【正文】 屬于哪一種人物描寫方法？答：細(xì)節(jié)描寫B(tài)、指出文中通過側(cè)面描寫突出母親性格的語句。側(cè)面描寫母親的肖像。他簡(jiǎn)直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形，欠伸得很舒服。天空象征著統(tǒng)治者和黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。答：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然B、“閑來垂釣碧溪上”用了哪位歷史人物的典故？答：呂尚（姜子牙）的典故。那個(gè)聲音，曾令她羨妒，令她渴望，令她傷心。五、作文題（共30分）4寫一篇與“水”相關(guān)的文章，題目自擬，不得少于800字。1.《寡人之于國(guó)也》中，通過類比法闡明論點(diǎn)的論據(jù)是(B)P4 ，曰“非我也，兵也”，則移其民于河?xùn)|D不違農(nóng)也，谷不可勝食也 2.《容忍與自由》說服力強(qiáng)的主要原因是(C)P26 “惟陳言之務(wù)去”的名言，來闡發(fā)文字的運(yùn)用要有創(chuàng)造精神的道理，這種論證方法是(A)P54大學(xué)語文，歷年真題07年4月至2010年4月第3頁，共42頁 ，塑造了悲劇英雄形象的是(B)A.《馮諼客孟嘗君》 B.《垓下之圍》 C.《趙武靈王胡服騎射》 D.《馬伶?zhèn)鳌?5.《張中丞傳后敘》中，用來刻畫南霽云形象的典型細(xì)節(jié)是(B)A.“食其所愛之肉” B.“抽矢射佛寺浮圖”C.“吾于書讀不過三遍，終身不忘也” D.“就戮時(shí)，顏色不亂，陽陽如平?！?.《種樹郭橐駝傳》中，用“長(zhǎng)安豪富人”“皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)”寫郭橐駝種樹技藝高超，這種表現(xiàn)手法是(A) (A)P104A.《秋夜》 B.《香市》 C.《愛爾克的燈光》 D.《都江堰》 《紀(jì)念傅雷》中的詞語，用以表現(xiàn)傅雷性情剛直的是(B) B鴉雀無聲 C干柴烈火 D同歸于盡 《都江堰》 文中具有象征意味的是（A），千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論 ，進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考，長(zhǎng)城還常常成為排場(chǎng)，智慧、仁慈、透明 10.《湘夫人》開頭所展現(xiàn)的特定情境是(D) ，屬于田園詩的是(C)P166A.《蒹葭》 B.《陌上?！?C.《飲酒》(其五)D.《秋興八首》(其一)(B)P172 《早雁》中，暗示逃難民眾有家難歸的詩句是(C)P184 《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)借景抒情的特點(diǎn)是(A)，愈顯其哀 ，愈顯其樂 ，倍增哀痛 ，倍增歡樂 《一句話》的創(chuàng)作年代是(C) 《再別康橋》節(jié)奏流暢，音節(jié)頓挫，韻律和諧，體現(xiàn)了詩歌體式的(C)P204 《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中，“破舊的老水車”的象征意義是(B)P211 《我愿是一條急流》是一首(A)P215 《苦惱》中，能夠聽姚納訴說煩惱的是(D)P276 20.《麥琪的禮物》的語言特點(diǎn)是(A)P285 大學(xué)語文，歷年真題07年4月至2010年4月第4頁，共42頁二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。P59 《垓下之圍》暴：驟然，突然 P66他植者：其他種樹的人。但是如果你想弄確實(shí)你同意這種流行的看法乃是正確的，那么一個(gè)好辦法就是設(shè)想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術(shù)的種種好處而可能提出的論據(jù)，從而檢驗(yàn)一下你自己想到的證據(jù)。答：運(yùn)用了“如果”“也許”、“設(shè)想一下”委婉的虛擬語，體現(xiàn)了作者謹(jǐn)慎的作風(fēng)與謙和的態(tài)度。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活?！凹摇边@個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長(zhǎng)，倘使不同時(shí)讓他們睜起眼睛去看廣大世界?！八迸c“丁香”有何相通之處? 答：美麗、高潔、愁怨 。在本詩中，雨巷、油紙傘、丁香、籬墻、獨(dú)行者等，編織出雨中江南小城一隅的畫面，這是中國(guó)傳統(tǒng)文化和古典詩詞意境的重現(xiàn)。?答：肖像描寫? 答：先寫孫老者干癟的身材，后再反襯他的武藝高強(qiáng)。2010年1月高等教育自學(xué)考試 大學(xué)語文試題，課程代碼：04729一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分?！秴问洗呵锎髮W(xué)語文，歷年真題07年4月至2010年4月第9頁，共42頁。不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。③“當(dāng)是時(shí)，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。答：“守一城，捍天下”、“以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師” 《湘夫人》中的一節(jié)，回答問題：筑室兮水中，葺之兮荷蓋。九嶷繽兮并迎，靈之來兮如云 ? 答：湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景 ? 答：表現(xiàn)他對(duì)理想愛情生活的無比向往，滲透著湘君對(duì)所愛的人深切的思念和殷殷的愛慕之情。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不穿大紅百裥裙，固然沒有身份的區(qū)別了，但是，穿了呢?不就有區(qū)別了嗎?她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別呀!??她多少年就夢(mèng)想著，有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙，在上房里，在花廳上，在喜棚下走動(dòng)著。“大紅百裥裙”的動(dòng)機(jī)是什么? 答：動(dòng)機(jī)是想爭(zhēng)名分，取得許家主人、太太的身份、地位，受到眾人的尊重，改變自己低下的地位。錯(cuò)選、多選或未選均無分。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。大學(xué)語文，歷年真題07年4月至2010年4月第13頁，共42頁? 答：采用了排比、對(duì)偶、反詰修辭手法。駿馬名騅，常騎之。左右皆泣，莫能仰視。喜文藝，嫻詩詞?？删瓦@一輩子，也沒有得以充分地發(fā)揮和施展。喜文藝，嫻詩詞。作者通過小弟寫出像小弟這樣“遲開而早謝”的一代知識(shí)分子，熱烈贊美他們的無私奉獻(xiàn)精神，又表達(dá)出對(duì)他們?cè)缡诺纳畛帘瘋?，并希望像小弟一樣的知識(shí)分子的命運(yùn)有所改變。《蒹葭》中的什么情景相近? 答：在水一方，可望難即。這條槍與這套槍，二十年的工夫，在西北一帶，給他創(chuàng)出來：“神槍沙子龍”五個(gè)字，沒遇見過敵手。在白天，他不大談武藝與往事。表現(xiàn)出他作為先覺者的無奈與悲涼，表現(xiàn)出他的內(nèi)心的復(fù)雜壓抑與深藏不露。錯(cuò)選、多選或未選均無分。? 答：五種：志力薄弱之士、次弱者、稍強(qiáng)者、更稍強(qiáng)者、至強(qiáng)之人 ? 答：只有毅力至強(qiáng)，方能取得事業(yè)的最終成功。”左右以告。孟嘗君曰：“為之駕，比門下車客。孟嘗君問：“馮公有親乎?”對(duì)曰：“有老母。探求知己，以展懷抱 ，文中的“左右”“賤之”、“笑之”、“惡之”有何作用? 答：欲揚(yáng)先抑，側(cè)面反襯 ？ 答：禮賢下士，寬容大度，態(tài)度誠懇。? 答：排比、：“我想春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛”等比喻：“春天是早晨”等?答：類比、象征 。登白薠兮騁望，與佳期兮夕張。? 答：湘君，并說明這兩節(jié)詩各依托“水神祭祀”中哪兩個(gè)基本步驟? 答：第一節(jié)寫湘君似乎看到湘夫人飄然降至湘水北岸的小洲，但期約未遇，心中憂傷；第二節(jié)描述湘君對(duì)湘夫人的焦灼和反復(fù)追尋，表現(xiàn)出對(duì)愛情的執(zhí)著追求?！币蚯樵炀?“鳥何萃兮蘋中?罾何為兮木上?”、“麋何食兮庭中?蛟何為兮水裔?”直抒胸臆：“目眇眇兮愁予。半醒的人們，揉著眼，禱告著祖先與神靈；不大會(huì)兒，失去了國(guó)土、自由和權(quán)利。? 答：將留戀毫無用處的斷魂槍的行為和心態(tài)，放在西方列強(qiáng)入侵中國(guó)的背景下透視，更加深刻地揭示傳統(tǒng)文化中的保守痼疾，以喚醒國(guó)人。魯迅讀完后，寫了如下評(píng)語：“擬給90分，其中給你5分(抄工3分，末尾幾句議論2分)，其余85分給羅素。2009年1月大學(xué)語文試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)?！边@些“英雄”指的是（C）A．棗樹 B．小粉紅花 C．小青蟲 D．蜜蜂8．《哭小弟》：“他雖然小，在昆明的冬天里，孩子們都怕生凍瘡，都怕用冷水洗臉，他卻一點(diǎn)不怕。” P66 伏：通“服”，心服31．甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯 P79 爪其膚：用手指甲去抓樹木表皮32．先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵，侵暴吾地 P81 負(fù)：依仗33．孺人中夜覺寢 P92 覺寢：睡醒34．弱管輕絲，竹肉相發(fā) P99 竹肉：器樂歌喉35．每一念及，便淚下如綆 P126大學(xué)語文，歷年真題07年4月至2010年4月第21頁，共42頁淚下如綆：形容眼淚之多四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）36．閱讀《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來，生活就會(huì)是空虛的。答：志同道合：志向相同，道路一致。37．閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問題：及城陷，賊縛巡等數(shù)十人坐，且將戮。巡就戮時(shí)，顏色不亂，陽陽如平常。汽車離站時(shí)我心里的確充滿了留戀。寫出了作者渴望到外面的世界的理想和追求。原上草，露初晞，舊棲新垅兩依依。具體來說，有物是人非之嘆，中年喪偶之痛，生死相依之意，無限思念之情。C．下片運(yùn)用了哪些抒情手法? 答：借景抒情、借比喻抒情、借典故抒情：原上草，露初晞借舉止抒情：空床臥聽南窗雨，誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣? 40．閱讀《寶黛吵架》中的一段文字，回答問題：那寶玉心中又想著：“我不管怎么樣都好，只要你隨意，我就立刻因你死了，也是情愿的；你知也罷，不知也罷，只由我的心，那才是你和我近，不和我遠(yuǎn)。A．為什么說這段描寫體現(xiàn)了寶黛愛情的深摯? 答：即使在吵架中，也是真心誠意地為對(duì)方著想。除詩歌外，文體不限?！爸敢韵嗾Z”的是（B）P74 A．于嵩讀《漢書》事 B．南霽云抽矢射佛塔事 C．張巡慷慨就戮事 D．南霽云拔刀斷指事 6．柳宗元《種樹郭橐駝傳》所表達(dá)的根本思想是（A）P80 A．“順民之天”以治國(guó) B．反對(duì)輟飧饔以勞吏 C．種樹要“順木之天” D．十年樹木，百年樹人 7．《前赤壁賦》所繼承的賦體傳統(tǒng)表現(xiàn)手法是（B）P88 A．句句駢偶 B．主客對(duì)話 C．借景抒情 D．通篇押韻 8．《先妣事略》的主要人物描寫方法是（B）P93 A．肖像描寫 B．細(xì)節(jié)描寫 C．語言描寫 D．心理描寫 9．下列《西湖七月半》文句中具有諷刺意味的是（B）P99 A．名妓閑僧，淺斟低唱 B．巳出酉歸，避月如仇 C．匿影樹下者 D．或逃囂里湖 10．下列文章中，多次使用插敘以表現(xiàn)作者聯(lián)翩思緒的是（A）P113 A．《愛爾克的燈光》 B．《秋夜》 C．《都江堰》 D．《香市》11．下列詞語中，在《紀(jì)念傅雷》一文中兩次出現(xiàn)，并在場(chǎng)景描寫中發(fā)揮獨(dú)特效用的是（A）P117 A．鴉雀無聲 B．望子成龍 C．干柴烈火 D．同歸于盡12．下列《螞蟻大戰(zhàn)》的語句中，兼用了比喻與比擬手法的是（D）P147 A．森林并非總是一片歌舞升平的和平景象 B．木柴堆上到處都有這樣奮力廝殺的勇士 C．但是人類之戰(zhàn)都從未如此奮不顧身 D．在小山谷頂上出現(xiàn)了一個(gè)荷戟獨(dú)彷徨的紅螞蟻 13．我國(guó)文學(xué)史上第一位田園詩人是（B）P166 A．屈原 B．陶淵明 C．王維 D．白居易14．《早雁》中，用來暗示統(tǒng)治者腐敗無能、冷漠無情的景象是（B）P184 A．金河弦開，大雁驚飛 B．仙掌月明，長(zhǎng)門燈暗 C．胡騎紛紛，春風(fēng)難逐 D．瀟湘人少，水多菰米 15．《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）上片情景交融的方式是（C）P189 A．自然天成 B．因情造景 C．融情入景 D．移情于景16．《鷓鴣天》（重過閶門萬事非）中，體現(xiàn)夫婦感情超越時(shí)空、超越生死的詞句是（C）P192 A．同來何事不同歸 B．頭白鴛鴦失伴飛 C．舊棲新垅兩依依 D．誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣17．下列詩作中，最具音樂美的是（B）P208 A．《一句話》 B．《雨巷》 C．《我愿是一條急流》 D．《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》18．《我愿是一條急流》中，“同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)”、“飽受風(fēng)雨的打擊”、“即使被輕易毀滅”等詩句體現(xiàn)了“我”的（D P215 A．處境艱難 B．命運(yùn)坎坷 C．生命頑強(qiáng) D．獻(xiàn)身精神 19．下列《嬰寧》的人物中，導(dǎo)演一幕幕喜劇的是（A）P232 A．鬼母 B．狐母 C．嬰寧 D．王子服大學(xué)語文，歷年真題07年4月至2010年4月第24頁，共42頁）20．人們以“含淚的微笑”評(píng)價(jià)《麥琪的禮物》的獨(dú)特風(fēng)格，此“含淚的微笑”的意思是（B）P285 A．悲劇中浸染著喜劇色彩 B．喜劇中浸染著悲劇色彩 C．生活艱難，精神樂觀 D．情感真摯，喜極而泣二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。砭，用石針扎皮肉治病四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）36．閱讀《吃飯》中的一段文字，回答問題：照我們的意見，完善的人格，“一以貫之”的“吾道”，統(tǒng)治盡善的國(guó)家，不僅要和諧得像音樂，也該把烹飪的調(diào)和懸為理想。37．閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：我不知道那些花草真叫什么名字，人們叫他們什么名字。A．作者對(duì)“小粉紅花”的描寫使用了哪些手法？ 答：比擬、象征B．小粉紅花“夢(mèng)見春的到來”的含義是什么？ 答：弱者遭受蹂躪，卻還抱著希望。天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。C．“東望都門信馬歸”采用了怎樣的抒情方法？ 答：借舉止抒情。大學(xué)語文，歷年真題07年4月至2010年4月第26頁，共42頁A．文中“大喜的日子”指的是什么日子？ 答：金鯉魚兒子結(jié)婚的日子。除詩歌外，文體不限。”這里使用的人物描寫方法是（D）P115A．肖像描寫 B．行為描寫 C．心理描寫 D．細(xì)節(jié)描寫 9．《哭小弟》中使主題升華的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折句是（C）P125A．他雖無可以彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī)，卻有一個(gè)普通人的認(rèn)真的、勤奮的一生B．他那顆丹心，那顆讓祖國(guó)飛起來的丹心，頑強(qiáng)地跳動(dòng)，不肯停息C．這樣壯志未酬的人，不只他一個(gè)呵 D．歷史正是由這些人寫成的10．下列作品，屬于楚辭體的是（B）P158A．《蒹葭》 B．《湘夫人》C．《飲酒》（其五）D．《行路難》（其一）11．《陌上?！分?，拒絕使君“共載”所表現(xiàn)的羅敷性格特征是（B）P165A．機(jī)智 B．堅(jiān)貞 C．善良 D．溫柔12．“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”的情景交融方式屬于（C）P173A．自然天成 B．融情入景 C．移情于景 D．