【摘要】《哈姆萊特》教學設計范文(精選3篇) 《哈姆萊特》教學設計1 [教學目標] 一、閱讀整個劇本,在了解全劇內容基礎上、品味本文詩化的語言、理解人物語言對表現(xiàn)人物性格的作用。 ...
2024-12-06 00:43
【摘要】 第1頁共6頁 哈姆萊特讀后感大全 《哈姆萊特》是一部由英國作家威廉莎士比亞著作的一部小 說,相信很多的網友都有看過,小編整理了一些網友對這本書的 讀后感,一起欣賞吧。 01 我就來說說...
2025-08-17 17:42
【摘要】第6課哈姆萊特(節(jié)選)教案一、三維目標:(一)、知識與能力:1、理解本劇充溢的人文主義理想及強烈的反封建意義。2、體會課文尖銳的戲劇沖突。3、了解《哈姆萊特》的悲劇類型:社會悲劇、性格悲劇。4、揣摩人物語言把握人物性格,體會人物內心情感。(二)、過程與方法:1、以問題引入法帶動學生思考討論
2024-11-24 22:50
【摘要】哈姆萊特(節(jié)選) 莎士比亞 [課程目標] ,讀懂課文的字面意義和深層含義 [高考導航] 、性格特征的刻畫的作用,在高考試題中,主、客觀題均可能涉及到。這合乎語文學科核心素養(yǎng)“語言建構...
2025-04-05 06:27
【摘要】——(英)莎士比亞人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!Hamlet哈姆萊特活著,還是死去,這真是一個值得思考的問題。Tobeor
2024-11-16 23:02
【摘要】哈姆萊特(節(jié)選)莎士比亞莎士比亞是文藝復興時期英國以及歐洲最重要的作家。他出生于英格蘭中部斯特拉福鎮(zhèn)的一個商人家庭。馬克思、恩格斯將莎士比亞推崇為現(xiàn)實主義的經典作家,提出戲劇創(chuàng)作應該更加“莎士比亞化”。馬克思稱他是“最偉大的戲劇天才”。主要作品歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢》
【摘要】第2課時測試與反饋(分值:60分)一、基礎知識(12分,每小題3分)1.下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是()A.匍匐..(púfú)意旨.(zhǐ)暴虐.(xuè)B.祈禱.(dǎo)輕蔑.
2024-11-28 02:12
【摘要】第10課哈姆萊特(選場)第1課時導學與探究1.給下列加點的字注音(1)單音字①紊.亂()②迷惘.()③吝.惜()④娛.樂()⑤虔.敬()⑥暴虐.()⑦躊躇..()⑧鞭撻.()⑨懦.夫()⑩罪孽.
2024-11-28 01:24
【摘要】課時跟蹤檢測(三)哈姆萊特一、語言表達專練1.下列句中加點的成語可以用括號內的成語替換的一項是()A.我們應該承認,有時候一時孟浪,往往反而可以做出一些為我們的深謀密慮....所做不成功的事。(深思熟慮)B.兩個強敵猛烈爭斗的時候,不自量力....的微弱之輩,卻去插身在他們的刀劍中間,這樣的事情是最危險不過的。(不
2024-11-15 15:21
【摘要】第二單元綜合測試題班級:__________姓名:___________座號:___________一、選擇題(20分)()A.棘(jí)手抨(pēng)擊露(l?u)一手神采奕奕(yì)B.蝙(biǎn)蝠構(g
2024-12-05 11:16
【摘要】粵教版高中語文必修五第四單元檢測試卷第I卷(選擇題,共60分)一、積累與運用(5題,每題3分,共15分)1.下列加點的詞活用不同于其他三項的是()A.吾得兄事之B.項伯乃夜馳之沛公軍C.常以身翼蔽沛公D.籍吏民,封府庫2.選出與“籍何以至此”句式特點不同的一
【摘要】田中高二語文第三單元練習班級姓名座號成績第一部分閱讀鑒賞一、古詩文閱讀鑒賞(一)古詩文默寫(8分)1、古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,?!队伟U山》2、身無彩鳳雙飛翼,
2024-11-15 12:02
【摘要】讀書就像一支強心劑,可以帶給我們巨大的力量,讀書可以使我們愉悅,那么相關的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的2022最新關于優(yōu)秀哈姆萊特讀后感范文,以供參考。??2022最新關于優(yōu)秀哈姆萊特讀后感范文??為自己新夫的怒火和兒子的“瘋狂”而擔憂不已的王后約見了哈姆雷特,本想勸誡他幾句,卻被兒子對事情真相和對自己背叛丈夫行為的控訴說的無地自容。對王室忠心耿耿、有些近乎“愚忠”意味的御前
2025-04-13 18:04
【摘要】課時跟蹤檢測(三)哈姆萊特(時間:40分鐘滿分:50分)一、基礎鞏固(15分,每小題3分)1.下列詞語中,加點字的注音完全正確的一組是()A.蟊.賊(máo)吮.吸(yǔn)諂.媚(chǎn)繁文縟.節(jié)(rù)B.畜.牧業(yè)(xù)
2024-11-16 02:59
【摘要】《段太尉逸事狀》(柳宗元):記錄人物逸事的記敘文。、外柔內剛、勇毅見于平易的個性特征。、反襯手法刻畫人物性格的藝術手法。、不著議論、冷靜從容、嚴謹沉穩(wěn)的寫實手法。。一、通假字:1、不,輒奮擊。2、椎釜鬲甕盎盈道上。3、辭甚巽4、出入岐周間。5、覆校無疑
2024-12-05 03:56