【正文】 進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但是，我覺得這些儲備還是不夠，希望通過進(jìn)一步深造完善自己的知識體系。大學(xué)期間學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)知識的理論儲備，以及未來研究生階段的繼續(xù)深造，為我在通信行業(yè)從事技術(shù)型工作奠定了基礎(chǔ)，但是希望通過若干年的歷練，能夠在性格上、處事方式等方面有所提高，向著管理型崗位發(fā)展。3)參加各類實(shí)踐活動，如參加通過實(shí)驗(yàn)室來參加各種比賽，提高自己的實(shí)踐能力。2)多與自己心儀的公司接觸，通過打工的方式來增加一些社會經(jīng)驗(yàn)，建立一定的社會認(rèn)知，積累一定的人脈。3)關(guān)系國家政策，了解我專業(yè)新聞與新科技。同時,要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對這一靜態(tài)的職業(yè)生涯規(guī)劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構(gòu)建成為一個與時俱進(jìn)、靈活變通的職業(yè)生涯框架模型。經(jīng)過反復(fù)斟酌，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)深造考取本專業(yè)的研究生，以獲得更多的知識儲備，為未來職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造條件。究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學(xué)對通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上。”通信產(chǎn)品銷售人員職業(yè)通路：銷售助理→銷售工程師→銷售（市場）經(jīng)理人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。我建議那些想做銷售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門??與市場營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。電信運(yùn)營商工作人員職業(yè)通路：職員→主管→中高層管理人員人才行情：運(yùn)營商中的服務(wù)類職位進(jìn)入門檻較低，因此在有的地區(qū)移動、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。更重要的是，如果在運(yùn)營商做銷售之類的工作，以后的職業(yè)道路會比做技術(shù)開闊很多??可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。能快速認(rèn)清事物的本質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)新能力較強(qiáng)。社會環(huán)境分析近年，通信工程行業(yè)處在良好的發(fā)展時期，具有極大的機(jī)遇，尤其是研發(fā)領(lǐng)域，華為、中興等知名企業(yè)的發(fā)展更是為我們專業(yè)的發(fā)展之命令方向。得到一定的社會地位，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯價值。2）繼續(xù)提高英語。所以，相對于在學(xué)校組織的其他活動，多參加類似于電子設(shè)計(jì)大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路，包括設(shè)計(jì)過程中產(chǎn)生的問題，以及解決方案及原理。在38歲之前達(dá)到中層管理人員水平。四、結(jié)語這一規(guī)劃不僅僅是自己對未來職業(yè)生涯的一個預(yù)期構(gòu)想,而且更是一個在各階段進(jìn)行自律的約束規(guī)則。我是一名07級通信工程專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)已進(jìn)入大四階段。［正文］一、自我分析類型： 自主型——主要指樂觀主動，喜歡自己動手，自學(xué)能力強(qiáng)。缺點(diǎn)——思維較為發(fā)散，注意力容易游移，易忽略簡單常規(guī)的細(xì)節(jié)。良好的就業(yè)機(jī)會以及較高的職業(yè)薪酬體系具有極大的吸引力。三、計(jì)劃實(shí)施第一階段（2010年——2014年）1）通過2011年的研究生入學(xué)考試，并于2011年9月進(jìn)入天津大學(xué)通信工程專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè)，在招聘時都會要求英語六級，在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當(dāng)然會抬高進(jìn)入門檻。如果單片機(jī)及電路知驗(yàn)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識。第四階段（2030年——2049年）職業(yè)生涯發(fā)展已趨向順理成章，在四十歲左右實(shí)現(xiàn)中高層管理者的目標(biāo)，并在這類崗位上繼續(xù)向上發(fā)展，努力成為業(yè)內(nèi)知名的專家型人才。通俗點(diǎn)它就是讓自己能夠在未來一段時間內(nèi) “做正確的事”，在這個戰(zhàn)略性方針的指導(dǎo)下讓自己從現(xiàn)在起按照這個預(yù)期目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打,在我職業(yè)生涯的每一個階段都能夠“正確的做事”，將此戰(zhàn)術(shù)性方針和上述戰(zhàn)略性方針相結(jié)合，我相信我會逐步實(shí)現(xiàn)我的既定計(jì)劃。如果你是學(xué)習(xí)通信專業(yè)的或者通信相關(guān)專業(yè)的學(xué)生或者通信愛好者，或者你是想學(xué)通信方面技術(shù)的，你不妨往下看。三、所學(xué)主要課程：公共基礎(chǔ)課：高數(shù)和英語等；專業(yè)基礎(chǔ)課：電路、模電、數(shù)電、C語言、高頻電子、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波等；專業(yè)課：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信原理、數(shù)字信號處理、信息論與編碼、信令系統(tǒng)、衛(wèi)星通信、移動通信技術(shù)，微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)、嵌入式等。先說學(xué)校教育方面，無論學(xué)生走那個方向，老師總應(yīng)該較好每一門課程，因?yàn)槔蠋熓且啡?，是引路人就得?fù)責(zé)。我不敢妄談教育體制，只能怪自己無能。事實(shí)就是這樣，大學(xué)畢業(yè)，干技術(shù)只能從最底層做起。沒關(guān)系，同一起跑線上的你們都一樣，相信自己，趕緊去了解，得向前奮斗，老看著過去的人是不會進(jìn)步的。如果你學(xué)的好的話，牛人一般在打一下過英語四級，大二上過國家計(jì)算機(jī)二級（Java、C比較流行），大二下過英語六級。馬列主義、毛鄧思想史培養(yǎng)你的人生觀、價值觀的，聽聽有好處。信息論與編碼、高頻電子技術(shù)、通信原理、信令系統(tǒng)、現(xiàn)代數(shù)字交換技術(shù)，DSP處理及應(yīng)用都將在大三、大四開設(shè)，有打算從事通信網(wǎng)技術(shù)方面的同學(xué)這些課程可要重點(diǎn)理解一下哦。三、總結(jié)上面可能有些觀點(diǎn)片面，有些言詞有誤。所以，理智的樹立自己的理想，探索適合自己的方法，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持到底，成功將屬于你，理想將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二、專業(yè)綜合介紹通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應(yīng)軟件來達(dá)到信息交流目的。這一切是否讓你心動呢？在我國，不光是老牌的IT廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)（巨龍、大唐、中興、華為）業(yè)績也非常驚人，其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。專業(yè)劃分比較細(xì)的時候，本專業(yè)可“軟”可“硬”，分別傾向于計(jì)算機(jī)與電子兩個方向。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展，該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一，因此，出國深造難度相對大一些，不過進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機(jī)會相當(dāng)多。在這樣的專業(yè)里，你會對那些時髦詞匯有更加切身的體會。即使同一運(yùn)營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統(tǒng)的進(jìn)行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行介紹——在大多數(shù)中小企業(yè)和運(yùn)營商的分公司，新員工的待遇是達(dá)不到這個水平