浙江省溫州市十五校聯(lián)合體20xx-20xx學年高二上學期期中聯(lián)考歷史試題word版含答案-預覽頁
【正文】 越趨向使用戰(zhàn)爭手段解決問題 。這表明 A．大戰(zhàn)使歐洲各國生產(chǎn)力下降 B．大戰(zhàn)后和平主義思潮盛行 C．大戰(zhàn)改變了人們的思想觀念 D．資本家對工人的剝削加劇 戰(zhàn)后，世界外交的重要議題。下列凡爾賽 和約的條款中明顯違背這一原則的是 A．德國承認波蘭獨立 B．德國薩爾煤礦由法國開采 15 年 C．德奧永遠不得合并 D．萊茵河東岸 50 千米為非軍事區(qū) ， 某國際條約限制了法國和比利時 , 同時也在某種程度上限制了英國和意大利對德國 安全的侵犯。這反映出唐太宗 A．努力擺正禮與法的關(guān)系 B．主張減輕刑罰，刑罰為末 C．倡導簡約的法律形式 D．具有“仁義為本”的思想 A．起用漢將，重用綠營 B．分兵合擊，三次御駕親征 C．筑城屯田，派兵永駐 D．南巡孔廟，行三跪九叩禮 ，康 熙帝組織了多倫會盟，這次會盟對抵制沙俄南侵、孤立噶爾丹叛亂勢力起了重要作用?？鬃訉Α?和同之辨”的闡發(fā)主要體現(xiàn)了其下列哪一思想 A．仁 B．中庸 C．禮 D．德治 里 士 多 德 曾 提 出 三個 重要 命題 ： “ 求 知 是 所 有 人的 本性 ” 、 “ 人 是 理性 的動 物 ”和 “ 人 是 政 治 動 物 ” 。 1654 年后，克倫威爾努力建立一個 歐洲新教國家的同盟 , 這個大同盟要求聯(lián)合歐洲大陸的新教國家，如英國、荷蘭、丹麥、德意志新教諸侯 等?！痹搶W者的評價主要是基于 A．時空觀念 B．史料實證 C．唯物史觀 D．道德判斷 ：“大陸封鎖令使英鎊暫時失去了作用，它引起了對西班牙的戰(zhàn)爭，而這又造成了奧地利 參戰(zhàn)，拿破侖面臨兩線作戰(zhàn)的局面，接著又引出了大規(guī)模的侵俄戰(zhàn)爭和拿破侖大軍在俄國的覆滅，激起了 整個歐洲起來反對法國?！庇终f：“一個人在適合進行文明的不服從運動以前，他必須先自愿地和尊重地服從國家法律”。 1919 年 和會決定對蘇維埃政權(quán)進行經(jīng)濟封鎖，援助境內(nèi)的反革命勢力，并批準了武裝干涉的計劃。（ 5 分） （ 2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明華盛頓會議的“一系列條約”承認美國在遠東和太平洋地區(qū)占有相 對優(yōu)勢的表現(xiàn)。 材料一 貞觀二年，唐太宗下令在國子學停祭周公，只祭孔子，同時下詔升孔子為先圣，貞觀四年，敕令 全國各州縣設立孔廟。唐 太宗親自來到學宮講論典籍，講論完畢，“各 賜以束帛”，予以獎賞，同時破格提拔他們中的優(yōu)秀人才擔任學官。高宗以后它還成為唐代科舉制中明經(jīng)考試的依據(jù)。（ 6 分） （ 2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，分析唐太宗文化改革的歷史作用?？鬃又v：“周監(jiān)于二代，郁 郁乎文哉，吾從周”。他又說： “為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，感嘆“苛政猛于虎也”。明代中后期以后，有關(guān)孔子“退修詩書”的圖像不斷增多，畫面差異 較大，例如下面的兩幅圖（圈中人物為孔子）。 側(cè)重 解 讀 ② 請 簡 述 孔 子 對 中國 傳 統(tǒng) 文 化 的 貢 獻 。 ” 宣 戰(zhàn) 一 個 月內(nèi) ， 7 萬 印度 部隊 即 開 拔 海 外 ， 知 識分 子也 在 報 刊 上 連 篇 累 牘 為 宗主 國 大 肆 鼓 噪 。第一次世界大戰(zhàn)之后的民族解放運動 雖然有了新的發(fā)展，但因 力量所限，仍然沒有從根本上動搖帝國主義殖民體系。所以說，正在它的政治家們“苦悶和不安”的時候，“甘地出現(xiàn)了，像一股 強有力的氣流，使印度資產(chǎn)階級振作起來”。 （ 5 分） 2017 學年第一學期溫州市“十五校聯(lián)合體”期中考試聯(lián) 考 高二年級歷史學科 試題參考答案 一、選 擇題。根據(jù)“所有歐洲的大國都處在 ??德國政府只不過” ,可得出學者旨在說明戰(zhàn)爭是所有大國的責任， 所以學者強調(diào)的并不是德國因素，排除 D，德國也是歐洲大國，學者強調(diào)戰(zhàn)爭是所有歐洲大國的責任，所 以德國也應該承擔責任，故排除 C。材料看不出俄 國成為重點，因為章魚足是橫跨東西的，并不偏向俄國，故排除 D。 英國貿(mào)易額的增長體現(xiàn)出英國利用了世界市場，故選 D。 1917 年 4 月后，美國 參戰(zhàn)，國際力量對比不利于 同盟國 ， 此時 對 德 宣 戰(zhàn) 有 利于 這 些 國 家 的 國 家 利 益 ， 此 外 美 國也 是 美 洲 國 家 ， 會對 這 些 國 家 有 影 響 ， 故 選 B。這是罷工，罷工是不想生產(chǎn)，而不是生產(chǎn)力下降，僅憑罷工也不能得 出生產(chǎn)力下降，沒有材料支撐，故排 除 A。德國是戰(zhàn)敗國，日本沒有聯(lián)合德國瓜 分中國，故排除 B。依據(jù)教材地圖，希臘本來就存在 的，故排除 C。德奧是同一個民族，都屬于德意志人， 依據(jù)民族自決原則合并是德意志人的自由，故選 C。《非戰(zhàn)公約》的中心內(nèi)容是 要放棄 戰(zhàn)爭，而材料不能體現(xiàn)這一點，故排除 D。這與合法性關(guān)系不大，有謚法不等于合法性就弱，這只是一種對君主的評價，故排除 D。一罪作數(shù)種條目是法律繁雜的問題，取消它，不等于減輕 刑罰，故排除 B。漠西 蒙古 屬 于 噶 爾 丹 的 勢力 ， 故 排 除 A。 19.【答案】 B 【解析】和而不同是孔子的中庸思想，故選 B。 材料不能體現(xiàn)出他承認世界的物質(zhì)性，故排除④。 22.【答案】 B 【解析】根據(jù)時間點和結(jié)局，可得出這是馬斯頓草原戰(zhàn)役，故選 B。 材 料 看 不 出 他 要 稱 霸， 更多地說是為了維護天主教國家與新教國家的一種均勢，故排除 D。 25.【答案】 D 【解析】根據(jù)華盛頓、法軍、康華利，可得出這是約克鎮(zhèn)大捷，故選 D。 C 錯在“興起”，因為反法同盟之前就有了，故排除 C。 30.【答案】 B 【解析】甘地主張的是不合作，不是全面合作，遵守法律，不等于合作，故排除 A。 二、非選擇 題。（ 3 分）實質(zhì)：是一戰(zhàn)以后帝國主義在宰割戰(zhàn)敗國和利益再分配暫時平衡基礎(chǔ)上建立的世界范圍內(nèi)的國際關(guān)系 新秩序。 （ 4 分，任意答出 2 點得 2 分）主要原因：周代具有重視德治的傳統(tǒng)，而孔子遵從周禮；孔子對春秋戰(zhàn)國時期 禮崩樂壞的社會現(xiàn)實的回應。（ 4 分） 34. （ 1）分界線：印度人對英國實力的看法發(fā)生了變化；從全面支持英國參戰(zhàn)到反英情緒高漲；印度內(nèi)部 不同 的 政 治 派 別 開 始 合 作 。（ 2 分 ， 具體 說 明 運 動 中 斗 爭 和 妥 協(xié)的 兩重性各 1 分）
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1