六年級(jí)《合格率》教學(xué)設(shè)計(jì)（五篇范文）-預(yù)覽頁
【正文】 】小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)《合格率》【教學(xué)目標(biāo)】，會(huì)解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。難點(diǎn)：正確熟練地將小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。師：仔細(xì)閱讀，信息中的百分?jǐn)?shù)分別表示什么意義？指名匯報(bào)。師：既然我們已經(jīng)知道了什么是成活率和出勤率。甲廠：我廠的罐頭合格率是86%乙廠：%丙廠：我廠的罐頭最好，合格率達(dá)101%。三、情境發(fā)展，計(jì)算合格率。超市的采購員決定抽驗(yàn)甲、乙兩廠罐頭的合格率。抽查箱數(shù)。60=（2）生獨(dú)立計(jì)算，師巡視指導(dǎo)。（除不盡時(shí)通常保留3位小數(shù)）歸納：小數(shù)化為百分?jǐn)?shù)：小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，添上百分號(hào)。（課件出示）丙廠：我們共抽驗(yàn)101件商品，結(jié)果合格了101件，所以我們的合格率為101%。師：其實(shí)不僅合格率，剛才我們讀報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)的成活率，出勤率都可以用這樣的方法計(jì)算。：看來，簡單的題目已經(jīng)難不倒你們了。師： 今天你學(xué)到了什么？生回答，師適時(shí)總結(jié)。50= 52247?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：會(huì)解決有關(guān)合格率的較復(fù)雜實(shí)際問題。師傅生產(chǎn)了60個(gè)，有3個(gè)不合格；徒弟生產(chǎn)的零件有42個(gè)合格，8個(gè)不合格。PPT出示舉一反三2：一批汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，不合格的產(chǎn)品占這批發(fā)動(dòng)機(jī)的1/20，這批發(fā)動(dòng)機(jī)的合格率是多少？（1）自主探索，教師適當(dāng)提示：先明確合格數(shù)、總數(shù)（2）小組交流，匯報(bào)交流結(jié)果。（明確合格數(shù)、總數(shù)）（四）課堂小結(jié)：這節(jié)課，你運(yùn)用了哪些學(xué)習(xí)方法解決了哪些問題？你有哪些收獲？（合格率就是算合格數(shù)是總數(shù)的百分之幾，關(guān)鍵在于明確合格數(shù)、總數(shù)，正所謂“萬變不離其宗”）（五）作業(yè)布置：結(jié)合本節(jié)課所講知識(shí)點(diǎn)，給自己同桌編3道有關(guān)合格率計(jì)算方面的應(yīng)用題，交給同桌解答，并作為小老師檢查同桌解答過程和答案，最后作業(yè)本交給數(shù)學(xué)老師檢查。、成活率等各種百分率的含義,能解決簡單的求百分率的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn):結(jié)合具體事例,經(jīng)歷求生活中常用的百分率過程。教具學(xué)具：課件。??師:是啊,在我們的生活中百分率的應(yīng)用很廣泛,你了解這些百分率的含義嗎?知道怎樣計(jì)算這些百分率嗎?那就跟老師一起來研究這些百分率吧!二、探究新知 。生4:我想知道這兩種產(chǎn)品到底哪種的合格率高。合格箱數(shù)是抽查箱數(shù)的百分之幾就是合格率。生:根據(jù)“合格箱數(shù)是抽查箱數(shù)的百分之幾就是合格率”,計(jì)算甲品牌的合格率的算式是43247。師:這種方法很巧妙,寫成分母是100的分?jǐn)?shù)就直接得出了合格率,可是對(duì)于每一道題,這種方法都適用嗎? 生:這種方法不一定適合所有情況,比如說如果分母不是100的因數(shù),這種方法就不合適了。師:老師告訴大家,在沒有特殊要求的情況下,遇到除不盡的情況時(shí),我們一般是百分號(hào)前保留一位小數(shù)。、分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)。=24%、=176%、=5%。師:那分?jǐn)?shù)怎樣化成百分?jǐn)?shù)呢?自己算一算,想一想,再跟同學(xué)交流。所以我們先計(jì)算出成活的棵數(shù)是40010=390(棵),然后計(jì)算成活率是390247。師:誰把自己的想法和做法跟大家說說? 生:從統(tǒng)計(jì)表中我們知道,喜歡羽毛球的有12人,喜歡乒乓球的有7人。在解決問題的過程中探討、總結(jié)小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力】三、課末總結(jié)師:今天的學(xué)習(xí),你知道了什么?(合格率、成活率等百分率的含義及計(jì)算方法。在這里,學(xué)生不是在學(xué)教材給定的知識(shí),而是在解決自己感興趣的問題和自己所提出的問題。學(xué)生不僅掌握了知識(shí),提高了能力,而且形成了積極的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,這也正是新一輪課程改革要追求的一種境界。、態(tài)度、價(jià)值觀：通過合格率，讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)與日常生活是密切相關(guān)的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、探究有關(guān)合格率的知識(shí)：讓學(xué)生說說主題圖的意思，找出數(shù)學(xué)信息抽查甲牌罐頭50箱 43箱合格抽查乙牌罐頭60箱 50箱合格哪種品牌的罐頭合格率高？
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1