七年級(jí)上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 等。生態(tài)因素包含生物因素和非生物因素。二、生物的分類：（1）按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為植物、動(dòng)物和其他生物三大類（2）按照生活環(huán)境分為陸生生物和水生生物等（3）按照用途分為作物、家禽、家畜、寵物等第二章了解生物圈適應(yīng)、影響和改變一、生物與環(huán)境的關(guān)系影響生物環(huán)境二、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素稱為生態(tài)因素。種內(nèi)互助指同種生物之間的協(xié)助。如：七星瓢蟲捕食蚜蟲，獅子捕殺斑馬，斑馬吃草等。如：?？木釉谛窔ど?。三、生態(tài)系統(tǒng)的組成概念在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。分解者腐生的細(xì)菌和真菌能把動(dòng)、植物尸體等復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，供綠色植物再利用。：始于生產(chǎn)者，終于消費(fèi)者。五、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)：地球生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等。植物種類和數(shù)量少，消費(fèi)者主要是人類。自然界中的物質(zhì)是循環(huán)利用的，物質(zhì)被重復(fù)利用的同時(shí)提高了能量利用率八、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力（1）生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左，安裝目鏡物鏡。▲核心要點(diǎn)：視野光線強(qiáng)弱需調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡：①當(dāng)視野光線太亮?xí)r，用小光圈和平面鏡；②當(dāng)視野光線太暗時(shí)，用大光圈和凹面鏡。目的：防止物鏡碰到玻片標(biāo)本。▲核心要點(diǎn)：（1）從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。（5）使用顯微鏡觀察物像時(shí)，如果物像不在視野中央，要是其移至視野中央，偏什么方向就往什么方向移動(dòng)標(biāo)本。你有什么辦法判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上還是在目鏡上？還是在玻片標(biāo)本上？邊觀察邊移動(dòng)玻片，如果污點(diǎn)也跟著移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片上；邊觀察邊轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在目鏡上；如果以上都試了，污點(diǎn)未跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在物鏡上。細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器——葉綠體和線粒體能量類型有機(jī)物中的能量——化學(xué)能陽(yáng)光的能量——光能物質(zhì)燃燒釋放出的熱量——熱能能量轉(zhuǎn)換葉綠體（植物細(xì)胞）：光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中（合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量）線粒體（動(dòng)植物細(xì)胞）：有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用（分解有機(jī)物，釋放能量）能量來(lái)源能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能二、細(xì)胞核是控制中心細(xì)胞核中有一種遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。二、細(xì)胞的分裂細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。（1）染色體是細(xì)胞核中被堿性染料染成深色的物質(zhì)。（3）兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。三、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成了系統(tǒng)。
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