【正文】 育孩子，讓孩子學(xué)會(huì)正確思考，給孩子智力上的啟迪。主持人：大家好！歡迎大家走進(jìn)《XXX》？？哥哥又進(jìn)行大搜索了！誒，本期超級(jí)小童星搜索到的就是我身后的這群可愛(ài)的小朋友們！他們穿著這么鮮艷可愛(ài)的衣服是要去做什么呢？ 走！讓我們一起去問(wèn)問(wèn)他們！采訪提問(wèn)：小朋友 你這是在做什么啊？過(guò)程拍攝主要采用跟拍和特寫(xiě)的方式跟拍游行隊(duì)伍重點(diǎn)要特寫(xiě)小朋友的表情以及服裝中途采訪小朋友你覺(jué)得自己漂不漂亮？提問(wèn)老師：做衣服的小花絮為什么要舉辦這次游行亮點(diǎn)是什么？第二篇：益智類(lèi)少兒節(jié)目策劃益智類(lèi)少兒節(jié)目策劃一、節(jié)目宗旨關(guān)于孩子們的教育，如何讓孩子樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀、價(jià)值觀，現(xiàn)在的孩子最需要什么，哪些方面還有待提升，什么樣的節(jié)目才能給孩子帶來(lái)好的影響等等，這些問(wèn)題一直是一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題。在孩子去學(xué)習(xí)了解這個(gè)角色的過(guò)程中是由父母帶領(lǐng)一起，進(jìn)行親子間的交流互動(dòng)，也讓父母學(xué)著如何去給孩子正確的教育。第二個(gè)板塊是孩子們的《灰姑娘》的話劇表演第三個(gè)板塊是主持人問(wèn)孩子們?cè)诮巧缪莸倪^(guò)程中學(xué)會(huì)了什么，并對(duì)孩子們的回答進(jìn)行升華。內(nèi)容：父母一起與孩子了解學(xué)習(xí)孩子所需要扮演的角色，父母與孩子的臺(tái)詞預(yù)演，開(kāi)心學(xué)習(xí)的場(chǎng)景進(jìn)行的跟蹤拍攝。內(nèi)容：灰姑娘話劇表演 板塊三：形式：回答問(wèn)題，解說(shuō)。后媽和姐姐對(duì)灰姑娘不好。（主持人做昏倒?fàn)睿┲鞒秩耍汉?，下一個(gè)問(wèn)題，如果你是灰姑娘的后媽?zhuān)銜?huì)不會(huì)阻止灰姑娘去參加王子的舞會(huì)？你們一定要誠(chéng)實(shí)喲！孩子：（過(guò)了一會(huì)兒，有孩子舉手回答）是的，如果我灰姑娘的后媽?zhuān)乙矔?huì)阻止她去參加王子的舞會(huì)。主持人：對(duì)，你們說(shuō)得很好！想一想，如果灰姑娘沒(méi)有得到仙女的幫助，她是不可能去參加舞會(huì)的，是不是？孩子：是的！主持人：如果狗、老鼠都不愿意幫助她，她可能在最后的時(shí)刻成功地跑回家嗎？孩子：不會(huì)，那樣她就可以成功地嚇到王子了。下面，請(qǐng)你們想一想，如果灰姑娘因?yàn)楹髬尣辉敢馑齾⒓游钑?huì)就放棄了機(jī)會(huì)，她可能成為王子的新娘嗎？孩子：不會(huì)！那樣的話，她就不會(huì)到舞會(huì)上，不會(huì)被王子遇到，認(rèn)識(shí)和愛(ài)上她了。如果你們當(dāng)中 有人覺(jué)得沒(méi)有人愛(ài)，或者像灰姑娘變一樣有一個(gè)不愛(ài)她的后媽?zhuān)銈円趺礃?？孩子：要?ài)自己！主持人：對(duì)，沒(méi)有一個(gè)人可以阻止你愛(ài)自己，如果你覺(jué)得別人不夠愛(ài)你，你要加倍地愛(ài)自己；如果別人沒(méi)有給你機(jī)會(huì)，你應(yīng)該加倍地給自己機(jī)會(huì)；如果你們真的愛(ài)自己，就會(huì)為自己找到自己需要的東西，沒(méi)有人可以阻止灰姑娘參加王子的舞會(huì)，沒(méi)有人可以阻止灰姑娘當(dāng)上王后，除了她自己。（問(wèn)題內(nèi)容摘選于美國(guó)和中國(guó)老師講灰姑娘）結(jié)尾：主持人對(duì)整個(gè)故事進(jìn)行總結(jié)升華，并說(shuō)下一個(gè)故事是什么（白雪公主、拇指姑娘、匹諾曹等等）三、可行性分析a)現(xiàn)在社會(huì)十分關(guān)注孩子教育學(xué)習(xí)問(wèn)題，同時(shí)電視媒體的發(fā)展越來(lái)越好，好的節(jié)目能夠給兒童以及成年人帶來(lái)心靈雞湯。e)角色扮演也是重要的看點(diǎn)，孩子喜歡模仿，并且每個(gè)孩子都有可能成為電視里的角色一員，能夠吸引孩子的注意力，同時(shí)也能讓給父母或者孩子的家人帶著孩子去參加節(jié)目，發(fā)動(dòng)周?chē)娜巳ビ^看節(jié)目，提高收視率。四、拍攝步驟、流程板塊一：目標(biāo)：親子互動(dòng)，溫馨搞笑畫(huà)面拍攝。特色：突出孩子才能。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：15分鐘 負(fù)責(zé)人：朱安麗五、所需費(fèi)用及條件服裝：2500元兒童話劇服裝 主持人服裝 道具：2000元兒童話劇道具 餐飲：1000元交通：500元六、附件每期節(jié)目故事不同，本期節(jié)目是以《灰姑娘》為例子。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的39。那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。主持人主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。種類(lèi)主持詞種類(lèi)主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。女：是先輩們傳下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。女：你們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷。男：讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們。合：在此我們代表江浦實(shí)小祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽。男：請(qǐng)欣賞舞蹈表演《倫巴》。男：請(qǐng)欣賞故事《可憐的小紅衫樹(shù)》。游戲名稱(chēng)《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶8只，皮球一只?！费葜v稿接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組，中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限，此刻讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!接下來(lái)要為我們展示的是小班的39。，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。各位來(lái)賓、各位教師、各位小運(yùn)動(dòng)員們，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類(lèi)大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。第四項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師魏亞紅發(fā)言，掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表魏曉天發(fā)言同學(xué)們，為期五天夏令營(yíng)生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，暢游知識(shí)的海洋，感受大自然的美?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們舉起自己的左手和右手，拍響你們的手掌，來(lái)歡迎一年級(jí)的邱江楠、毛一丹等小朋友們?yōu)槲覀優(yōu)槟鷰?lái)的舞蹈《左手和右手》。節(jié)目五：謝守友朗誦《青春無(wú)悔，生命無(wú)憾》吳瑕：宇宙無(wú)邊，人生有限，作為一名光榮的人民教師，恐怕的愿望就是在辛勤的工作后，能夠多一點(diǎn)欣慰少一點(diǎn)遺憾。多么美麗的情景呀！下面就有請(qǐng)四年級(jí)的陳小雨和張勝楠同學(xué)用歌聲把我們帶進(jìn)那片美麗的田野中去！有請(qǐng)歌曲《我們的田野》。吳瑕：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)學(xué)前班的朱佳佳等同學(xué)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)五年級(jí)劉暢等同學(xué)的三句半《校園安全》做好準(zhǔn)備。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們用最最熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)的袁聰?shù)韧瑢W(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。這茫茫宇宙中的種種美好都值得我們深情地去歌唱，但是這其中最值得歌唱的，還是我們的希望！請(qǐng)龔老師等幾位老師為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩?。下面掌聲有?qǐng)姜老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。節(jié)目十六：學(xué)前班舞蹈《我是小寶貝》朱鈺：我們都有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，生活在爸爸媽媽精心的呵護(hù)下，生活在老師同學(xué)的親切關(guān)懷下，我們都是幸福的小寶貝，下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我是小寶貝》。節(jié)目十八：六年級(jí)舞蹈《校園的早晨》張小溪：晨光漸漸托開(kāi)了夜幕，又是一個(gè)美麗的校園早晨，又是一輪新的太陽(yáng)，帶著美好帶著希望。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)二年級(jí)李川娥、王新藍(lán)等同學(xué)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》做好準(zhǔn)備。張小溪：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)張老師的小故事《誠(chéng)實(shí)的故事》做好準(zhǔn)備。吳瑕：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)五年級(jí)的全芳等同學(xué)的舞蹈《天使的翅膀》做好準(zhǔn)備。節(jié)目二十四：劉太峰、薛金波《獻(xiàn)給六一的詩(shī)》吳瑕：“六一”是個(gè)多么美好的日子，大家聽(tīng)！劉老師和薛老師要為我們送上一首朗誦――《獻(xiàn)給六一的詩(shī)》，大家掌聲有請(qǐng)！王繼文：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)蠋煹母枨睹髟聨讜r(shí)有》做好準(zhǔn)備。節(jié)目二十六：三年級(jí)舞蹈《日不落》吳瑕：太陽(yáng)永遠(yuǎn)不落！這可能嗎？我的答案是肯定的。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月美好的時(shí)光。是誰(shuí)，在初進(jìn)校門(mén)時(shí)哭鬧不止，又是誰(shuí)，已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演《您好，您好》真是可愛(ài)極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班，哦，不多說(shuō)了，他們已經(jīng)來(lái)了。 聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。 六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。今天是我第一次參加這種比賽，大家好。女:”“，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!少兒節(jié)目主持詞10甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線甲：我們又迎來(lái)了新的一天乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑乙：我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢乙：今日是我們自我的節(jié)日xxxx六一國(guó)際兒童節(jié)合：祝全世界的小朋友xxxxx節(jié)日歡樂(lè)甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮…….禮畢、坐下乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)甲：還記得，初入小學(xué)，教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自我，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。乙：鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。甲：在比賽之前，有請(qǐng)今日的評(píng)委教師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：多謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(二)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。甲：多謝二年級(jí)的`精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚乙：每一滴露珠都閃著光芒甲：今日，我們相聚在那里，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。甲：多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。甲：哎呀，三年級(jí)那群歡樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今日他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。甲：尊敬的家長(zhǎng)們。甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)?；盍εc魅力。第四項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師魏亞紅發(fā)言，掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表魏曉天發(fā)言同學(xué)們，為期五天夏令營(yíng)生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，暢游知識(shí)的海洋，感受大自然的美?；厥讜r(shí)光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過(guò)于《江南Style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請(qǐng)。靚麗的身影，飛揚(yáng)的旋律，激情的舞蹈，歡快的釋放，讓我們?cè)趧?dòng)感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來(lái)《舞動(dòng)的旋律》，掌聲有請(qǐng)。開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年，讓我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們xx幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。活力與魅力。第四項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師xx發(fā)言，掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表xx發(fā)言同學(xué)們，為期五天夏令營(yíng)生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，暢游知識(shí)的海洋，感受大自然的美。A：今天，是個(gè)好日子，B：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，A：在這激動(dòng)的時(shí)刻，六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞A：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，B：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《不怕、不怕》。合唱《我相信》表演者：楊蘭芳、趙賢等。我們?？措娨?，電視劇《神探狄仁杰》有這么一句話：元芳你怎么看？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《元芳》表演者：趙一波、蘭園園等A：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)朗誦《太陽(yáng)是大家的》表演者：趙下面是二年級(jí)的舞蹈《踏浪》，表演者：常佳、蘭雪等B：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞。B：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。AB:大家上午好A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光。下面，我宣布：金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出AB:此刻開(kāi)始，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!樂(lè)隊(duì)，歡樂(lè)在那里綻放。現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。，時(shí)刻都充滿著微笑。首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航?？矗淌依?，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們。明天的他們，一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。主持人主持人主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。種類(lèi)主持詞種類(lèi)主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)