【正文】 個(gè)滿意的解釋是自然的。所以，我在這里想對家長說，希望你們放心，我們會(huì)更認(rèn)真的教孩子。希望大家放心。另外需要注意的是，我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)給學(xué)生留一些作業(yè)。我再次為之前發(fā)生的事情道歉。此致敬禮！道歉人：xxx20xx年xx月xx日家長給老師的道歉信10尊敬的老師：對于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。我不應(yīng)該在課堂上大聲吼他。等他發(fā)現(xiàn)你孩子上課累了，我真的應(yīng)該帶班里其他孩子去戶外上課。以后我會(huì)給你的孩子留下足夠的玩?？臻g！作為一個(gè)有天賦的孩子，他不用做任何功課。以后不會(huì)給你孩子的學(xué)習(xí)增加任何負(fù)擔(dān)！聰明的孩子知道如何注意自己的安全。相反，我應(yīng)該建議幼兒園老師把所有在室內(nèi)玩耍的孩子都帶來，把所有的玩具都給你十歲的孩子。我不用擔(dān)心丟下他一個(gè)人說話，耽誤你寶貴的一分鐘，讓你誤以為我又犯了老毛病給你孩子補(bǔ)課。全校幾百個(gè)孩子可以排隊(duì)。沒有你的幫助，我的工作經(jīng)驗(yàn)不會(huì)這么豐富！為了你孩子的優(yōu)秀，為了其他孩子不確定的未來，請接受我誠摯的歉意。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。此致敬禮！20xx年xx月xx日家長給老師道歉信8尊敬的老師:，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。成長離不開學(xué)校和家長的共同努力。錯(cuò)誤，以全力配合學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。寫信人：XXX日期：20xx年xx月xx日家長給老師道歉信15尊敬的39。4月28日的一天中午，我為我們班扣了一分，也就是因?yàn)槲覜]戴紅領(lǐng)巾。所以我的內(nèi)心糾結(jié)啦一下午，最終我決定用筆寫下來。你常常說：“只有把小事做好，才能做大事。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。這個(gè)時(shí)期，孩子還比較好動(dòng)，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過于表現(xiàn)自我等。另外，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識競賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。我們知道，國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的，不可越雷池半步，否則將會(huì)受到制裁。家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰。老師受委屈了。xxx20xx年xx月xx日家長給老師一封道歉信4敬愛的老師：您好！非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。”，她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。回首這幾天，在周五的“時(shí)候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦的指令。而最為嚴(yán)重與惡劣的是，當(dāng)你來詢問我情況的時(shí)候，我卻沉默著，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著。如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正，也極有必要寫這封道歉信，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。從懂事以來，父母就教育我們尊師重道。有時(shí)候，我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律，絕對不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了。這段時(shí)期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識，逐漸形成獨(dú)立思維能力。知道這個(gè)成長時(shí)期特點(diǎn)，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和家長積極配合，通過課內(nèi)、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為國家有用之才，在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語)，必須遵守社會(huì)行為規(guī)則，必須遵守國家法律。體罰，還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。家長在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。向老師問好，祝老師桃李滿天下。直到幾天前在校門口聽到一位家長評價(jià)孩子在升國旗時(shí)的表現(xiàn)時(shí)，我才開始反省。這段時(shí)期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識，逐漸形成獨(dú)立思維能力。知道這個(gè)成長時(shí)期特點(diǎn)，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和我積極配合，通過課內(nèi)、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為國家有用之才，在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語)，必須遵守社會(huì)行為規(guī)則，必須遵守國家法律。體罰，還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。我在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。向老師問好，祝老師桃李滿天下。他很膽小。你孩子的玩耍比其他孩子對知識的掌握重要得多。作業(yè)對他來說是累贅，會(huì)嚴(yán)重阻礙他的智力發(fā)展。即使他們從四樓跑到一樓，然后翻越欄桿進(jìn)入幼兒園，也是很常見的。完全不用擔(dān)心滑道等設(shè)施在沒有任何承重的情況下受傷。所以，你在校園外瘋瘋癲癲的謾罵也沒什么，都是我自己多管閑事。你不排隊(duì)我怎么管？親愛的父母同志們，我知道我錯(cuò)了。我們的老師和學(xué)生會(huì)感激你的！XX年XX月XX日家長給老師的道歉信 4尊敬的老師:今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。為此，作為校長，我陷入了深深的思考和困境，是給家長一個(gè)真實(shí)的報(bào)告，還是用虛假的結(jié)果欺騙家長去報(bào)告。所以我可以大膽的說，我孩子的爛試卷是如實(shí)發(fā)下來，報(bào)給家長的。既然找到了原因，我們就應(yīng)該有理由在以后的學(xué)習(xí)中充分相信孩子的進(jìn)步：第一種情況，要幫助孩子開導(dǎo)智慧，發(fā)展心智，建立信心；在第二種情況下，讓我們幫助孩子改掉一些壞習(xí)慣，重新建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在第四種情況下，它提醒我們的父母和老師，建立良好的教師和家庭關(guān)系，共同努力把孩子教育好是雙方的共同義務(wù)。重要的是改善孩子的性格和心智，鍛煉孩子的健康，培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。既然只有你一個(gè)人，就應(yīng)該尊重孩子，幫助孩子。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。日期家長給老師的道歉信 8尊敬的老師：今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來思考正確處理問題的方式，此致敬禮。在此，我們向老師鄭重道歉。這是一個(gè)不容忽視的嚴(yán)重問題，必須及時(shí)糾正。通常，孩子會(huì)發(fā)脾氣，傾向于屈服，屈服于孩子的哭鬧和憤怒。再次向老師表示深深的歉意。此致敬禮！道歉人：時(shí)間：年月日家長給老師的道歉信 12尊敬的xx老師:今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。 7歲至10歲，是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。從壞的方面看，可能導(dǎo)致孩子目中無人，肆無忌憚，歸入反社會(huì)人群族類。沒有體罰的教育是不完整的教育。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因?！比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的，那就真是可教也。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。但我們遺憾的是，很少有學(xué)生（可能是你的孩子）沒有通過水平測試，有些科目不及格甚至很差（主要是大三學(xué)生）。當(dāng)然，我們認(rèn)為家長看到孩子的試卷和成績單有三種情況：一是指責(zé)孩子或?qū)W校、老師，甚至想馬上轉(zhuǎn)學(xué)（說明：當(dāng)你知道其他學(xué)校的真實(shí)情況后，一定要轉(zhuǎn)學(xué)，這個(gè)學(xué)校也會(huì)尊重你的選擇）；二是難以接受，至少學(xué)校沒有給學(xué)生和家長留下多少面子；第三，了解學(xué)校，甚至認(rèn)同認(rèn)可學(xué)校的做法，家長不會(huì)上當(dāng)。主要原因有：兒童自身智商發(fā)展晚、早，占20%；孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要原因是50%左右；教師的教育方式占15%；家庭教育好，老師配合占15%。有一種不改壞習(xí)慣，不建立好習(xí)慣絕不放棄的心態(tài)和決心；第三種情況，我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。更何況現(xiàn)在的現(xiàn)代社會(huì)，就業(yè)渠道多，能找到最好的學(xué)生，讀書不一定是唯一的出路。世界上只有一個(gè)孩子，世界上沒有第二個(gè)孩子和你一模一樣。給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來，思考正確處理問題的方式。道歉人：xxx日期：20xx年xx月xx日家長給老師的道歉信6尊敬的老師：您好！對于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。我不應(yīng)該在課堂上大聲吼他。等他發(fā)現(xiàn)你孩子上課累了，我真的應(yīng)該帶班里其他孩子去戶外上課。以后我會(huì)給你的孩子留下足夠的玩?？臻g！作為一個(gè)有天賦的孩子，他不用做任何功課。以后不會(huì)給你孩子的學(xué)習(xí)增加任何負(fù)擔(dān)！聰明的孩子知道如何注意自己的安全。相反，我應(yīng)該建議幼兒園老師把所有在室內(nèi)玩耍的孩子都帶來，把所有的玩具都給你十歲的孩子。我不用擔(dān)心丟下他一個(gè)人說話，耽誤你寶貴的一分鐘，讓你誤以為我又犯了老毛病給你孩子補(bǔ)課。孩子怎么會(huì)傷到自己？受傷的應(yīng)該永遠(yuǎn)是其他不懂事的孩子！還有，我要完全聽從你的建議，不要讓你的孩子因?yàn)榉艑W(xué)排隊(duì)而痛苦。謝謝你教育了這么優(yōu)秀的孩子，他是我們班和全班的驕傲！感謝您長期以來對班級工作的支持。道歉人：XX日期：XXXX年XX月XX日家長給老師的道歉信12尊敬的老師：對于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。此致敬禮! XXXXXXX年XX月XX日