【摘要】課題:物質(zhì)在水中的結(jié)晶【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解晶體形成的兩種方法。比較結(jié)晶兩種方法的適用條件。2.學(xué)會用結(jié)晶方法制備硫酸銅晶體,學(xué)會攪拌、溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶等基本操作【重點(diǎn)、難點(diǎn)】知道不同的晶體要用不同的提取方法的原因,并能解釋生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一結(jié)晶概念和結(jié)晶方法(一)回憶晶體和非晶體的區(qū)別
2024-11-20 02:15
【摘要】常見的農(nóng)作物李四新[課標(biāo)解讀]1.認(rèn)識常見的農(nóng)作物2.知道常見農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)作物的對應(yīng)關(guān)系3.通過調(diào)查農(nóng)產(chǎn)品,認(rèn)識所學(xué)知識與日常生活的密切聯(lián)系4.培養(yǎng)尊重勞動,尊重勞動人民的情感[教材分析]1.教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識常見的農(nóng)作物2.教學(xué)難點(diǎn):知道常見農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)作物的對應(yīng)關(guān)系
2024-12-08 13:28
【摘要】(1)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷描點(diǎn)法畫函數(shù)圖像的過程;2、學(xué)會觀察、歸納、概括函數(shù)圖像的特征;3、掌握2axy?型二次函數(shù)圖像的特征;4、經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識過程,學(xué)會合情推理。教學(xué)重點(diǎn):2axy?型二次函數(shù)圖像的描繪和圖像特征的歸納教學(xué)難點(diǎn):選擇適當(dāng)?shù)淖宰兞康闹岛拖鄳?yīng)的函數(shù)值來畫函數(shù)圖像,該過程較為復(fù)雜。
2024-12-05 04:51
【摘要】第六節(jié)時(shí)間的測量內(nèi)容:溫度的測量課型:新授講學(xué)時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識技能目標(biāo)(1)知道時(shí)間的單位,會估計(jì)一段時(shí)間的長短,了解時(shí)刻和時(shí)間間隔的區(qū)別.(2)了解時(shí)間的測量工具,初步學(xué)會使用停表測量時(shí)間2、科學(xué)探究目標(biāo):(1)探究計(jì)時(shí)的原理(周期性)。(2)探究除了鐘、表等常用的計(jì)時(shí)
2024-11-20 02:16
【摘要】初中師生共用講學(xué)稿年級:七年級學(xué)科:科學(xué)執(zhí)筆:審核:內(nèi)容:長度和體積的測量課型:新授講學(xué)時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道測量的意義。2、學(xué)會正確使用刻度尺,學(xué)會正確記錄長度測量的結(jié)果;知道長度的單位和其他常用單位、熟悉刻度尺上的刻度和測量范圍3、學(xué)會
【摘要】課題:弧長及扇形的面積(1)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式的過程2、掌握弧長計(jì)算公式,并會應(yīng)用公式解決問題。教學(xué)重點(diǎn):圓的弧長計(jì)算公式教學(xué)難點(diǎn):例1圖形較為復(fù)雜,牽涉的知識點(diǎn)較多,并需添加輔助線,思路不易形成。教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)(圓周長)已知⊙O半徑為R,⊙O的周長C是多少?C=2πR
【摘要】第1節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo):1、理解能量的相互轉(zhuǎn)化具有普遍意義。知道消耗能量、利用能量或獲得能量的過程就是能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程2、能在具體情景中分析能量形式的轉(zhuǎn)化重點(diǎn)難點(diǎn):自然界能量轉(zhuǎn)化的普遍意義教學(xué)用具:酒精燈、濾紙、細(xì)繩、氫氧化鈉固體、硝酸銨晶體、燒杯、玻棒教學(xué)過程:引入:視頻
2024-12-03 20:24
【摘要】第四章第一節(jié)電路圖知識點(diǎn):一、電路的組成和作用::把、、、用連接起來組成的電流的路徑叫做電路。2.各部分元件在電路中的作用:①電源的作用:②導(dǎo)線的作用:③
2024-12-05 01:09
【摘要】課題8第一節(jié)常見的金屬材料課型新授第課時(shí)第周年月日教學(xué)目標(biāo),知道金屬材料在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要用途。“混合”能改變物質(zhì)性質(zhì)的化學(xué)觀念。知道在一種金屬中熔合進(jìn)一種或多種其他金屬(或非金屬),能得到適合人類不同需要的合金。
2024-11-19 18:02
【摘要】影響學(xué)生學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)因素乃是學(xué)生已經(jīng)知道的東西,肯定這一點(diǎn)并據(jù)此教學(xué)。[美]奧蘇伯爾第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用(第1-4節(jié)復(fù)習(xí))龍港一中金理開請把她說出來...第1節(jié)物質(zhì)的分類和利用第2節(jié)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律第3節(jié)常見的材料第4節(jié)材料的發(fā)展保護(hù)回收
2024-11-30 05:23
【摘要】第一章第3節(jié)探索堿的性質(zhì)基礎(chǔ)鞏固理解一、選擇題1、下列是某些物品的近似pH,呈堿性的是()A、獼猴桃(pH=)B、醋(pH=)C、純牛奶(pH=)D、小蘇打(pH=)
2024-12-05 16:11
【摘要】1.了解碳酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉的組成、性質(zhì)及其在生活中的主要用途。2.能根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生。3.掌握碳酸根離子檢驗(yàn)的方法和了解銨離子檢驗(yàn)的方法。4.了解化學(xué)元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用。5.了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響。一、什么是鹽1.科學(xué)上說的鹽不僅僅指,它包括數(shù)
【摘要】第四章第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸檢測題浙江省新昌縣城關(guān)中學(xué)董明法(312500)一、我會選擇(每小題2分,共28分)、右心室收縮時(shí),便會把血液壓入血管輸送到身體各部分,其中右心室中的血液壓入()、下腔靜脈2.右圖曲線表示人體血液流經(jīng)不同血管(H、I、J)時(shí)血液中氧或二氧化碳濃度的變化,其中H為
2024-11-15 19:35
【摘要】生活中的分類討論分類一:幾何圖形顏色紅黃形狀形狀圓三角形四邊形大小大圓小圓邊是否相等等邊不等邊邊長是否相等正方形長方形圓三角形四邊形大小小圓大圓是否有直角
2024-12-08 10:10
【摘要】試一試現(xiàn)有九種動物請同學(xué)們進(jìn)行分類:如下圖分類一有無脊椎骨脊椎動物:無脊椎動物:按形態(tài)特征鯧魚、蛙、揚(yáng)子鱷、雞、虎、海獅按形態(tài)特征蝴蝶、蝦河蚌鯧魚、蛙、揚(yáng)子鱷、雞、虎、海獅蝴蝶、河蚌