【正文】 課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實(shí)踐研究》也準(zhǔn)備申請立項(xiàng)，意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和理論價值。九年級四位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，把工作落實(shí)到每一位同學(xué)，同時各任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中考標(biāo)準(zhǔn)，群策群力，經(jīng)常交流，不斷探索提高成績的方法，并及時做學(xué)生思想動員工作，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，充分利用好課堂時間，教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。學(xué)校校足球隊參加市校園足球比賽獲得前幾名的好成績，并代表市參加省校園足球比賽。緊緊圍繞體育教學(xué)、訓(xùn)練工作來具體實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，既豐富了校園文化生活又增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，同時也健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。本學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課，課后大家一起議課，評課，進(jìn)行課后反思。學(xué)生在課內(nèi)、課外的各項(xiàng)活動中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊精神。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大，會導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化。注重師生感情的培養(yǎng)體育組教師積極參與學(xué)生的活動，與學(xué)生合作，競爭，游戲。注重教學(xué)評價的多元化在學(xué)期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評價。（一）抓好業(yè)余訓(xùn)練（二）抓好群體工作四、在成績中反思[]“踏實(shí)工作，誠實(shí)待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。第四篇：2011—2012學(xué)年第一學(xué)期體育教研組工作總結(jié)龍崗一小學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體布置和分管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行，明確“健康第一”的指導(dǎo)思想。具體如下： ，回歸理性教育。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果顯著。注重教學(xué)方法的改進(jìn)根據(jù)學(xué)生的興趣、個體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。這樣的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識，達(dá)到激發(fā)興趣，主動參與的目的。我們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進(jìn)行德育教育滲透。，綻放激情。10年10月24，成功舉辦了全校學(xué)生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全國億萬學(xué)生長跑啟動儀式。四、在成績中反思“踏實(shí)工作，誠實(shí)待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。第五篇：20192020學(xué)年第一學(xué)期體育教研組工作總結(jié)現(xiàn)在的教育越來越重視孩子的體育鍛煉，一個強(qiáng)壯的身體是我們工作和學(xué)習(xí)的本錢。在教學(xué)方面，全體體育教師力抓教學(xué)常規(guī)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n和充分準(zhǔn)備，課堂狠抓教學(xué)管理，提高教育教學(xué)效果和成效。在體育教學(xué)方面，課前強(qiáng)化認(rèn)真?zhèn)湔n，緊抓安全教育，始終把學(xué)生健康第一的指導(dǎo)思想貫穿到課的設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)實(shí)施。在組內(nèi)讓老教師作為中心發(fā)言人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授和共同學(xué)習(xí)體育前沿、理論文章，學(xué)習(xí)新的觀點(diǎn)新的方法。完滿地完成了初一、二和高一、二年級和高三年級的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力。認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段。針對我校實(shí)情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表，體育教師出操安全值勤表，從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長。初三體育教學(xué)成績穩(wěn)居全縣前列。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學(xué)水平。20192020學(xué)年第一學(xué)期體育教研組工作總結(jié)(三)學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。每學(xué)年舉辦一次校級運(yùn)動會?？傊?，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。然后在學(xué)期第一次學(xué)區(qū)教研活動會議中將這個學(xué)期的任務(wù)和計劃作了詳細(xì)的布置，使每個組員對這個學(xué)期的教研活動思路有了大致的了解，為學(xué)區(qū)教研活動正常有序的開展打好了基礎(chǔ)。2014學(xué)年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計劃大綱，在體育課堂教學(xué)這個的平臺上盡情地展示著自己，并取得了一定的成績：聽課、評課仍是我們這個學(xué)期教研組活動的主要內(nèi)容，為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽、評課的能力，這個學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類競賽中穿插安排了兩次的學(xué)區(qū)教研活動，分別在廣場實(shí)驗(yàn)小學(xué)與紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了兩次聽評課研討活動。另一方面參與學(xué)習(xí)、聽課的教師也在學(xué)習(xí)、體會、提高，大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平。截止這個星期我們博客的點(diǎn)擊量達(dá)到六萬多次。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過了小學(xué)高級教師職稱的評估，真可謂可喜可賀。因此，進(jìn)一步思考問題，謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當(dāng)深刻思考的問題。，進(jìn)一步展現(xiàn)xx學(xué)區(qū)教研活動的風(fēng)采。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。二、常抓不懈，推動廣播操和跑操活動有效地開展廣播操和跑操活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時抓好廣播操和跑操活動更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。五、抓好業(yè)余訓(xùn)練隊伍工作，建設(shè)好體育社團(tuán)。趙華老師帶隊的羽毛球隊獲縣羽毛球比賽團(tuán)體亞軍。本學(xué)期學(xué)校聘請張永源老師為器材管理員，做好學(xué)校的器材管理工作。多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動。加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在 教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。