【正文】 一片。這時，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。＂＂一分鐘？一分鐘，＂青年人若有所思地說，＂噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。＂一分鐘看起來并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。＂早歲哪知世事艱＂，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。同學(xué)們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。勤奮，屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。同時，我們?nèi)熒采钌罡械絏X市市級xxx示范校這一榮譽賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。做為xxx二中的一名中學(xué)生，要深深銘記我們的校訓(xùn)：尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿5敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：大家早上好！我是來自高二（x）班的一名普通中學(xué)生xx。高二是走向高考的關(guān)鍵一年。首先，也是最重要的一點，那就是一定要刻苦努力。學(xué)習(xí)本身是一項艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。并且需要強調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實施到位才能使你受益匪淺?？荚嚂r應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想，也不要過度焦急或緊張，更不要經(jīng)?？幢?，那只會越看越煩。所以說，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時興的話來說，就是增加你的eq。不管某次成與敗，都一切歸零。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點薄弱，一定要亡羊補牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。在此，謹祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進步，謝謝大家！中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿6我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)？不得不說，這個問題真的很“經(jīng)典”。擁有選擇生活的權(quán)利，就不會被生活選擇，所謂“被迫謀生”。離夢想越近，你所擁有的，選擇生活的權(quán)力就越大。剛才我所提到的龍應(yīng)臺的那段話，其實我只說了一半，對吧？那段話剩下的部分是這樣說的：“當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。其實，我就是怕我害怕在被迫謀生之后，我的生活會像是行尸走肉一般，失去了意義。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們努力的結(jié)果。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。作一名成功的中學(xué)生吧！第二篇：努力學(xué)習(xí)中學(xué)生演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好我是縣二中的學(xué)生李，今天我演講的題目是：《少年，請努力學(xué)習(xí)》 現(xiàn)在的這個季節(jié)是春天，是生機勃勃的春天，小草在拼命生長，花兒在努力綻放，少年，你們正處于生命中的春天，你，有努力生長嗎？少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢！也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明！愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論！中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。不勞必定無獲！“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。每當(dāng)這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪。今天的我們應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋！我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪。今天的我們應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。所以，作為一個年輕一代，我們應(yīng)該抓住時間，堅持，難以學(xué)習(xí)，航行。今天我們應(yīng)該記住他的話，飛自己的青春，用勤奮的汗水店來對未來的成功 路。勤奮，珍惜時間，關(guān)懷時間，落地，一絲不茍的人，堅持不懈，堅持不拔，勇于探索，勇于創(chuàng)新。因為辛勤工作，巴爾扎克給人留下了一個有價值的文學(xué)遺產(chǎn)人類喜劇。如果你不想學(xué)習(xí)學(xué)校，吝嗇支付自己的勞動，如何學(xué)習(xí)知識，掌握知識，如何學(xué)習(xí)和優(yōu)秀，杰出？所謂的收割的子位，在辛勤的工作中，我們應(yīng)該付出努力的工作，以便當(dāng)收獲將滿足果子，將是富有成果的。書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 面壁十年圖破壁， 難酬蹈海亦英雄 ”。只有學(xué)習(xí)！找到與別人的差距。讀書讓心靈穿越時空，追求書中未來永遠不朽世界！謝謝大家!努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3老師們、同學(xué)們：大家早上好！我今天講話的主題是：努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。當(dāng)你認真思索后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時，體會到無窮的快樂，因為你收獲了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時，一定會很快樂，因為有了你的存在，你的同學(xué)可以學(xué)得更好。當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不同的方法解答出來時，那一刻，你是不是油然而生一種成就感？當(dāng)你精心的制作出一個模型時，同學(xué)們溢滿了羨慕的神情。今天的你比昨天的你知識豐富了，能力增強了。這是老師在幫助大家改變不良習(xí)慣。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時，你要把困難看成是磨練，磨練你的心志；你要把挫折看成是考驗，考驗?zāi)愕捻g性。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事，古語說：“天道酬勤，勤能補拙。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話，值得我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。勤學(xué)之路，并不總是一帆風(fēng)順的，我們會遭遇困境。一個不愿付出艱苦勞動的人，一個甚至不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，空白了少年頭。俞敏洪曾經(jīng)說：“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子，那么生命就是白過的。篇二：努力學(xué)習(xí),只爭朝夕演講稿努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕(國旗下演講稿)敬愛的老師們，同學(xué)們：大家早上好?。ㄎ⑿γ鎸Υ蠹遥┪沂撬?（2）班的劉峰 同學(xué)，今天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。正所謂“逆水行舟，不進則退。成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識，而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至于上課的時候手忙腳亂，影響效率。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課前要預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)先于作業(yè)，作業(yè)先于課外閱讀。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。在解決問題的過程中獲得知識，提升自己。你們看：新的學(xué)期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更應(yīng)該抓住這大好時光，勤奮學(xué)習(xí)。謝謝大家！