【正文】 間活動的安全。三、具體要求，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上。2．你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。五、溫馨提示，對于自己的弱勢科目要給與足夠的重視，不懂就問，不懂多問，周天是調(diào)整心態(tài)，放松身心，為后期學習補充能量的時間，不熬夜，盡量不上網(wǎng)，實在有必要外出，要給老師說明情況并且要注意個人安全，不要長時間的進行體育活動，要有責任意識，不放縱自己，不懈怠，對學習要樹立興趣和信心 ，給與自己充足的學習時間，戰(zhàn)勝無聊的武器就是充實自己的頭腦。2不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。（3）、負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風。禁止在池塘邊、小橋上玩耍。禁止到危險建筑物周圍玩耍。四、疾病醫(yī)治生病要及時報告老師，以便及早治療。教育學生在學校同學之間和睦相處，互相幫助。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。交通信號燈分為以下三類十種。不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。教學過程：一．校園中存在的安全隱患。4． 校園隱性傷害的隱患。整隊下樓時要與同學保持一定距離。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。1．你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識?！局袑W生校園安全教育主題班會教案】中學生校園安全教育主題班會教案。5． 你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？ 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。資料準備： 《安全教育讀本》 教學過程：一、用電安全學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。二、游泳時要注意安全游泳需要經(jīng)過體格檢查。水下情況不明時，不要跳水。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。5防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛?！景鄷蕚洹?學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。安全隱患時時有，注意安全處處提。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。預防中暑的措施：不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇：道路、交通交通安全交通法規(guī)道路交通標志和交通信號看圖識標志 常識篇：行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？行人橫過馬路為什么要走人行橫道？沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？為什么不能翻越護欄？為什么不準扒車、追車、強行攔車？為什么走路時不能看書或做其它活動？騎自行車應該注意什么？乘汽車時要注意什么？遇到交通事故怎么辦？警示篇：騎自行車違反交通法規(guī)行走時違反交通法規(guī)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)交通安全教育卡三、觀看小品《爸媽，對不起》情景一：一個孩子要出去上學，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。第五篇：安全教育班會教案交通安全記心間主題班會教案——高二年級312班一、班會目的通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。二、班會過程（一）、引入：同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。安全，是根弦，只要你牢牢地繃緊就能彈奏出快樂的音符，生命樂章永遠悠揚響亮。安全，是平安符，帶著她，無論走到海角天涯 都會保佑你快樂！保佑你平安?。ǘ⒉シ乓曨l，學生討論交流談感受（三）、主持人介紹案例，幾名同學扮演受害者和其家屬，再現(xiàn)悲傷瞬間。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。要注意車輛的安全有序停放。（六）、同學們齊聲朗讀平安寄語，齊唱祝你平安。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風