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正文內(nèi)容

九下文言文知識(shí)點(diǎn)歸納-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 遍”,遍及,普遍。3 徐公來(lái),孰視之。5 萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之。8 曾益其所不能。10 入則無(wú)法家拂士。12 寒暑易節(jié),始一反焉。14 河曲智叟亡以應(yīng)。16 無(wú)隴斷焉。18 必能裨補(bǔ)闕漏。20 何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋。小大之獄,雖不能察,必以情。鄙,古義:見(jiàn)識(shí)短淺;今義:品性惡劣。再,古義:兩次或第二次;今義:表示行為的重復(fù)。8 而復(fù)問(wèn)其妾。10 能面刺寡人之過(guò)者。12 非獨(dú)賢者不是心也。舉,古義:被舉用;今義:舉起。喻,古義:明白、了解;今義:比喻。17 河陽(yáng)之北。19 投諸渤海之尾。此誠(chéng)危急存亡之秋也。未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。一詞多義間 肉食者謀之,又何間焉。種類(lèi),類(lèi)。虛夸而山不加增。動(dòng)詞,頒布、下達(dá)受下賞。通“又”欲有求于我也。名詞,官府的大堂皆朝于齊。轉(zhuǎn)折連詞,卻,可是 2 呼爾而與之。讀二聲,做,動(dòng)詞鄉(xiāng)為身死而不受。與“德”,感恩。舉 膠鬲舉于魚(yú)鹽之中。助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。助詞,用在后置定語(yǔ)與中心語(yǔ)之間,不譯 于1傅說(shuō)舉于版筑之間。動(dòng)詞,通“增”,增加 亡 河曲智叟亡以應(yīng)。語(yǔ)氣助詞,不翻譯 3片無(wú)隴斷焉。且 看且九十。眾,各位 之1以君之力。助詞,的;代詞,指愚公移山這件事。成效,名詞不效則治臣之罪。介詞,在,引出時(shí)間 受任于 未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。用……的 以 以光先帝遺德。介詞,因?yàn)樵~類(lèi)活用 小信未孚,神弗福也。3 朝服衣冠。5 吾妻之美我者,私我也。7 所以動(dòng)心忍性。9 勞其筋骨。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者。吾與汝畢力平險(xiǎn)。15 跳往助之。以光先帝遺德,恢弘志士之氣。19 先帝稱(chēng)之曰能。21 攘除奸兇。俄頃風(fēng)定云墨色。從人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)出發(fā),表現(xiàn)將士冒雪同敵人搏斗的無(wú)畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯場(chǎng)面的句子是?!肚即澹ㄆ淙分?,描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)災(zāi)難的句子是“黍地?zé)o人耕,兵戈既未息,兒童盡東征”,但父老鄉(xiāng)親的深情仍可從“父老四五人,問(wèn)我久遠(yuǎn)行”句中體現(xiàn)出來(lái)?!兜菢恰芬院拼髿鈩?shì)描繪祖國(guó)山河壯美,表達(dá)對(duì)民族歷史追懷的句子是:“錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今”體現(xiàn)詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的句子是:“可憐后主還祠廟,日暮聊為《梁父吟》?!??!薄恫匪阕印分型脐惓鲂隆⑦\(yùn)用移情手法,化無(wú)情為有情,使原本不預(yù)人事的山水也介入送別的場(chǎng)面,為友人的離去而動(dòng)容的句子是:水是眼波橫,山是眉峰聚”既是喻指友人故鄉(xiāng)的秀麗山水,又令人想見(jiàn)友人妻妾倚欄盼歸之際美目傳恨、秀眉凝愁的情態(tài),妙語(yǔ)雙關(guān)之句: “眉眼盈盈處”。表達(dá)滿(mǎn)腔怒火和死后仍念念不忘收復(fù)山河的愛(ài)國(guó)精神或感情由悲而壯,格調(diào)由低沉而高亢,顯示了詩(shī)人沖天豪情的詩(shī)句兩句是毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看。”10《陳涉世家》中,表現(xiàn)陳涉遠(yuǎn)大志向及抱負(fù)的語(yǔ)句(或:起畫(huà)龍點(diǎn)睛的語(yǔ)句)是:嗟乎,燕鵲安知鴻鵠之志哉!體現(xiàn)陳勝、吳廣勇于打破封建尊卑觀念,善于激勵(lì)眾人反抗決心的語(yǔ)句(或:道出千古志士之胸臆的語(yǔ)句)是:王侯將相寧有種乎!點(diǎn)明陳涉起義原因的語(yǔ)句是:失期,法當(dāng)斬;天下苦秦久矣。寫(xiě)起義隊(duì)伍迅速壯大的語(yǔ)句是:車(chē)六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。說(shuō)明有利于追擊時(shí)機(jī)的語(yǔ)句是:轍亂旗靡。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。16《隆中對(duì)》中,點(diǎn)明諸葛亮替劉備策劃的最終目標(biāo)的語(yǔ)句是:霸業(yè)可成,漢室可興矣。諸葛亮向劉禪提出的三條建議是:開(kāi)張圣聽(tīng)(廣開(kāi)言路);陟罰臧否,不宜異同(賞罰分明);親賢臣,遠(yuǎn)小人(親賢遠(yuǎn)佞)。敘述諸葛亮高潔志趣的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。《出師表》中表達(dá)作者愿意與先帝患難與共的千古名句是:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。在中國(guó)男子足球隊(duì)沖擊世界杯屢遭失敗的情況下,米盧出任了國(guó)家隊(duì)主教練,這正是:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。文中闡明人才經(jīng)受磨練的益處的句子是:所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。表明愚公移山的好處的句子是:指通豫南,達(dá)于漢陰。詩(shī)歌中一縱一收,表現(xiàn)了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想感情的句子是:自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!詩(shī)歌中表現(xiàn)了詩(shī)人推己及人、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想感情的句子是:安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!詩(shī)歌中表現(xiàn)了詩(shī)人舍己為人、至死不悔的決心的句子是:?jiǎn)韬?,何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!杜甫所表達(dá)的情懷與范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷基本一致,其句是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”2《得道多助,失道寡助》一文的中點(diǎn)明中心論點(diǎn)的句子是:天時(shí)不如地利,地利不如人和。第四篇:文教版九下文言文復(fù)習(xí)九年級(jí)下古文復(fù)習(xí)題匯注音敝輿()短褐()犀兕()黿鼉()文梓()守圉()畎畝()拂士()蹴爾()醴泉()鴟()鯈()玉帛()旗靡()昳麗()萬(wàn)仞()荷擔(dān)()箕畚()孀妻()始齔()窈窕()好逑()寤寐()蒹葭()溯洄()未晞()湄()躋()坻()涘()1、通假字子墨子九距之()守圉有余()公輸盤(pán)詘()曾益其所不能()衡于慮()法家拂士()故患有所不辟也)所識(shí)窮乏者得我與()()鄉(xiāng)為身死而不受()甚矣,汝之不惠()河曲智叟亡以應(yīng)()匪報(bào)也,永以為好也()親戚畔之()小惠未徧()一厝朔東()2、釋詞何若 雖然 楚寇 環(huán)而攻 委而去之 兵革 恒過(guò) 又何間焉 犧牲 弗敢加 必以信 弗福 俱有伏焉 彼竭我盈 昳麗窺鏡 私我 期年 雜然相許 負(fù)二山譯句1、夫子何命焉為2、殺所不足而爭(zhēng)所有余3、此猶文軒之與敝輿也4、公輸盤(pán)九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九據(jù)之5、域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)6、苦其心志,勞其筋骨7、征于色,發(fā)于聲,而后喻8、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)9、蹙而爾與之,乞人不屑也10、何以戰(zhàn)11、衣食所安弗敢專(zhuān)也,必以分人12、小信未孚13、夫戰(zhàn),勇氣也14、一鼓作氣,再而衰,三而竭15、皆以美于徐公16、能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞17、甚矣,汝之不惠18、汝心之固,固不可徹19、琴瑟友之20、溯洄從之,道阻且右(九年級(jí)下)默寫(xiě)一、記憶性默寫(xiě)1?燕然未勒歸無(wú)計(jì)。_____________,_____________,此誠(chéng)危急存亡之秋也4.無(wú)意苦爭(zhēng)春,____________。,坐斷東南戰(zhàn)未休。,對(duì)影成三人。,請(qǐng)寫(xiě)兩句古詩(shī)文作為臨別贈(zèng)言,分別表達(dá)離情別意和思想抱負(fù)。(離情別意)②。 “花”“鳥(niǎo)”的句子,請(qǐng)各寫(xiě)一句。面對(duì)磨難,許多詩(shī)人并未消沉,而是以樂(lè)觀進(jìn)取的精神唱出了時(shí)代 的最強(qiáng)音。,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)效果。“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”詩(shī)句意思相同或相似的詩(shī)句(或格言、成語(yǔ))。如能多寫(xiě),可加分。杜牧的“,夜泊秦淮近酒家”創(chuàng)設(shè)的是淡雅的意境。為:(1)公輸盤(pán)為楚造云梯之械()(2)夫子何命焉為?()(3)必為有竊疾矣。___________________,又何妨!,___________________,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。,玉壘浮云變古今。,必先,所以。2.《從軍行》情真意切感慨句。6.《雁門(mén)太守行》用夸張手法渲染戰(zhàn)斗氣氛句子。《江城子密州出獵》中表達(dá)自己報(bào)效國(guó)家的宏愿和偉大氣魄的句子:_______________,____________,____________!11.《醉花陰》中以花喻人的千古名句是。,他們留下了許多蕩氣回腸的詩(shī)句,如文天祥發(fā)出了①“___________________,_____________________” 的慷慨豪言,激勵(lì)著無(wú)數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義;陸游晚年雖然年邁力衰,但還想著替國(guó)家出征防守邊關(guān),②“_____________________,_____________________”;少年英雄夏完淳③“___________________,_____________________” 表現(xiàn)了他至死不屈的貞風(fēng)亮節(jié)。16下面每句話,都會(huì)想起一個(gè)名句。胡不見(jiàn)我于王 引見(jiàn)子墨子九距之 通“拒”,抗拒。此為何若人? 這是什么樣的人呢?九設(shè)攻城之機(jī)變 多次用了攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)。有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì);有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)委而去之。鞏固國(guó)防,不能靠山河的險(xiǎn)要。三、中心內(nèi)容本文論述了“人和”在戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)中的決定性作用,體現(xiàn)了孟子的“仁政”思想。困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。4生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。四、課文內(nèi)容理解文章講的是造就人才和治理國(guó)家的問(wèn)題,中心論點(diǎn):生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。二、重點(diǎn)字詞:(九下179180)三、理解性默寫(xiě):《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨。“空山無(wú)人,水流花開(kāi)”二句,極琴心(寄托心意的琴聲)之妙境;“勝固欣然,敗亦可喜”二句,極手談(下圍棋)之妙境:“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。從中可以看出作者是一個(gè)什么樣的人?作者是一個(gè)坦蕩樂(lè)觀、安貧樂(lè)道、不與世俗同流合污的人。五、藝術(shù)特點(diǎn):(1)托物言志的表現(xiàn)手法。《送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)》知識(shí)梳理(七下214)一、文學(xué)常識(shí):宋濂和“序”文體特點(diǎn)。注意“勤”與“艱”字?!坝嗔⑹套笥?,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。(2)文章由自己的經(jīng)歷寫(xiě)起,讀來(lái)也更親切平易。(3)非常虛心,尊敬老師,虔誠(chéng)求教。(晉車(chē)胤和孫康的學(xué)習(xí)故事)“懸梁刺股”懸梁是說(shuō)西漢孫敬孫敬晝夜苦讀,就把頭發(fā)綁到房梁上;刺股是說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,蘇秦,讀書(shū)瞌睡時(shí),就用錐子扎大腿。最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是(主旨句):“蓮,花之君子者也。本文是一篇議論性散文。愛(ài)蓮:保持高潔品格,不與世俗同流合污。(曹劌認(rèn)為莊公“可以一戰(zhàn)”的理由)2.“肉食者鄙”中的“鄙”在戰(zhàn)前表現(xiàn)在:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人”,“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信”?!昂我詰?zhàn)?”在文中的作用?引出下文對(duì)迎戰(zhàn)條件的分析(對(duì)話);突出了曹劌的深謀遠(yuǎn)慮(表現(xiàn)了曹劌重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備;襯托出魯莊公的目光短淺)。這就是他的“遠(yuǎn)謀”。分析曹劌、魯莊公兩個(gè)人物形象(對(duì)比的手法)曹劌:有愛(ài)國(guó)心與責(zé)任感??捶?:是位愛(ài)惜人才,知人善任的君主,是能體恤民情的開(kāi)明君主,是具有樂(lè)于納言,從善如流精神的君主。C益州疲弊有利條件是:a侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)。五、第七段:“大事”在本文具體指(北伐的目標(biāo)是,“此臣所以報(bào)先帝”的“此”指代的是):北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都。言辭質(zhì)樸無(wú)華,懇切感人。漁歌使用的修辭方法是什么?有何作用?引用,進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn),同時(shí)渲染三峽秋天凄清、悲傷的氣氛。寫(xiě)人面部表情的變化:第三段從正反兩方面論述經(jīng)受磨練的好處,其中從反面提示國(guó)家滅亡的原因的句子是:孟子對(duì)治理國(guó)家提出的論斷是: 參考答案:必先苦其心志; 勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身; 行拂亂其所為所以動(dòng)心忍性,增益其所不能困于心,衡于慮,而后作 ;征于色,發(fā)于聲,而后喻入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。第二部分(第三段):從正反兩方面論證經(jīng)受艱苦磨煉的必要性,說(shuō)明人才在困難中造就,安逸享樂(lè)能使人(國(guó)家)死亡(滅亡)。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者這些磨難是從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)的? 答:思想、身體、行為。語(yǔ)段(一)中說(shuō)到“人恒過(guò),然后能改”,結(jié)合學(xué)習(xí)生活談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。作用:①列舉大量事例,突出艱苦磨難對(duì)造就人才的作用;②增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),增強(qiáng)說(shuō)服力。在散文、詩(shī)詞和書(shū)畫(huà)上均有驚人成就,與其父蘇洵,弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”,列“唐宋八大家”之一文眼為“閑”字體會(huì)“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。用“藻、荇交橫”寫(xiě)竹柏之影參差錯(cuò)雜。③正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合。本文所表現(xiàn)的作者的復(fù)雜的感情:有被貶謫的的落寞;有賞月的欣喜;有漫步的安閑自適;有放下的豁達(dá)樂(lè)觀;有自我欣賞。文章借伯樂(lè)相馬的故事,作者發(fā)出了“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有” 的感慨,表達(dá)的主題是對(duì)統(tǒng)治者不識(shí)人才、不重視人才、摧殘人才以及自己懷才不遇的憤慨。作者以伯樂(lè)和千里馬的故事為喻,集中地闡述了封建社會(huì)中人才被埋沒(méi)的原因,對(duì)在位的統(tǒng)治者不能識(shí)別人才、重用人才,反而摧殘、埋沒(méi)人才的行為表達(dá)了強(qiáng)烈的憤慨。本文寫(xiě)法上的顯著特點(diǎn)是:使用了托物寓意的寫(xiě)法,寓深刻思想于具體形象之中。)二、思考首聯(lián)用“凄涼地”、“棄置身”這些詞語(yǔ)。第三句引用向秀《思舊賦》的典故,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)舊友的悼念之情,隱含作者對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者迫害朋友的不滿(mǎn)。含義(哲理):運(yùn)用比喻,蘊(yùn)含了事物總是在不斷發(fā)展變化的,新事物以其旺盛的生命力,最終必將取代舊事物的哲理。不是?!镀脐囎印分忻鑼?xiě)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的句子:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。表達(dá)了作者渴望殺敵立功,建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)激情。”作者要為朝廷完成收復(fù)失地,統(tǒng)一國(guó)家 的大業(yè),以贏得生前的功勛,身后的美名。讀了此詞,你心目中的辛棄疾是一個(gè)什么樣的形象?性格豪放,熱愛(ài)祖國(guó);既有文才又有武略;懷有一腔報(bào)國(guó)之志卻壯志難酬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人、愛(ài)國(guó)將士?!跋﹃?yáng)西下,斷腸人在天涯”直抒胸臆,點(diǎn)明主旨。一方面表現(xiàn)了作者吊古傷今之時(shí)的內(nèi)心的悲憤。主旨:表現(xiàn)了作者對(duì)國(guó)計(jì)民生的憂(yōu)慮和對(duì)百姓苦難的同情,也表現(xiàn)了作者對(duì)統(tǒng)治者的批判。頸聯(lián):“孤”字寫(xiě)出了景物的單調(diào),“直”字表現(xiàn)了勁拔、堅(jiān)毅之美。(2)兩句虛寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)已取得勝利,流露出對(duì)都護(hù)的贊嘆?!敖锹暆M(mǎn)天”,勾畫(huà)出戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模。“半卷”,偃旗息鼓,為的是“出其不意,攻其不備”:“臨易水”既表明交戰(zhàn)的地點(diǎn),又借荊軻《易水歌》的典故暗示將士們具有“壯士一去不復(fù)還”的壯烈豪情?!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥” 用“早”來(lái)形容黃鶯,體現(xiàn)了白居易對(duì)這些充滿(mǎn)生機(jī)的小生命的由衷的喜愛(ài)。主旨:通過(guò)描寫(xiě)西湖秀美的初春的景色,抒發(fā)詩(shī)人愉悅的心情和對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊美的心情觀滄海“水何澹澹,山島竦峙。又向西方落下來(lái)。的一端垂向大海,就好像發(fā)源于滄海一樣。抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó),建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。詩(shī)歌中有一個(gè)對(duì)偶句,蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律,這兩句詩(shī)是:海日生殘夜,江春入舊年。“風(fēng)正一帆懸”以“一帆懸”之小景,寫(xiě)出了兩岸闊_之大景的神韻,為后人
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