實守信。著裝要大方、得體、干凈。 同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。文明禮儀，是人與人之間進行友好交流的窗口，文明禮儀，又是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。同學之間友好相處，師生之間互相尊重，大家都在這文明、和諧的氛圍中快樂地學習。因為文明禮儀，就體現(xiàn)在這些身邊的小事上。我們偉大的祖國向來有“禮儀之邦”的美稱，受到世界的贊譽。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習慣。讓我們從身邊做起，做一個文明養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵。運動器材的云梯，有我們攀爬的身影；高低杠上，有我們的挑戰(zhàn)的力量；天文廣場上，留下我們對宇宙的遐想；游樂場的滑滑梯和繩索攀巖，都有我們每一個人剛剛進入小學時的溫馨回憶。我們從小在這美麗溫馨的校園成長！在這里，到處有我們愛護校園設施的身影，我們?yōu)楸Ｗo草坪，從來不去踐踏；我們?yōu)閻圩o花朵，從來不去采摘；我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃?，常會為它擦洗。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見的電話亭，在電話亭邊，我們拿起話筒的那一刻，是我們和親愛的爸爸媽媽匯報開心事情的時候，也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時刻，一根電話線，牽著我們和爸爸媽媽的思念。同學們：作為學子，我們應該怎么做呢？是我們的溫馨家園，是我們的美麗花園，是我們成長的樂園，讓我們每一個人深深記住作為學子的責任——愛護運動的器材，保護學習的環(huán)境，珍惜生活的設施。從總的方面來看，我們學校的學生紀律管理逐步步入正規(guī)，樓道紀律方面，同學們大多數(shù)能禮貌右行；路隊紀律方面，大部分同學都能按要求排隊，有秩序地行走；領飯紀律方面，絕大多數(shù)的同學都能排隊領飯，不使用塑料袋，不在伙房就餐。我們要求：在正常的情況下，任何同學不準在走廊里、甚至在教室里跑動和大聲喧嘩。路隊紀律：還有一些同學乘坐三輪車和超載車輛，還有同學不站隊，私自偷跑的，還有的同學行走時散隊的。學生證、團徽佩戴：有不少同學做得不好，有不佩戴的，有經(jīng)常掉學生證的。再，我們不準在學校里亂花錢，不準買玩具、刀具、錄音機等與學習無關的用品，但有些同學總是不能體諒父母的辛苦，憑自己的好惡胡亂擺譜花錢。還有的同學亂寫亂畫。每當看到這一切的時候，我們許多同學都會覺得別扭，甚至有吃了蒼蠅的感覺。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”由此可見，文明禮貌是多么重要。那么，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢？很簡單，比如說，打擾了別人，說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，在課堂的禮儀，對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。因此，在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的