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親子游戲具體方案-預(yù)覽頁

2024-10-25 06:39 上一頁面

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【正文】 會插,可大手握小手幫助寶寶插1~2根。準(zhǔn)備:1.收集旋轉(zhuǎn)式瓶蓋的廢舊小瓶子(適合寶寶抓握的),每人大、小(區(qū)別較大)各一只。2.引導(dǎo)寶寶從托盤里拿大小瓶子各一只,嘗試打開瓶蓋倒出黃豆,然后再蓋上,老師觀察并給予指導(dǎo)。3.鼓勵寶寶將兩個瓶子拿起來,隨意搖一搖。看來需要多加練習(xí)哦。”游戲指導(dǎo):家長用自己的情緒去感染孩子,多鼓勵你就開展運(yùn)動類的親子游戲。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。背靠背運(yùn)球道具:大球參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組68對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。障礙跑組合游戲道具:障礙跳繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組68對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。齊心協(xié)力拔河比賽道具:大繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。方案2一、活動目的家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。二、活動時間:三、活動地點(diǎn):四、活動流程:活動目的:活躍氣氛打破僵局材料:無時間:510分鐘活動程序:事先分組,三人一組。培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹?;顒用Q盲行之風(fēng)雨人生路活動目的:增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項(xiàng)。尾聲請用一句話說說今天的感受。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。活動2帶你走(每個家庭一大一小)材料者準(zhǔn)備:報紙游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。三、抽獎活動在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。六、活動應(yīng)急措施:,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。也進(jìn)一步借此活動宣傳,當(dāng)代集團(tuán)又一鼎新力作:經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中央商務(wù)區(qū)北區(qū)以商務(wù)辦公為核心的高端項(xiàng)目當(dāng)代國際廣場。六、具體流程:主持人上場宣布活動意義主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭活動開始文藝節(jié)目游戲文藝節(jié)目宣布結(jié)果文藝節(jié)目搶獎品(中間穿插 當(dāng)代集團(tuán)的有關(guān)問題進(jìn)行與臺下觀眾互動有獎問答)七、物料準(zhǔn)備: 詳見物料費(fèi)用詳表八、場地規(guī)劃和氣氛營造:活動場地共劃分四個小版塊:售樓部門口以西依次為,舞臺、兩塊游戲地、一塊獎品展示區(qū)。彩色道旗插滿現(xiàn)場。今天的比賽是以展示父母與孩子的默契度為主,增進(jìn)感情交流,培養(yǎng)孩子的堅強(qiáng)品格。部分地貼來劃分區(qū)域及臨時賽場、彩帶圍欄、哨子、秒表、計算器、組織單位宣傳性的包裝袋等。父母一人拿籃子接球,處在一個位置內(nèi)不得跨出范圍,一人給孩子遞球,鼓勵孩子在規(guī)定的時間、規(guī)定的位置內(nèi)將球投入籃子里,在規(guī)定時間內(nèi)投入數(shù)量多少計算所得分?jǐn)?shù)。又讓生活在繁華都市的70后父母追憶起美好的童年,更讓現(xiàn)代孩童了解傳統(tǒng)體育游戲的魅力。三、獎品設(shè)置:第一名:500元獎品 第二名:300 元獎品 第三名:100元獎品剩下的2個家庭優(yōu)秀獎:50元四、準(zhǔn)備道具:計時表、毽子、跳繩、遮眼布、氣球等五、準(zhǔn)備人員:兩個控場 一個協(xié)助主持人記成績 一個看時間吹口哨 一個看獎品。限定時間每家2?分鐘。(4)吹氣球比賽(最后全體共同放飛所有印有“當(dāng)代國際廣場”的氣球)觀看的也可以吹多的,也發(fā)禮物參賽規(guī)則:該項(xiàng)比賽以家庭為單位,每家2人親子同力,吹好扎口。均可報名參加。三、根據(jù)報名情況,穿插游戲其中。折返回起點(diǎn)后下一組接力出發(fā),直至最后一組。完成后下一組接力,直至最后一組。注意 : 當(dāng)家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。按完成順序分出一、二、三名。(每組有一名家長和孩子組成,8組為一大組,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起孩子,沿著規(guī)定范圍大圓圈來回跑,讓孩子去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。準(zhǔn)備:橘子、番茄、菠菜等能擠出有顏色的汁的蔬菜若干。把白色的布放進(jìn)混合顏色,自制彩色絲綢。準(zhǔn)備:桃花瓣地點(diǎn):有桃花的地方或家中對象:孩子與父母玩法:春天的桃花開了,選擇一個天氣較好的日子,父母一起帶孩子到公園、西湖邊有桃花的地方,觀看、欣賞桃花瓣。用膠水,讓孩子自由拼貼,用花瓣拼成一幅圖畫。準(zhǔn)備:每個孩子和家長一起在家自己動手制作一種西湖名菜、名點(diǎn)或者普通的杭州菜一盤。與家長、同伴共同分享、交流西湖美食宴會。對象:單戶家庭自發(fā)組織。大四沐和煦陽光,游歷史長河設(shè)計意圖:杭州歷史博物館位于吳山山麓,是展示城市整體歷史文化和鄉(xiāng)土風(fēng)貌的大型博物館,館內(nèi)陳列了杭州從五千多年前的新石器時代到近代的各類文物和作品。準(zhǔn)備:相機(jī)對象:活動由教師發(fā)起,家長自愿報名。參觀結(jié)束后,請孩子們相繼用肢體動作(可邀請父母配合),模仿自己最喜歡的名人的事跡,讓其他家庭猜,比比誰模仿的最像。杭州景區(qū)的簡圖一張,幼兒在活動前已認(rèn)識了西湖新十景。幼兒說出后,請家長把它放到地圖的老位置。中七班奇特的寶塔設(shè)計意圖:杭州是個美麗的城市,不僅擁有舉世聞名的西湖,還有各種造型優(yōu)美的寶塔,如:聞名一世的六和塔、明間相傳的雷鋒塔、古老的寶俶塔以及各種不知名的小塔等等。地點(diǎn):六和塔、保俶塔、雷鋒塔等選擇一處進(jìn)行。指導(dǎo)建議:游戲中注意引導(dǎo)孩子對塔的觀察、講述與造型表現(xiàn);教師可以加入游戲進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。孩子們在積極的探索中驚喜地發(fā)現(xiàn)鮮花不僅美化我們的生活、環(huán)境,還是學(xué)習(xí)的好幫手。一張在花形卡紙上平面粘貼花瓣的范例。仿真鮮花秀,與孩子一起在可樂瓶中有創(chuàng)意地進(jìn)行插花游戲。小小的山核桃有著許多的營養(yǎng)價值,也隱含了許多的教育價值,我們希望通過開展這樣親子游戲,讓家長明白其實(shí)教育滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教育的契機(jī)無處不在。山核桃若干斤,核桃夾子。中間放一個大盆內(nèi)有山核桃若干,用筷子夾,從大盆夾到自己的小盤里。中五班小吃大比拼設(shè)計意圖:杭州不僅擁有舉世聞名的西湖,還有各種各樣精美又好吃的點(diǎn)心,如:西湖藕粉、吳山酥油餅、知味觀小籠等等。趕快帶上自己的孩子們?nèi)ズ臃唤肿咦甙?!目?biāo):能觀察講述小吃的不同種類及形狀、味道;能獨(dú)自或與家人、同伴合作,用不同的材料制作點(diǎn)心,體驗(yàn)與家人共同游戲的快樂。家長當(dāng)“導(dǎo)游”,成立“親子小組”,家長介紹各種小吃的名稱、傳說故事等。nbsp
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