【正文】 會友。十年來，父母對我無微不至的愛比山高，比海深，他們會無怨無悔地為我付出，而我也應(yīng)該常懷一顆感恩之心，用一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，去積少成多，報(bào)答父母。我忘不了老師為我的付出。經(jīng)過自己的努力，我多次在學(xué)校閱讀、發(fā)展題、硬筆書法等比賽中獲獎，每學(xué)期也獲得了全面發(fā)展學(xué)生的榮譽(yù)。曾經(jīng)，我也很討厭那個(gè)地方，但是，自從領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)之后，我做得有條有理，每天掃把秩序盡然地排放，垃圾及時(shí)倒掉；地上的黑痕污漬也被我擦得一干二凈，而且督促每個(gè)同學(xué)把垃圾扔進(jìn)紙簍，老師都夸我是“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。作為新時(shí)代的少年，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是一份神圣的責(zé)任，我將從點(diǎn)滴小事做起，小流終究匯成江海，爭做一名美德少年。同學(xué)們有困難，只要我發(fā)現(xiàn)了，我都能伸出援助之手。美德少年演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：俗話說：“羊有跪乳之恩，烏鴉又反哺之義。到了下一站，有人下了車，奶奶才坐下。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!連鴨都會等自己的父母老了以后去喂養(yǎng)它們。成為一個(gè)真真正正的“孝親敬老”的好孩子。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們；有的同學(xué)有不會的問題，我總是熱情耐心的講解。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了！在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。在四年前，我還是一個(gè)混沌未知的小女孩，但是今天，我已經(jīng)是一個(gè)掌握了許多文化知識，懂得了許多做人道理的女孩。我能取得這些成績，雖然與我的努力分不開，但也是老師們精心栽培的結(jié)果?！叭藷o完人，金無足赤”。同學(xué)們，和我一起努力吧！每天一小步總有一個(gè)新高度。我們學(xué)校曾有一個(gè)叫彭丹的大姐姐，她現(xiàn)在已經(jīng)讀初一了，在她上小學(xué)三年級的時(shí)候，發(fā)生了一件不幸的事，她經(jīng)常感到心口疼痛，可是又不想讓父母知道，生怕爸爸媽媽為自己擔(dān)心，她就這樣一天天挨著、忍著直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)她臉色很差，帶著她去院檢查，醫(yī)生說情況不好，建議去大醫(yī)院檢查，接著又去羅平、曲靖、昆明，最后在云大醫(yī)院確診，是先天性心臟病，說是心臟上有一個(gè)小洞，需要馬上做手術(shù)，聽到這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，爸爸媽媽簡直不敢相信，乖巧懂事的女兒怎么會得這種怪病。”說著用自己的小手為媽媽擦去眼淚。為此，老師都感到十分意外。彭丹姐姐每天放學(xué)回到媽媽為她租的小房子里，自己做飯，自己洗衣服，自己完成所有的家庭作業(yè)，她從來不讓父母操心。小學(xué)畢業(yè)以后，每當(dāng)過年過節(jié)，她經(jīng)常發(fā)短信祝福老師，有時(shí)還和老師探討學(xué)習(xí)上的問題。讓美德變成一束溫暖的陽光，照著你，照著我，照著大家！美德少年演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是三四班的王**，今天我演講的題目是《誦國學(xué)經(jīng)典，做美德少年！》從上一年級開始，媽媽就陪著我和哥哥讀經(jīng)典，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我們讀完了《易經(jīng)》，《大學(xué)》，《中庸》，《論語》，《老子》，《孝經(jīng)》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《莊子》，《孫子兵法》，《詩詞啟蒙》，《神童詩》，《德育啟蒙》，《朱子治家格言》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《百家姓》，《千字文》等等。我曾經(jīng)對媽媽說：“媽媽，我們班的孩子都不讀經(jīng)典，為什么偏偏讓我們讀？”媽媽很淡定的說：“孩子，媽媽告訴你我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典,學(xué)習(xí)圣賢智慧呢？圣賢其實(shí)是內(nèi)心強(qiáng)大的人；達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身的人；是無論身處順境逆境，都能快樂幸福的人；是遇到什么困難，都有足夠的智慧去應(yīng)對的人；是無論遇到多么大的委屈磨難，都能從最合適的角度去看待的人；是無論到哪里，都能與人和諧相處的人；圣人，是無論做高官還是普通人，都能夠幸福的人。地勢坤，君子以厚德載物。作為祖國未來接班人的我們，肩上的責(zé)任重大。今天我在國旗下要給大家介紹爭當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我 檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭當(dāng)“誠實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對人守信，對 事負(fù)責(zé)。有高度責(zé)任感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強(qiáng)。謝謝大家!美德少年演講稿 篇2鄭xx同學(xué)是的我們班級的一名學(xué)生，她愛學(xué)習(xí)，愛思考，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦鉆研，成績優(yōu)異。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報(bào)”。課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。父母由于工作忙并沒有太多時(shí)間照顧她，她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立，自強(qiáng)的好習(xí)慣。我們大家都知道“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理，因此我們青少年不僅是家庭的未來、家人的希望，也是祖國的未來和希望，將來國家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上。古語講：物以善小而不為，勿以惡小而為之。走向社會你是否會用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人。因?yàn)椴ハ乱粋€(gè)行動，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。美德少年演講稿 篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的主題是：魅力家鄉(xiāng)，美麗中國，踐行社會主義核心價(jià)值觀，爭做美德少年。 歷史證明，一個(gè)國家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。國家在不斷的發(fā)展，社會在不斷的進(jìn)步。人們的生活水平也猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高。偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神支撐偉大的事業(yè)。因此作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，在日常生活中踐行核心價(jià)值觀，培養(yǎng)自己的愛國主義精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，言而有信，待人友善，通過自己的行動，把自己和身邊的其他人培養(yǎng)成為愛國敬業(yè)誠信友善的好公民，共同營造自由平等公正法治的社會，讓中國成為一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！美德少年演講稿 篇5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧??？稍谖覀兊纳钪校粣蹌趧?、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子?！靶∠铲o造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。他不就在校內(nèi)這樣，在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們。在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。 五月份，學(xué)校政教處開展以“篤實(shí)寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動。 大家聽過《彭總挨打》的故事嗎？有一次，彭總帶著部隊(duì)行軍。誰知，彭總根本沒放在心上，連忙替他松了綁，還叫士兵給他倒茶，從中可看出彭總真是一個(gè)心胸寬廣，不記仇的好首長?。捄翊?，不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級身上，我國歷史上也有寬厚待人的典范。所以說，學(xué)會寬容，寬厚待人于人于已都有益處。在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德，也因此被世人譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。他們的孝心感天動地，他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力更讓我五體投地。榜樣的力量是無窮的，這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟，在他們的引領(lǐng)下，我要慢慢學(xué)著孝敬，聽父母的話，不惹父母生氣。世間萬物猶有感恩之情，何況我們?nèi)祟惸?鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人?，F(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西，有的時(shí)候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了，每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，我都會提醒她檢查自己的書包，不要忘記了什么，久而久之，她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。有一次，路上有一位小朋友不顧車輛來回，要橫穿馬路，我急忙把他拉回來，我告訴他，無論多緊急的事，都沒有安全重要。我的手，能幫我畫出一副副美麗的畫。其中，我最喜歡數(shù)學(xué)了，每當(dāng)做到數(shù)學(xué)題目，我的注意力就會變得非常集中，投入到這個(gè)問題中去，有時(shí)候自己不會的，我就會一直坐在那里思考，直到自己想通了為止，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?，我就去請教老師。而在生活中，我則是一個(gè)活潑、樂于幫助別人的人。美德少年，是激勵(lì)我奮發(fā)向上的動力，是我努力的目標(biāo)。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。身為小督察，我?guī)ь^樹立文明形象，按時(shí)執(zhí)勤上崗，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。老師、同學(xué)戲稱我是才藝小明星。校內(nèi)外的活動常常忙得我不亦樂乎，但我總能積極自信地