冀教版三年級英語上冊的教學計劃-預覽頁
【正文】 課、復習、作業(yè)、書寫、朗讀、口語操練、提問及語言行為習慣的培養(yǎng)。四、教學目標：。能唱歌曲?；钣媒滩?，根據(jù)學生會的實際情況，將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。一般情況下，第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供若干任務(wù)型練習，包括一首歌謠或小詩。談?wù)撊恕⑽锲?、地點、動物。即：話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)。同時，培養(yǎng)學生的觀察、思維、想象和創(chuàng)造能力。根據(jù)學生年齡特點，在起始階段采用“全部動作反應(yīng)法”，讓學生在有節(jié)奏的說唱中體驗語言，在輕松愉快的行動中輸入語言，讓他們在做中學，在唱中學，在表演中學，從而為培養(yǎng)他們運用英語進行順利地交流打下堅實的基礎(chǔ)。為了突出興趣激發(fā)，教材從內(nèi)容、形式、方法、插圖及裝禎設(shè)計等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣。重視雙向交流。第五模塊安排了“numbers”結(jié)合學習聽詞，讓學生了解中西方的幸運數(shù)字?！爸参铩边@個單元中包括“我看到了什么”“校園的樹木”“大樹和小草”“觀察水生植物”“植物的葉”“植物發(fā)生了什么變化”“植物的共同特點”。在科學探究方面，考慮到三年級學生的生理和心理發(fā)展水平，還不可能從事較為獨立、完整的科學探究活動，出于科學探究始于細致觀察的特點，教材將著重點放在發(fā)展學生的觀察能力和對科學觀察的理解之上。全冊教材自始自終都強調(diào)了學生的親身經(jīng)歷和體驗。女生普遍比男生遵守課堂紀律，但男生普遍比女生愛動手，愛發(fā)言。已有知識、經(jīng)驗：學生由于各種條件的限制，科學常識極為缺乏，科學探究能力比較欠缺。通過教師觀察，兩班的學生對科學課的知識掌握程度差異較大，部分學生動手實驗的能力不強。、引導和推動學生開展尋訪調(diào)查小動物的活動；鼓勵學生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物，在課外或校外進行一些觀察研究小動物的活動；并以活動經(jīng)歷和體驗的形式進行愛護小動物、珍愛生命、保護生態(tài)環(huán)境的教育。、通過觀察和思考，了解周圍的物體是由哪些材料做的。平時要充分利用空閑時間，認真學習科學教學大綱，科學教材，認真鉆研科學教法學法，盡快成為一名合格的科學教師。尊重學生的個別差異，教學時對于相同的問題允許學生提出不同見解。注重學生課外的拓展研究，不應(yīng)只停留在課堂教學內(nèi)，要將學生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程，擴展到家庭和社會。二、學生知識現(xiàn)狀分析：本年級共有學生44人，大部分學生態(tài)度端正，有良好的學習習慣，能按時完成作業(yè)。2．本冊要求認識223個字，會寫202個字。5．用普通話正確流利，有感情地朗讀課文。9．結(jié)合語文學習，學習觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結(jié)合，表達自己的觀察所得。3．本冊安排了六個專題。㈡．語文知識方面 1．識字和寫字①對學習漢字有濃厚興趣，能利用漢語拼音識字，學習普通話，養(yǎng)成主動識字的習慣，學會223個生字，會認202個生字。②初步學會默讀，能對課文中不理解的地方提出疑問。④能在教師的指導下，開動腦筋，多讀多想，把課文讀通，初步把握課文內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。⑧誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀中體驗情感，領(lǐng)悟內(nèi)容。③愿意將自己的習作讀給他人聽，與他人分享習作的快樂。②能具體生動地講述故事、講笑話、辦畫展，評一評，努力用語言打動他人，能說出自己的感受和想法。③能在老師的指導下組織有趣味的語文活動，如“舉辦童話故事會、編童話集”、“動手制作新年禮物、寫上祝福語“等，在活動中學習語文，學會合作。上下文或查字典理解詞句的意思。逐步養(yǎng)成課前預習、課后復習、課外閱讀的習慣。學會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。能無拘無束地進行交流，在日常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力。3．在教學方法上倡導，自主、合作、探索的學習方式。6．在口語交際的要求方面，注意循序漸進逐步提高口語交際的要求。九、教學進度及每單元教學目標：第1周：入學教育、1課《走進大自然》第2周：2課《火燒云》、3課《金色的草地》第3周：4課《會說話的草》、綜合學習一第4周：5課《古詩四首》第5周：國慶節(jié)放假第6周:6課《泥姑娘》、7課《巨人的花園》 第7周：8課《蠶豆花兒》、綜合學習二第8周:9課《古詩四首》第9周:10課《吹糖人》、11課《柳笛和榆錢》第10周:12課《快樂的足球賽》、綜合學習三 第11周:回顧復習第12周:期中考試第13周:13課《一個新家》、14《畫楊桃》第14周:15課《老鼠夾》、16課《畫家和他的孫女》 第15周:綜合學習四、17課《歲寒三友》第16周：18課《后羿射日》、19課《幸福鳥》第17周:20課《神農(nóng)嘗百草》、綜合學習五第18周:21課《晨讀》、22課《不來梅的音樂家》 第19周:23課《空城計》、24課《木偶奇遇記》第20周:綜合學習六 第21周:復習第22周:考試、放假第五篇：冀教版三年級英語下冊教學計劃冀教版三年級英語下冊教學計劃一、班級基本情況：學生接觸英語只有一個學期，大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣，但也有個別學生由于遇到困難，學習習慣也不太好，有待于端正學習態(tài)度掌握良好的學習方法。注重中外文化的雙向交流，使學生通過學習，培養(yǎng)未來跨文化交際所需 要的能力。四、教學目的與要求：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們初步 建立學習英語的自信心。適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強世界意識，為學 生的進一步學習奠定良好的基礎(chǔ)。要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語
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