幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。第二關(guān)：團(tuán)體接龍?；顒?dòng)反思：通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng) ，增加了師幼之間的互動(dòng)，引起了幼兒興趣。幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案 篇2活動(dòng)目標(biāo):1)讓幼兒感受水果娃娃們高興的心情。水果娃娃們真棒!噓，我想請(qǐng)一個(gè)最棒的小朋友幫老師從里面把石榴、山楂、柿子、香蕉等拿出來(lái)，并說(shuō)出自己是怎樣拿出來(lái)的?小朋友們他們說(shuō)的好不好啊?今天來(lái)了這么多的水果娃娃，你們知道什么季節(jié)來(lái)到嘛?(引出秋天)你們還能從那里看出秋天來(lái)了?(樹(shù)葉變黃了，落下來(lái)了、天氣變涼了、人們穿厚了等)二、欣賞散文詩(shī)咱們班小朋友的眼睛可真厲害，發(fā)現(xiàn)了這么多的變化。你們看山楂娃娃和柿子娃娃對(duì)秋爺爺多有愛(ài)心啊，它們怕秋爺爺走路摔跤，就用小紅燈和燈籠為秋爺爺照明。幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案 篇3活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)株、兔，理解守株待兔的含義，知道不勞而獲是不會(huì)成功的?；顒?dòng)過(guò)程一、認(rèn)識(shí)成語(yǔ)守株待兔。教師及時(shí)，突出重點(diǎn)：A、他坐在樹(shù)樁旁等呀等，終于等到了野兔。你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做呢？如果是你，你會(huì)怎么做？延伸活動(dòng)：幼兒可以表演守株待兔。通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。提問(wèn)：這只黑熊手里拿的是什么？猜猜它要去干什么？（幼兒大膽猜想）黑熊去種玉米，為什么想到要去種玉米？（讓幼兒自由講述）二、幼兒自主排圖，大膽講述自己編的故事。請(qǐng)部分幼兒上來(lái)排大圖并在同伴面前大膽講述。（出示圖三）這是什么季節(jié)？黑熊在干什么？它的心里覺(jué)得怎么樣？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象黑熊收獲玉米時(shí)的`心理活動(dòng)。請(qǐng)幼兒再次自己講述，可以按照老師的排法或其他小朋友的不同排法。擴(kuò)展資料：幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案：微笑2015山西教師招聘考試幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案：微笑一、活動(dòng)目標(biāo):能圍繞故事大膽地表述自己的理解和想法。(三)完整欣賞故事:我們?cè)賮?lái)完整地聽(tīng)一遍故事。快樂(lè)了，我們就會(huì)微笑，就可以把我們的快樂(lè)傳遞給朋友們。小螞蟻們也對(duì)小蝸牛微笑，并說(shuō):“小蝸牛，你的微笑真甜呀，看到你的微笑，我們真快樂(lè)。小兔子把信送給了森林里的朋友們
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