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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告2(五篇范文)-預(yù)覽頁

2025-10-24 07:00 上一頁面

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【正文】 到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),我們的思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感和使命感也得到了加強(qiáng)。那些融入人民生活的傳統(tǒng)文化沒有得到有力的保護(hù),瀕臨消亡。我們團(tuán)隊(duì)有四人組成,全部來自電子工程與電氣自動(dòng)化學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議,準(zhǔn)備活動(dòng)的開展過程以及活動(dòng)細(xì)節(jié)問題。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開始于2012年7月2日。通過對文化局相關(guān)人員的訪談,了解了臨渙的歷史遺跡、名人史實(shí)。重申活動(dòng)的要義,提醒隊(duì)員活動(dòng)開展的注意事項(xiàng)。鎮(zhèn)組織部武部長向我們講解了臨渙茶館的悠久歷史、人文文化和發(fā)展現(xiàn)狀,介紹了臨渙茶館的特色所在。最后采訪茶館老板以及茶客。探求茶館水源“龍須泉”的細(xì)致情況。有過個(gè)別隊(duì)員因?yàn)橛惺職v史替換隊(duì)員;有過活動(dòng)開展流程安排的不同意見;有過因?yàn)檎块T臨時(shí)開會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)計(jì)劃無法進(jìn)行;也有過應(yīng)天氣影響活動(dòng)的終斷。行百里者半九十。提高自己的能力,實(shí)現(xiàn)三下鄉(xiāng)鍛煉的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生的目的。所以在今后的活動(dòng)中,如何宣傳應(yīng)作為重點(diǎn)籌劃項(xiàng)目。十幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),相信對大家都是一筆寶貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶。認(rèn)識(shí)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。我實(shí)踐隊(duì)共有指導(dǎo)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員12名(設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)24天,活動(dòng)主要在XX化工大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)開展。目的:,豐富同學(xué)們的暑期生活、交流溝通技能以及社會(huì)實(shí)踐能力形式:對外,我們向家長發(fā)放宣傳單,使有需要家教的學(xué)生家長主動(dòng)聯(lián)系我們;對內(nèi),通過張貼宣傳單,讓北區(qū)的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個(gè)人信息。信息搜集組:鮑XX負(fù)責(zé)查清楚XX各大居民區(qū)的地理位置及公交前往路線,張XX負(fù)責(zé)查詢XX主要中小學(xué)的位置及公交前往路線,馮敏搜集并整理大學(xué)生做家教的技巧及注意事項(xiàng)。(1)XX里小區(qū)——首次宣傳。因此,剛開始隊(duì)員看到家長面向自己走來,手里拿著傳單卻不敢向家長發(fā)放和介紹。宣傳過程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單,我們認(rèn)為原因如下:。盡管有很多不足,但我們畢竟邁出了對外宣傳的第一步,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可喜可賀。此次宣傳活動(dòng)大約持續(xù)了一個(gè)小時(shí),發(fā)放80多份傳單。直到7月10日都沒有家長聯(lián)系我們。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的家教中介工作人員,將目前遇到的問題向他闡述,并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。伴隨著我們的詳細(xì)介紹,傳單不斷發(fā)到家長手中,可以說這次宣傳取得了良好的效果。從目前掌握的情況來看,他們都得到家長的好評(píng)。僅僅幾天的時(shí)間,我們就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同學(xué)。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們一起吃苦一起歡笑,相互之間更加了解,結(jié)下更加深厚的友誼。,我們在這次實(shí)踐活動(dòng)中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。、時(shí)間段很重要我們對比各次對外宣傳活動(dòng)的效果發(fā)現(xiàn):首先,較好的宣傳地點(diǎn)是小區(qū)的大門門口,針對傍晚時(shí)分進(jìn)出小區(qū)的家長宣傳。宣傳不能只靠發(fā)傳單,最重要的是我們跟家長的解說,只有把我們的特色和優(yōu)勢宣傳出去才能打動(dòng)家長。只有準(zhǔn)確記錄家長的要求,我們才能推薦最合適的教員,才會(huì)讓學(xué)生和家長滿意。到目前為止,我們推薦的教員全部一次試教成功。由此可見,很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到,而校外的一些中介性組織又難以信任,如果學(xué)校可以提供一個(gè)良好的平臺(tái),成立家教服務(wù)中心這樣一個(gè)組織,相信會(huì)受到北化學(xué)生們的熱烈響應(yīng)和支持的。一方面,我們可以向成功得到家教兼職的同學(xué)收取少量中介費(fèi)用作組織日常運(yùn)作的經(jīng)費(fèi);另一方面,我們會(huì)下設(shè)外聯(lián)部,通過拉外聯(lián)贊助的方式獲得經(jīng)費(fèi)。外聯(lián)組:負(fù)責(zé)解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)問題及管理各部門收支。雖然我們只成功介紹了6份家教,但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也對成立XX化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心做了一些設(shè)想和展望,達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。鑒于暑假有不少同學(xué)留校,同時(shí)他們又想找一些家教之類的兼職充實(shí)暑期生活,我們12個(gè)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開展**年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的要求,成立了**大學(xué)北區(qū)志愿家教中介服務(wù)團(tuán)隊(duì),義務(wù)為留校同學(xué)聯(lián)系滿意的家教,以此豐富大家的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。主題:志愿服務(wù) 意義:**年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,體現(xiàn)化大學(xué)子心系社會(huì),服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。6月15號(hào)我們團(tuán)隊(duì)集中召開了一次會(huì)議,決定設(shè)立三個(gè)前期準(zhǔn)備小組,明確分工,分頭準(zhǔn)備??偟膩碚f,前期的準(zhǔn)備工作分工明確,充分落到實(shí)處,為之后的實(shí)踐過程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將東關(guān)南里小區(qū)劃分為東、西、南、北四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域由一個(gè)宣傳小組負(fù)責(zé),并設(shè)立一名組長。此后,隊(duì)員們也紛紛邁出了宣傳的第一步。隊(duì)員們不夠大膽,與人交流溝通的能力不足,造成目標(biāo)人群流失。在炎熱的夏季,亢山廣場是**區(qū)居民散步納涼的良好場所,因而匯集了大量人群。在發(fā)放傳單的過程中,成員們盡量和家長多交流多溝通,為家長們詳細(xì)介紹**大學(xué)家教服務(wù)中心,許多家長對我們學(xué)生做家教表示歡迎,這次宣傳收到了不錯(cuò)的效果。但現(xiàn)在的困境極大地打擊了大家繼續(xù)宣傳的信心,我們就像足球比賽中一球未進(jìn)的球隊(duì)。我們覺得很有道理,就對宣傳單進(jìn)行了修改。第二天,這個(gè)同學(xué)試教成功的消息傳來,隊(duì)員們信心倍增,我們的努力終于得到了回報(bào)。:7月16日,我們在學(xué)校內(nèi)部張貼海報(bào),號(hào)召留校的同學(xué)加入到做家教的行列中來。三. 實(shí)踐結(jié)束 收獲頗多,在整個(gè)實(shí)踐過程中團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈。進(jìn)入小區(qū)后沒有亂涂亂貼一張傳單,充分展示了北化學(xué)生的良好風(fēng)貌。四. 活動(dòng)不足之處及經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 我們是6月30日開始宣傳的,此時(shí)小學(xué)已經(jīng)放假,中學(xué)也已臨近放假。再次,下午5點(diǎn)到7點(diǎn)在超市門口宣傳也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。,效率更高 以宣傳小組的形式分頭宣傳可以擴(kuò)大宣傳范圍,提高宣傳效率。試教制度有效地打消了家長的顧慮,同時(shí)也使做家教的同學(xué)鍛煉了自身的能力和素質(zhì)。 我們在北區(qū)的對內(nèi)宣傳單只貼了4張,第一天報(bào)名的同學(xué)就絡(luò)繹不絕。B.對于成立北區(qū)家教服務(wù)中心的設(shè)想和展望: 將家教服務(wù)中心作為北化一個(gè)長期的學(xué)生組織,可以擴(kuò)大知名度,得到**區(qū)家長和學(xué)生的信任,便于我們找到更多生源。家教服務(wù)中心可作為區(qū)勤工中心的一個(gè)部門,以解決辦公地點(diǎn)缺乏問題。培訓(xùn)組:對做家教的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),對家長和被施教的同學(xué)進(jìn)行滿意度調(diào)查,提升北化學(xué)生做家教的能力。實(shí)踐過程中我們接觸了眾多的家長,明白天下父母的心都是希望自己的孩子有個(gè)美好的未來,也鞭策我們今后更加把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力,做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義青年。提高人們節(jié)水意識(shí),改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。二、活動(dòng)主題延續(xù)大禹精神,保護(hù)水資源三、活動(dòng)目的,保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng),進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而延續(xù)大禹精神,重視水資源。,以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī),關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。(3)采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式,對紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn)行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J(rèn)知態(tài)度及處理生活用水的行為方式。(3)與紹興市村委研究合作,洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地的事宜,使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。經(jīng)過洽談,紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚5拈L期暑期社會(huì)實(shí)踐基地,當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語言以表支持。柳珍珍2012917
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