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《少年向上真善美伴我行》讀后感-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 行》讀后感我曾想過,真善美到底是什么?而現(xiàn)在,我終于明白了這其中蘊(yùn)含著的道理:真,是真心對(duì)待別人永不改變的一顆心;善,是人類文明最重要的價(jià)值取向,有仁愛之心,與大師為伍;美,是心靈一種內(nèi)在的東西,而不是外表之美,有的人雖長(zhǎng)得漂亮,卻有一顆惡毒的心這樣的人就不配白被人稱之美。其中的一個(gè)像故事現(xiàn)在都使我記憶猶新。但他有個(gè)13歲的兒子,哪位少年精心的照顧她。我讀完了這個(gè)故事后,被那位13歲的少年感動(dòng)了,他居然能在家里發(fā)生這么多困難的事的情況下,還能這樣的沉著不迫,樂觀的去面對(duì)生活。四周到處都藏著真善美,但我們卻忽略了他們的存在。這本書共有四個(gè)單元,每一個(gè)單元都帶給我很深的感觸:第一單元:科學(xué)教人求真。芭蕾公主李月是四川省北川縣一所小學(xué)的學(xué)生,她從小就熱愛舞蹈,可命運(yùn)之神卻是如此的不公平。李月雖然被地震奪去了左腿,可她還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不把時(shí)間浪費(fèi)在抱怨中,而是一如既往的練習(xí)跳舞。所以,我們應(yīng)該熱愛生活,樂觀面對(duì)所有困難,而不是去埋怨生活。這個(gè)故事的題目叫《我還有一顆感恩的心》。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者向霍金提問道:“霍金先生,您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑,緩緩地抬起手臂,用不大靈便的手指困難地敲擊著胸前的鍵盤。讓我明白科學(xué)在我們生活中是那么重要的。真、善、美,這世界最美好的一面,就在我們身邊。同學(xué)們還記得那個(gè)說綠豆能治百病的張悟本嗎?他曾說:“每天一斤綠豆煮水,不但等治近視,糖尿病,高血壓,還能治腫瘤。善就是善良?!毙撵`美比外表美麗更美,外表美之只不過是外表,心靈美雖然看不見,但可以感受。在這篇篇雋永向上的文章中,退伍軍人陳俊貴伯伯的事跡震撼著我的心靈。”后陳俊貴被當(dāng)?shù)啬撩窬绕?,他始終沒有忘記班長(zhǎng)的臨終囑托。老實(shí)守信是一處風(fēng)景,是真善美的外在表達(dá),是盛開在心靈中的最圣潔的鮮花。因她家離我家較近,于是我主動(dòng)跟老師說幫她帶去。書中還有許許多多感人的事跡,如河南鄭州“無人售饃”攤給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),廈門大學(xué)第一任校長(zhǎng)王亞南一生讀書,成就一生,還有替亡兄還債的信義兄妹,17歲的老慈善家等,他們無不凸顯了人性中的真善美,使真善美的內(nèi)涵得到了最好的詮釋。讓我們攜起手來,天天向上,與真善美同行,讓真善美之花遍地開放,在成長(zhǎng)的旅途中留一路馨香。今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的上下,決定著明天創(chuàng)立新型國(guó)家的成敗。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空。熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn),用智慧和勇氣去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生更有價(jià)值?,F(xiàn)在的我們還太小,并不能“齊家、治國(guó)、平天下”,但我們可以做到這些。懂感恩,感恩是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心深處的愛。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處事,用愛心孝情感恩父母,用關(guān)心奉獻(xiàn)感謝鄉(xiāng)鄰,用忠心熱誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)。播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格。唯獨(dú)出眾的,是他那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和金子般的美好心靈:他家里并不寬裕,可每次遇到需要幫助的人他總是毫不吝嗇地拿出積攢很久的零花錢;每逢寒暑假,他都會(huì)自發(fā)地組織班上同學(xué)到敬老院做義工;別的同學(xué)穿“名牌”他卻無論春夏秋冬都是一套洗得很干凈的校服……這樣的小事數(shù)也數(shù)不清。他一聽,拿出錢包遞到那個(gè)阿姨手中,問道:“是這個(gè)嗎?我和哥哥撿到了錢包,正在等失主呢!”“對(duì)對(duì)對(duì),就是它!太感謝你了小同學(xué)!”說著,阿姨翻開錢包,抽出錢就往他手里塞,“這點(diǎn)心意你收下!”“不不不,這是您兒子的救命錢,我不能要,您拿去給您兒子治病吧!”他一個(gè)勁兒的擺著手,拉著哥哥走了。一個(gè)善良的人就像一盞明燈,既照亮了周圍的人,又溫暖了自己……”這是《少年向上,真善美伴我行》中令我印象深刻的一句話。工廠老板接到求助時(shí)推脫很忙,農(nóng)民工因負(fù)擔(dān)不起治療費(fèi)用,手捧斷指離開醫(yī)院。留神靈失去了色彩,冷漠成了習(xí)慣,那會(huì)是人們最可怕的存在。雖然生活不富裕,但我能聽到他幸福的笑語(yǔ)。我心中的善良,就像雪山腳下的涓涓細(xì)流,每一滴都是圣潔純潔的雪水的聚合體。這時(shí)一抹橘黃映入眼簾,哦!原來是清潔工。她擁有最大的財(cái)富——真知?!笔前?!世界很美。烈日炎炎,一望無際的沙漠上死一般的寂靜,飛沙與走石在亂舞,疾風(fēng)在吼叫。唯有人性美才讓我們感覺這塵世的美好,感受到人與人之間心靈的呼喚。至善使人的心靈仁愛,真知使人的視野寬廣,尚美使人幸福美好。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。所以,我們青少年要做到“真善美”特質(zhì),要讓青少年明確是非、善惡、美丑,引導(dǎo)青少年擇善而行。過了些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來,才彼此做下來談話,諸葛亮見劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。“人之初,性本善,習(xí)相近”說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。我認(rèn)為美,它不是外在條件的美,而內(nèi)心、心靈的美才是真正的美。只要我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)勤儉自強(qiáng)、助人為樂、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛親、見義勇為、勤奮好學(xué)、熱心公益、服務(wù)社會(huì)的好少年?!闭?,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活,構(gòu)成了世界最博大的愛。善良是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。美麗也是可以創(chuàng)造的。李叢飛為了資助那些失學(xué)兒童,進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助,他資助了183名貧困兒童,累計(jì)捐款捐物共計(jì)300多萬元,甚至獻(xiàn)出了生命?!蹦晟俚奈覀兪菄?guó)家繁榮昌盛的希望、是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的希望、是世界科技進(jìn)步的希望、是整個(gè)地球日益強(qiáng)大的希望!所以,向上吧,少年!向上吧,中國(guó)少年!科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。感恩是什么?同學(xué)們也許知道吧。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的?!渡倌晗蛏险嫔泼腊槲倚小纷x后感2擁有真善美的心靈是一種最大的幸福,它使人生的每一天都很燦爛。比如,我們502班年底到福利院送去我們的祝福。我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做文明的人,文明的校園,但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。爭(zhēng)吵、追逐等等。人人渴望真善美,就好像爺爺說的做人要善良,好人有好報(bào)。記得有一次,大課間退場(chǎng)了,飛兒看到一位老師的腿受傷了,走路一搖一晃的,邊跑過去對(duì)老師說:‘‘老師您的退怎么了?需要我付您進(jìn)辦公室嗎?’’??!這句話雖只有18個(gè)字,但這18個(gè)字如一束溫暖的陽(yáng)光直射老師心房,我們知道了這件事后紛紛向他效仿。就這樣,我受到了啟迪。他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”。他還寫出了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。如果大家有多一點(diǎn)的感恩,這個(gè)世界必將變得更加美好!我看了《真善美》這本書。我從文中感受到了有了夢(mèng)想就要全力完成,不能放棄,有了挫折也要不放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追逐。如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來待你。美就是心靈美?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。真善美需要我們?nèi)プ非?,去?zhí)行。如被稱為“最美女教師”的張麗莉,在貨車即將撞上的瞬間來挽救學(xué)生導(dǎo)致自己高位截癱。這些事情不就是當(dāng)代的真善美事情嗎?真善美并不是做一些偉大而宏偉的事,其實(shí)真善美就是給生活中的陌生人一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘?jiān)械热俗屪蛶椭щy的人……其實(shí)這些事情看似很小,但是如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,只要每天多注意這些發(fā)生在我們身邊大大小小的事,我們的生活就會(huì)更加陽(yáng)光、和諧、快樂無比!《少年向上真善美伴我行》讀后感7一本書,讓我受益終生;一本書,讓我知道許多名人故事,這本書就是《少年向上 真善美伴我行》。”久久地回落在我的腦海之中。這種事情本身并不美,是友誼讓它變成了美麗的風(fēng)景線,并在兩個(gè)孩子之間建起了友誼之橋,讓兩個(gè)孩子相連,讓他們相互為對(duì)方著想,也是這種力量,讓他們一直堅(jiān)持到畢業(yè)。原來是韓國(guó)的民族英雄,現(xiàn)在卻成了韓國(guó)的民族恥辱,真是成敗在于他的一念之間啊!無獨(dú)有偶,我們現(xiàn)實(shí)生活中也存在很多類似的弄虛作假?!?,他告訴我們:每個(gè)人只有做真學(xué)問,做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能成功。對(duì)照書中的39。《少年向上,真善美伴我行》是一本使人向上的書,沒有讀過的同學(xué)都應(yīng)該好好讀一讀,從而讓我們做一個(gè)真善美的好少年!《少年向上真善美伴我行》讀后感10在這個(gè)快樂的寒假里,怎么可以缺少快樂的閱讀呢?所以老師推薦給我們了一本好書,這本書的題目就是《少年向上,真善美伴我行》。最讓我受到啟發(fā)的是《求真的途徑》這個(gè)故事。他讓徒弟去挑一塊,眾人立刻跑過去挑,只有一個(gè)例外,他說他看中了師傅的指頭。在求知的長(zhǎng)途中,我們還會(huì)遇到全新的問題,到那個(gè)時(shí)候,我們不該責(zé)怪老師沒有教過,而是應(yīng)該捫心自問,我們是否忘了那個(gè)“金手指”。其中有一個(gè)故事最讓我感動(dòng)。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話和寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。最重要的是,我還有一顆感恩的心……這個(gè)故事讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩?!叭宋慕倘讼蛏普f起真善美,我想起了幾天前發(fā)生在我身上的一件事。其實(shí),真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!《少年向上真善美伴我行》讀后感13寒假里,我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的課外書。生活中的兩位同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,一位是小宇同學(xué),雖然小宇坐在輪椅上,但還是每天堅(jiān)持上學(xué),他也不逃課,每天跟正常人一樣按時(shí)到校。再說我們的身體那么健康,能有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?還有一位叫卿浩洋的同學(xué)一如既往的去幫助小宇同學(xué),用他的行動(dòng)感染了身邊每一位同學(xué),我們以后一定要向卿浩洋同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良、助人為樂的中國(guó)好少年。我的感想是:我們要想在科學(xué)方面取得成功,就必須要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,不能虛假,這樣才能在科學(xué)的事業(yè)中有所成就。生活教我們尚美,我們要從生活明白美的含義之前,我們要先熱愛生活。我們只有真正理解“真善美”的含義,去探索,去發(fā)現(xiàn),去理解,去實(shí)踐,才能讓我們成為陽(yáng)光的少年,成為一個(gè)有“真善美”精神的人。我們從身邊的小事做起,一件又一件,天長(zhǎng)日久,小的事一件件壘起
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