轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)自查報(bào)告（共5篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、去衡量，導(dǎo)致工作還不夠科學(xué)，不夠精細(xì)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。(四)對(duì)廉潔從政的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。(二)創(chuàng)新工作，提高工作效能。(四)深入實(shí)地，進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研力度。模范遵守廉潔從政“八個(gè)禁止”，自覺(jué)做到“五個(gè)必須”，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。一是學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步深入、系統(tǒng)。三是思想不夠解放、工作不夠大膽，創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。教科文科成立以來(lái)，雖然打過(guò)一些大仗、硬仗，但隨著一些重大工作的日?；沂聞?wù)性工作越來(lái)越繁雜，大家疲于應(yīng)付，有時(shí)認(rèn)為完成必要的工作任務(wù)就行，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，主動(dòng)想事、干事少，被動(dòng)地接受任務(wù)多。個(gè)別同志個(gè)別時(shí)候紀(jì)律觀念不強(qiáng)，存在遲到、早退現(xiàn)象。一是科室分工不盡完善。近幾年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)教育、科技、文化事業(yè)的重視，各級(jí)財(cái)政對(duì)教科文方面投入也越來(lái)越多，資金的監(jiān)督檢查、跟蹤問(wèn)效任務(wù)也越來(lái)越繁重，縣區(qū)、部門(mén)、單位資金使用是否規(guī)范、資金管理是否到位等都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題，但由于忙于事務(wù)性工作，對(duì)財(cái)政資金的監(jiān)管還不是很到位。一是思想不夠解放。三是學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性不高。要在工作中不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論研究，深入調(diào)研，通過(guò)思想的解放和觀念的更新，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路和對(duì)策，創(chuàng)造性地工作，不斷開(kāi)拓工作新局面。一是從嚴(yán)要求，堅(jiān)決杜絕群眾反映的門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦的現(xiàn)象在我科發(fā)生。以提高能力為核心，進(jìn)一步量化目標(biāo)，明晰職責(zé)，完善各項(xiàng)內(nèi)部管理制度。第三篇：“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”集中整治活動(dòng)自查報(bào)告為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升工作效能和服務(wù)水平，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，市委、市政府決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”集中整頓活動(dòng)。對(duì)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要論述缺乏系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握還不能滿(mǎn)足財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理的需要。在分管部門(mén)發(fā)展和相關(guān)政策、制度的研究制訂工作上，認(rèn)為有財(cái)政部、財(cái)政廳制定的相關(guān)政策，有市領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示，只要遵照?qǐng)?zhí)行就行，對(duì)于在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行制度創(chuàng)新，存在畏難情緒。二是為領(lǐng)導(dǎo)出主意、當(dāng)參謀方面存在不足。四是辦事效率有時(shí)不高。教科文科在成立之初，結(jié)合科室職能和工作性質(zhì)，借鑒省廳教科文處的分工方式和管理經(jīng)驗(yàn)，并報(bào)請(qǐng)當(dāng)時(shí)的主管局長(zhǎng)同意后，對(duì)科室內(nèi)部按照資金性質(zhì)分類(lèi)，由科里同志分別負(fù)責(zé)。廉政建設(shè)方面。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想上的不前進(jìn)，必然導(dǎo)致工作上的不作為，思想上的滿(mǎn)足，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的滯后。平時(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作忙，沒(méi)有擠時(shí)間主動(dòng)去學(xué)習(xí)充電，知識(shí)積累較少，工作能力和綜合素質(zhì)與工作要求標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。在科室內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型科室，使教科文各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)出新特色、取得新突破、獲得新績(jī)效、達(dá)到新水平。二是堅(jiān)持深入基層，注重調(diào)查研究，強(qiáng)化資金監(jiān)管，提高資金使用效益?？茖W(xué)安排各項(xiàng)工作，做到忙而不亂、規(guī)范有序。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然自己對(duì)所包的幾個(gè)村的工作做得也不錯(cuò)，但為整體工作的大局做得較少，未有很好地為計(jì)生辦的發(fā)展出謀劃策。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對(duì)策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。一、存在的主要問(wèn)題和不足(一)在思想觀念方面。三是不同程度的存在因循守舊思想，遇事憑老經(jīng)驗(yàn)、老方法，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)。但認(rèn)真對(duì)照檢查，有時(shí)存在因忙于手頭工作，對(duì)前來(lái)辦事人員不夠熱情等現(xiàn)象，仍需要進(jìn)一步改進(jìn)工作方法、提高服務(wù)質(zhì)量。(四)在工作效率方面。二是對(duì)業(yè)務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿(mǎn)足于完成工作任務(wù)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的制度化。(二)堅(jiān)持宗旨觀念，提高服務(wù)水平。三是加強(qiáng)與相關(guān)科室、單位的溝通與聯(lián)系，圍繞財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，盡可能多地深入企業(yè)、深入縣區(qū)調(diào)查研究，提升科室人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
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