作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信。在基層中隊(duì)當(dāng)主官，上面千條線，下面一根針，事情既多又雜，而且年復(fù)一年，日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒，受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短，不能沉下心來(lái)想辦法。第三篇：作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料為了貫徹落實(shí)公安部消防局“從嚴(yán)治警加強(qiáng)部隊(duì)管理”電視電話會(huì)議精神，認(rèn)真吸取湖南省公安消防總隊(duì)岳陽(yáng)支隊(duì)“10不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)消防業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。（二）為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來(lái)隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。[1] [2]第四篇：作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料王宇根據(jù)公安部電視電話會(huì)議精神，按照部消防局統(tǒng)一安排部署，自1月10日以來(lái)，參加了支隊(duì)深入開展了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)。整頓期間，通過(guò)支隊(duì)的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)導(dǎo)，使自己的法律、法紀(jì)觀念、紀(jì)律作風(fēng)觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，思想覺悟得到了進(jìn)一步的提高。在部隊(duì)中，雖然通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律、法紀(jì)和部隊(duì)的條令條例教育，但在實(shí)際生活和工作中，沒有拿自己學(xué)到的知識(shí)去客觀看待問題，看問題只是從片面或從側(cè)面去看待問題，難免會(huì)出現(xiàn)分差和偏離，所以在工作生活中，要時(shí)刻提醒自己，遵章守紀(jì)，決不做有違法紀(jì)的事情。但當(dāng)今社會(huì)是信息和電子科技時(shí)代，一日不看就會(huì)落伍，一天不學(xué)就會(huì)落后，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己深刻地認(rèn)識(shí)地了這一點(diǎn)，只有通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)，自己的管理能力和業(yè)務(wù)技能才能得到提高，自己的能力才會(huì)得到增強(qiáng)。自從在宣傳辦工作以來(lái)，自己深知自己的新聞功底較差，文字功夫比較薄弱，對(duì)新聞宣傳工作認(rèn)識(shí)只是片面性，加之自己工作經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，工作方面單一，對(duì)新聞寫作的學(xué)習(xí)和探索不夠。在思想上，要繼續(xù)認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，立足本職，認(rèn)真實(shí)踐，進(jìn)一步加大有關(guān)文件、法規(guī)、制度、禁令和違法違紀(jì)案件的學(xué)習(xí)力度，不斷提高自己良好的作風(fēng)紀(jì)律意識(shí)，使自己的法紀(jì)觀念和遵章守紀(jì)行為得到提高。在工作之余，要多購(gòu)習(xí)理論書籍，常看，常讀、常寫。通過(guò)作風(fēng)紀(jì)律方面的教育，我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前在公安公消防部隊(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊(duì)伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性，看到了消防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。（二）工作中缺乏頑強(qiáng)拼搏精神，專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有進(jìn)一步提高。以至于班子成員之間、同志之間“一團(tuán)和氣”，積極健康的思想斗爭(zhēng)開展不起來(lái)。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。（三）業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。（五）事業(yè)心責(zé)任感減退，自身要求不夠嚴(yán)格。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。在工作方面求真務(wù)實(shí)，真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，加強(qiáng)自身表率作用，努力把大隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過(guò)硬的先進(jìn)大隊(duì)。以上就是我在此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!
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