【正文】 是一種成功！我相信：中國(guó)夢(mèng)就是在無(wú)數(shù)次前人失敗的基礎(chǔ)上獲得成功的！我如果是失敗者，就為他人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；我如果是成功者，就為他人提供成功的方向道路！尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：名人故事引領(lǐng)我們進(jìn)步，名人故事激勵(lì)我們成長(zhǎng)，名人故事幫助我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。我從歐陽(yáng)修身上，學(xué)到了凡事都要認(rèn)真的道理；我從愛(ài)因斯坦身上，懂得了幽默是智慧的化身；從茍巨伯身上，真正意識(shí)到了“見(jiàn)義勇為”四個(gè)字的含義；從臥薪嘗膽繁榮越王勾踐身上知道了“毅力”兩個(gè)字的用意??古今中外，曾有多少英雄好漢，有的智慧過(guò)人，因而偉大；有的誠(chéng)實(shí)守信用，因而受人尊敬；有的勤儉樸素，因而受到人民的擁戴；還有的勤奮求實(shí)，因而受人重用??希望我們大家都能從中吸取教訓(xùn)，并增長(zhǎng)知識(shí)，挖掘自己某方面所擁有的潛能，奮發(fā)努力，也能加入他們的行列。十歲時(shí)，聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣，成為一個(gè)偉大的教育家，你難道不想成為嗎?所以，我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家，只要你努力奮斗，就會(huì)成功，就會(huì)成為一個(gè)有用的人，有出息的人。不論白天還是黑夜，她總是拿著詩(shī)書教導(dǎo)兒子，不過(guò)，孩子畢竟是孩子也有偷懶的時(shí)候。幾首新作，來(lái)到在當(dāng)時(shí)很有名望的詩(shī)人顧況俯前，顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖，等他一翻開(kāi)，眼神就像被磁石吸住了，禁不住韻味十足的吟誦起來(lái)：“‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。里面堅(jiān)強(qiáng)的米丘林、心靈手巧的魯班、善于觀察的加利利書里面的愛(ài)迪生是那么的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)聾了一只耳朵，還不放棄，這堅(jiān)定的意志，世界上能有幾個(gè)人有?居里夫人——瑪麗更是偉大，她用鐳救了那么多人，卻讓鐳奪走了自己的生命。這本書主要講述了八十三位名人的八十八個(gè)故事，品讀這些故事，如同品嘗著醇香的紹興老酒，讓人備感愜意。冬天，智永早早地起床練字，一雙手凍得又紅又腫。我們現(xiàn)在的條件比起那時(shí)來(lái)好多了。一次樓下失火了，而正在樓上讀書的他卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，直到家里人把他拉下樓去。一沙一世界，一花一境界。坐在烏篷船中，穿行于水鄉(xiāng)河道之間，忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的一位紹興名人：當(dāng)年周作人返鄉(xiāng)，乘坐烏篷船穿城出鄉(xiāng)，在船行之中頓生感悟，于是留下了那膾炙人口的《烏篷船》?！闭鐣兴f(shuō)的，“一沙一世界，一花一境地。地方，幾千年里，這里人才輩出，“言為士則，行為世范”者，代不乏人。徐渭大筆放縱，水墨淋漓，是我國(guó)青藤畫派創(chuàng)始人。他們?nèi)缤陟谛浅?，是中華民族的光榮和驕傲，怪不得，毛主席贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。從越王勾踐“臥薪嘗膽”中，我可以學(xué)習(xí)先賢面對(duì)逆境永不言退的意志。我還要學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書”的偉大志愿，為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。讀《名人故事》有感5《紹興名人故事》這本書講述了許多關(guān)于紹興名人的故事,八十三位名人,擎起了紹興歷史和文化的豐碑,故事里有學(xué)問(wèn),故事里有智慧,故事里有力量。王獻(xiàn)之十八缸的故事更是讓我受益匪淺，王獻(xiàn)之在父親的39。俗話說(shuō)的好：“天才出自勤奮。是這些名人教育了我，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。價(jià)值連城的瑰寶，可以吸收到人類有智慧兩造出來(lái)的蜜汁，領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精神還可以激發(fā)你探索世界，探索未來(lái)的39。蘇步青出生在農(nóng)家，父親種田，但蘇步青對(duì)讀書很有興趣，一見(jiàn)到書就愛(ài)不釋手父親看兒子如此愛(ài)讀書，就一咬牙，將他送進(jìn)了縣城小學(xué)去讀書。17歲的他就如愿以償?shù)饺毡玖魧W(xué)。書中講述了歷史上許多中外名人的故事。這時(shí)，校長(zhǎng)看到一位同學(xué)正在思考，便走過(guò)去，親切地問(wèn)道：“小同學(xué)，你說(shuō)說(shuō)看？”只見(jiàn)這位小同學(xué)略家思索后鄭重地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書！”現(xiàn)在，大家該知道這位同學(xué)是誰(shuí)了吧！他就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理！周恩來(lái)在少年時(shí)期就留下了這樣的豪言壯語(yǔ)，真是了不起！書中不僅有周恩來(lái)，還有大家熟悉的諸葛亮，還有《離騷》的作者屈原。如《輪椅上的張海迪》、《渴望讀書的林巧稚》、《勤奮的居里夫人》………張海迪5歲那年，殘酷的病魔無(wú)情地摧毀她的生活，腦部以下的肢體全部癱瘓了，從此她再也不能去上學(xué)，就連日常生活也需要?jiǎng)e人的幫助，但她沒(méi)有氣餒，反而更加磨練了意志，堅(jiān)定了信念，努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。張海迪姐姐開(kāi)始了艱難的自學(xué)，從來(lái)沒(méi)有被困難嚇到，還在輪椅上翻譯了許多部英文作品。在林巧稚小的時(shí)候，那時(shí)的人們因?yàn)檩p視女孩子而不讓她上學(xué)。林巧稚非常珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，發(fā)憤學(xué)習(xí)。在這種志向的激勵(lì)下，居里夫人如饑似渴地學(xué)習(xí)，一絲不茍，能一個(gè)小時(shí)看書紋絲不動(dòng)。我也有夢(mèng)想，想成為一名教書育人的好老師，或者是一名在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈家。他著作中許多典型人物，如阿q、孔乙已等都是從故鄉(xiāng)的真實(shí)人物中塑造出來(lái)的。最近我讀了《紹興名人故事》這本書中“刻‘早’”的故事，令我深深感動(dòng)。從些以后，他上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)。我想，下個(gè)決心，刻個(gè)“早”也不難，但要天天做到，每天堅(jiān)持，這要多大的恒心啊!我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有魯迅先生那“時(shí)時(shí)早、事事早”的精神和自覺(jué)性。如果起床晚了，急急忙忙地去上學(xué)，既吃不好早飯，還會(huì)忘東忘西的?！睕](méi)錯(cuò)，做事快，不是做不到，而是不肯做。讀《名人故事》有感10五一假期，我跟媽媽讀了《世界100位名人成才故事》這本書，這本書里面講述了100位名人的成才經(jīng)歷。在他7歲時(shí)，因病魔纏身，致使聽(tīng)力微弱，課堂上老師講的聽(tīng)不清楚，而且常向老師提一些稀奇古怪的問(wèn)題，老師以為他故意搗亂，非常討厭他，并說(shuō)他是低能兒，把他趕出了校門。讀《名人故事》有感11李白小時(shí)候的事。春天，野花滿山，蝶飛蜂舞?！昂⒆?，這鐵棒雖然粗，可我今天磨明天磨，一直磨下去，總有一天能磨成針的。經(jīng)過(guò)勤奮努力，取得很大成就。一個(gè)大雪天的夜晚,愛(ài)迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來(lái)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難，我們的人生才有意義，我們的事業(yè)才能成功?！睹斯适隆防锩娼榻B了愛(ài)因斯坦、居里夫人等名人小時(shí)候的故事，我覺(jué)得他們都是從小就對(duì)自然界感到好奇，從而開(kāi)始探索、孜孜不倦地進(jìn)行研究，最后發(fā)現(xiàn)了世界上許多重要的規(guī)律。小愛(ài)因斯坦立即被這個(gè)東西吸引住了?？墒迨逡舱f(shuō)不出所以然來(lái)。讀著讀著，我不由想起我名字的由來(lái)。讀《名人故事》有感13暑假里，我閱讀一本書——《紹興名人故事》，這里面的各個(gè)故事都精彩紛呈。看到了文種的聰明才智。她天生麗質(zhì)，秀媚出眾，越敗于吳后，越國(guó)將西施獻(xiàn)給吳國(guó)。第二天，吳王在宮中接待特使。其實(shí)，那朵白花正是西施巧折而成的地圖。在這么困難的情況下，還能想出這么好的辦法，真是智勇雙全啊!而且她能合理地利用美色去誘引吳王夫差，使吳王夫差被搞得鬼迷心竅，整天只知道吃喝玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)，也不管國(guó)家大事，最后使吳國(guó)走上了“滅亡之路”。別號(hào)六如居士的唐寅與沈周、文徵明、仇英和稱為“明四家”，他從小天資聰穎，一目十行，后來(lái)拜了大畫家沈周之后繪畫技術(shù)更是了不得，在眾人絡(luò)繹不絕的贊美聲中唐寅漸漸的驕傲起來(lái)，他決定半途而廢。他左瞧右瞧，原來(lái)這扇窗是老師畫的`畫，他羞愧難當(dāng)，面紅耳赤地說(shuō)：“老師，請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生的無(wú)知，學(xué)生知錯(cuò)了。可誰(shuí)知，爸爸媽媽過(guò)來(lái)一看，確犯現(xiàn)我做得漏洞百出，錯(cuò)多對(duì)少。到了書店的二樓，我驚呆了!這里是書的海洋，知識(shí)的森林。我一看，書里講的都是一些中國(guó)名人，我心里非常欣喜。孟子他要求要以德服人，要尊敬父母。包拯當(dāng)官時(shí)一直堅(jiān)持自己的想法、做法，而且包拯他還很注重一句話皇子犯法與庶民同罪。其中，令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》，這本書里的一個(gè)個(gè)故事，讓我百看不厭、受益匪淺。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時(shí)候，聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間，勤加苦練，每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)?？釔?ài)書法的王羲之每天勤學(xué)苦練。四年級(jí):許暢