【正文】 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。1你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。你思想健康，要求進步。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。你是個老師和同學們喜歡的好班長。對各項工作都能盡職盡責做好。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學你的優(yōu)點大家有目共睹。2你是個外向、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，不過在課堂上可一定要約束好自己喲！老師希望你今后能在學習上2知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。為什么總是那么膽小缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。知道嗎天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。在小學畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴格的要求自己，自己定一個目標，努力去實現(xiàn)它！相信你一定會成功！在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。3你其實是個聰明的男孩，平時能比較自覺的遵紀守規(guī)，但有時不能認真、按時完成作業(yè)。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。可是你知道嗎想要成才，必須和“勤奮”交朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎相信聰明的你一定會給老師和同學帶來驚喜！3你是個講文明、懂禮貌的好男孩。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，愿你增強信心，永不厭倦、永遠進??！你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。老師期待著你更大的進步！3你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。課堂上能積極思考老師提出的問題。所以當我盯著你時，你能把學習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神！上課時，總能看見你高舉的手；勞動時，總能看見你忙碌的身影；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。4你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，對集體和他人的事非常關心，有一定的才華，你畫的畫漂亮極了！在學習上你是一個有能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生！如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。4你是一個很有主見的小男孩。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！4上課時，總能看見你高舉的手；勞動時，總能看見你忙碌的身影；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。4作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。為何不試一試50、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，團結同學，熱愛勞動，但在學習上卻有些懶惰。5你是一個懂禮貌的好女孩，對待同學總是謙虛友好，對待老師總是彬彬有禮，愛勞動，講衛(wèi)生，與同學關系融洽。一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嘧x書時，我十分感動，這可真印證了那句古話：契而不舍，金石可鏤。5對自己嚴格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近！周思雯你很秀氣，心靈同你的外表一樣美麗。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。60、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀；高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長補短，一定會取得長足的進步。在學生中，該生有很高的威信，在同學有困難的情況下，熱心為同學服務解決，是同學的知心人，老師的好助手。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣。6你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人，你的一顰一笑都透著無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒，他們的生活因為有了你，該有多么的快樂和完美呀！在我們一年的相處中，老師看的出來你是極上進的，你在努力的彌補身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了，人貴在自知。課后，你也能自覺學習。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎，你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支持你。你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的39。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。希望在學習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。自信些，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的！1你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？1你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。1在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點優(yōu)點。1你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！初一下學期差生評語4你尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望能再接再厲，繼續(xù)努力，樹立更高的目標，為考上自己心中理想的大學而奮斗！加油！你是一個很聰明的女孩。你的成績一定會有更明顯的進步。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現(xiàn)很好。本學期被評為優(yōu)秀團員。老師說你的基礎還不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績還會有更大提高。你的數(shù)學還要加倍努力。此外能尊敬師長，團結同學，和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力，認識自身的不足，樹立自信心，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮斗！加油！白x，多么富有詩情畫意的名字！平時的你也總是默默無聞的39。希望能繼續(xù)努力，敢于展示自己，與大家一起共同進步，力爭取得更好成績，加油！1你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，你是數(shù)學學習是你的薄弱環(huán)節(jié)，希望你能更重視，多向老師請教，多與同學交流，這樣才能獲得學習上的豐收。還有你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。1你能及時完成作業(yè)，勞動也積極肯干，但是你的學習成績不太理想，特別是你這個學期的數(shù)學成績是明顯的退步了，你一定要注意學習的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進步！擴展資料：初一班主任差生評語初一班主任差生評語你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。你的成績會趕上來的。你是一個樸實懂事可愛的女孩。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑，可愛中透著智慧你朗讀課文的聲音真美。聰明知識豐富愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。老師建議你利用暑假期間，多練練字，爭取下個學期一開始，就能給老師一個好印象!送你一句話：有志者，事竟成。學習態(tài)度端正，上課聽講認真，能很好的完成老師布置的各項任務，較以前進步很大。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真做好筆記，開動腦筋，遇到問題敢于請教。你這個學期的成績很讓人擔心，表現(xiàn)也比以前差了。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力。宿舍評比A+等。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個更好的自己!加油!宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。希望能繼續(xù)努力，認識并改正自身的不足，腳踏實地，力爭取得更好的成績!加油!2你尊敬師長團結同學勞動積極性高，但學習不認真，作業(yè)不能及時完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。希望能夠繼續(xù)努力，看到自身的不足并改正，樹立更高的目標，腳踏實地，力爭取得更好的成績!加油!2你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。克服學習上的困難，不斷向前進。你思想健康，要求進步。3你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有