【正文】 動中來，提高教育的質(zhì)量。四至五月份開展“世界真精彩”的主題活動五至六月份開展“信息百寶箱”的主題活動。一、班級情況分析本學期本班總共37名幼兒，其中男幼21名、女幼16名。也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、當小班長或小組長等工作時常常需要別人提醒；在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。二、本學期工作目標認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》的精神，學習最新的幼教理論，在實踐活動中，要不斷學習有關(guān)教育改革的文章，不斷在實踐中進行反思，提高自己的理論水平，能用理論去分析實踐存在的問題。（2）開展“參觀小學”、“學做小學生”、“上學的小書包”、“畢業(yè)詩”等主題活動，增強幼兒的入學意識，激發(fā)幼兒的上學愿望，使幼兒的知識、技能得到提升，為其順利入學，成為合格的小學生奠定基礎(chǔ)。環(huán)境布置讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。（a）利用廢舊材料進行環(huán)境布置以及教玩具的制作。保育方面（1）開學初，開展“我是班級小主人”的活動，提供機會讓每個幼兒自選12個保潔任務(wù)，如：擦窗臺、操作架、整理圖書等，使幼兒體會為班級做好事的樂趣，同時使幼兒的責任感也從中得到培養(yǎng)。（4）天氣轉(zhuǎn)暖時，在老師的指導下，幼兒能養(yǎng)成隨天氣情況增減衣服；會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔；會將衣帽放在固定的地方擺放整齊，工作計劃《大二班下學期班務(wù)工作計劃》。（a）多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。（4）開展“學做文明小客人”的活動，使幼兒懂得一些做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀，練習餐桌上的禮儀。（6）通過開展“我是大班的哥哥姐姐”的主題活動，引領(lǐng)幼兒喜歡自己的大班，愿意當好哥哥姐姐，使幼兒產(chǎn)生初步的社會責任感、集體榮譽感，為幼兒入小學做準備。掌握用運更多的實詞，會正確地使用常用的虛詞。對周圍生活中常見的簡單標記、文字符號感興趣，并理解其含義，會正確的閱讀習慣。能理解并自覺遵守與幼兒有關(guān)的社會行為規(guī)則，能采取輪流、適當?shù)却?、協(xié)商等方法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系。（三）科學領(lǐng)域能積極主動、較長時間地參加科學活動，對不懂的事物有強烈的好奇心，能主動探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題，尋求答案。了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對人類的影響，學習運用簡單工具和常見材料進行制作活動。（四）藝術(shù)領(lǐng)域愉快的參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂。能按音樂的內(nèi)容、風格和節(jié)奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作，熟悉一些民族民間舞蹈。能參與樂曲中部分配器方案的設(shè)計，學會齊奏、輪奏、合奏和即心伴奏，能按指揮的手勢開始、結(jié)束和變換演奏，并在音色、音量和表情上與集體相一致，有較好的音響效果。四、家長工作孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，由此,本學期我會一如既往、堅持不懈地做好家長工作。利用家園聯(lián)系欄及與家長談話的機會，多宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級管理的理解和支持。五、衛(wèi)生保健工作認真配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行，尤其本學期幼兒的活動范圍縮小了，寢室與活動室同居一室，衛(wèi)生消毒工作現(xiàn)的有為重要，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔明朗的生活環(huán)境。經(jīng)過大班上學期的學習，總的來看，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣，基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣，能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣，能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，加強個別幼兒的指導，通過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來，以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。、聽過的故事能說出自己的看法。，如影子、沉浮等。，遇到困難能堅持而不輕易求助。、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象。，不亂扔垃圾和暴飲暴食，掌握一定的安全知識和技能。，愛勞動，有一定的勞動能力。，增強幼兒的語言能力，讓幼兒與幼兒大膽交流?！缎柼枴?、《我們在春天里》、《人們怎樣工作》、《環(huán)保小衛(wèi)士》和《再見吧，幼兒園》五個主題活動。，應(yīng)及時向總務(wù)室報告，以防止任何事故的再發(fā)生。，教師要做好班級、辦公室的電源切斷工作，關(guān)好門窗。，主要是參與幼兒園的教育教學活動、“開放日”觀摩教學等活動。三月份“愛媽媽”演講比賽?！绊嵚苫顒印闭故驹u比。：昆曲臉譜。：讓我們的小區(qū)更干凈。一、班級基本情況分析：經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來。三、教師工作目標：堅持學習，學會反思，需努力地提高自己的業(yè)務(wù)水平遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格要求自己，禮貌用語，文明做人，做好幼兒的榜樣對待幼兒要有耐心、愛心以及恒心，一切為了孩子的成長本班級成員團結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，互相理解，力爭把每項工作做好認真?zhèn)湔n，制作環(huán)保、新穎的教玩具，激發(fā)幼兒的學習興趣。四月份：１、幼兒跳繩比賽。做好幼小銜接工作家長開放日活動。二、保教工作情況（一）保育方面本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。注重日常的藝術(shù)活動。加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)走廊旁邊的墻飾和上面的吊飾；根據(jù)教學活動的需要和本班特點，我班設(shè)計了《我是綠色小衛(wèi)士》、《文明禮貌我知道》、《春天真美麗》、《樹是我們的好朋友》《朋友樹》等小墻飾。按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，向家長宣傳科學的育兒知識。二〇一一年七月六日