三班第二學(xué)期班工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 題活動、個別談心教育、與家長聯(lián)系等，多種形式力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，改變他們不良的習(xí)慣，不斷上進(jìn)；（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的 1教育工作；（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育；（7）、每月評出一次“標(biāo)兵榜”；（8）、“創(chuàng)建文明班級，文明個人”為主題開展活動。引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動；選拔班干部，召開班干部會議；三月份開展“我為母親送心意”的活動；加強對后進(jìn)生的跟蹤工作；借認(rèn)識3月12日植樹節(jié)為契機，開展保護大自然的承諾活動?？偨Y(jié)這個學(xué)期的教學(xué)工作。*行為習(xí)慣：大部分學(xué)生能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，但是其中有一部分學(xué)生由于個性和家庭教育的關(guān)系，須在老師的監(jiān)督下，才能遵守《小學(xué)生守則》。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣。*結(jié)合少先隊爭章活動，開展“承諾行動”完善隊干部制度，提升隊干部的管理能力*結(jié)合少先隊活動，讓所有的隊員都明確：什么樣的隊長才是好隊長*實行崗位競聘制度，自我申報、自我展示、選舉產(chǎn)生。繼續(xù)完善班級的小家務(wù)建設(shè)*積極開展各項中、小隊活動，隊員全員參與，全面活動，做到有制度、有特色、有創(chuàng)造。其他工作*經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,通過電話,短信,家訪等途徑,使家長及時了解學(xué)生在校的表現(xiàn),并與學(xué)校積極配合,做好學(xué)生的教育工作.*重視體衛(wèi)藝工作,使學(xué)生全面發(fā)展.*利用談話課,思品課等陣地課時間,對學(xué)生進(jìn)行健康心理教育五、具體工作安排：二、三月份：教師在晨會課上講新的《查山小學(xué)行為規(guī)范“十好”要求》內(nèi)容，同時制定每月評比內(nèi)容。制定出中隊隊名、計劃等，開展快樂中隊建設(shè)結(jié)合一個月開展的活動進(jìn)行評比，完成評比表，評出“每周一星”。）開展“我最敬佩的一位英雄人物”的事跡介紹。繼續(xù)講“承諾”小故事，并開展?fàn)帯俺兄Z章”的活動。六月份：開展“慶六一“的活動（暨“承諾章”和“環(huán)保章”的評選活動）總結(jié)一學(xué)期的評比工作，完成評比表，評出“五星隊員”。3，嚴(yán)格紀(jì)律要求。三、思想教育初三年級正是世界觀和人生觀形成的關(guān)鍵時期，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。四、加強學(xué)習(xí)教育幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。二、班級概況我們班有34名同學(xué)，其中男生有20人，女生有14人。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。本學(xué)期亟待在幫助學(xué)生鞏固良好的行為習(xí)慣和培養(yǎng)責(zé)任感兩方面多加督促和引導(dǎo)?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。(2)布置教室環(huán)境。班級小干部是班主任的左右手。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。四、方法措施端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
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