【正文】 培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力?，F(xiàn)將新學期班級工作計劃如下：一、深入了解學生，搞活課堂教學新學期，通過與家長溝通，了解學生方方面面的表現(xiàn)。因此，我在工作之余，要認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教，力求把每件事處理好。在學校組織的“流動紅旗”評比活動中，我班爭取和往年一樣，得到更多次“流動紅旗”。所以樹立終身學習的思想，了解國內外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。這些人上課不認真聽，下課作業(yè)不做，基本上又是遠路生，一放學就要乘車回家。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。努力轉化后進生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。同時加強后進生的心理變化，不讓其。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調動全班每個同學的積極性。培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。四年級的學生現(xiàn)在所處的階段是一個關鍵階段，一是脫離了低年級的范疇，二是要往畢業(yè)班發(fā)展，這是四年級學生所要面臨的問題，也是我作為班主任應該去想的問題。接下來的日子及時對學生們的做出回饋，并給予鼓勵。這二者是息息相關的，也是不可分割的。四、注重學生個人發(fā)展學生們到了四年級了，思想方面也會有所改變，他們逐漸的能夠有獨立的思想，并且每個人的人格也已經(jīng)開始發(fā)展了。結合本班實際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學期的中隊工作。向學生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。積級參加學校組織的`各項活動，使學生在活動中受到教育。形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。五、工作安排?！凹o律教育周：”全面學習陽光教育基本要求。開展“我驕傲，我是中國人”主題活動。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。（四）十二月：舉行一年一度的體育藝術節(jié)。召開“珍愛生命，安全第一”主題班會。以能評上學校行規(guī)示范班為主要目標。他們較習慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區(qū)工作，一旦脫離老師，他們在方面則顯得不足。針對班級中學生的39。結合“雛鷹爭章”活動，改善班級的常規(guī)問題。在本學期不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、創(chuàng)新”班風的班集體，突出學生的思想道德建設和行為習慣養(yǎng)成教育，為孩子一生的發(fā)展奠基。三、工作目標：⒈進一步加強班級常規(guī)管理，堅持安全教育不放松。四、工作安排：九月份：⒈制定班級工作計劃。⒌組織學生開展科普周系列活動。十一月份：⒈組織學生開展第二屆心理節(jié)活動。⒌十一月份好習慣星級學生評定。⒋主題班會展示。⒊完成三好學生、品學兼優(yōu)生等評先工作。明確班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者，是學校領導事實教育教學的計劃的得力助手，對全班學生的健康和諧發(fā)展負直接責任。在此年齡段的學生，活潑，好動，自我約束較差。已為進入中年級有了很好的過渡作用。班級有著良好的`班級輿論和優(yōu)秀的班風，能夠在沒有老師的情況下，自己開展一些日?；顒印Ｅ囵B(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。(二)思想品德教育：培養(yǎng)學生樹立正確的政治方向，讓學生了解社會上發(fā)生的一些時勢。(三)學習方面：端正學生學習目的和學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。由于絕大多數(shù)學生在校開早餐，所以指導學生飲食衛(wèi)生和課余生活，關心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。(七)家長聯(lián)系工作：加強與家長聯(lián)系，形成家校通，雙方及時交流學生的情況。四、班級工作目標：培養(yǎng)良好的班級體，讓學生在班級體中有所發(fā)展，有所突破，讓學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。紀律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應的輔助工作。二、制定三期目標根據(jù)本班情況，初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”，中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”。只有學生自己認定的班干部，他們才會信服。讓老的一批班干部協(xié)助新干部，共同認真、負責地為班級同學服務。另外，將認真組織開展好班級關工小組會議和家長會，計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動，以期與家長共同攜手，為每一位學生的健康成長而努力。學習比較努力，學習成績優(yōu)良。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。加強衛(wèi)生管理，為學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。安全教育嚴格按照學校要求，加強學生的安全教育，使安全教育常抓不懈。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。做好個別學生的教育工作。五、班級活動安排：向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。抓好期末復習，迎接期考的到來