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第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 好形象,爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班集體。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級(jí)的籃球比賽,象棋比賽等。第三篇:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃回顧上學(xué)期的班級(jí)工作,在一些方面依然存在著缺陷和不足。堅(jiān)持每月開一次班級(jí)例會(huì),形式可多樣,可由班干和同學(xué)們自行策劃主持開展,主題可涉及集體榮譽(yù)感、誠(chéng)信教育、安全教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及專升本和自考、就業(yè)指導(dǎo)等與同學(xué)們切身利益相關(guān)的內(nèi)容,有助于每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)。值周班干全權(quán)負(fù)責(zé),晚自習(xí)無故缺席按曠課一課時(shí)處理,特殊情況向團(tuán)支書、班長(zhǎng)履行請(qǐng)假制度。(5)加強(qiáng)自身(歡迎訪問范文網(wǎng),范文大全)心理健康教育水平,幫助廣大同學(xué)解決心理上存在的各種問題,讓廣大同學(xué)健康、愉快的學(xué)習(xí)??傊?,這個(gè)博客就是班級(jí)網(wǎng)上的家。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。對(duì)準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),引導(dǎo)其深入了解就業(yè)市場(chǎng)的形式以及社會(huì)對(duì)人才的要求,了解就業(yè)的各種途徑和方式,分析就業(yè)形式,解讀就業(yè)政策,傳授擇業(yè)技巧,鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè)。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。(2)積極開展反傳銷宣傳活動(dòng),讓傳銷遠(yuǎn)離班級(jí)同學(xué)。具體活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實(shí)際情況而論。()第四篇:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃回顧上學(xué)期的班級(jí)工作,在一些方面依然存在著缺陷和不足。堅(jiān)持每月開一次班級(jí)例會(huì),形式可多樣,可由班干和同學(xué)們自行策劃主持開展,主題可涉及集體榮譽(yù)感、誠(chéng)信教育、安全教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及專升本和自考、就業(yè)指導(dǎo)等與同學(xué)們切身利益相關(guān)的內(nèi)容,有助于每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)。值周班干全權(quán)負(fù)責(zé),晚自習(xí)無故缺席按曠課一課時(shí)處理,特殊情況向團(tuán)支書、班長(zhǎng)履行請(qǐng)假制度。(5)加強(qiáng)自身心理健康教育水平,幫助廣大同學(xué)解決心理上存在的各種問題,讓廣大同學(xué)健康、愉快的學(xué)習(xí)??傊?,這個(gè)博客就是班級(jí)網(wǎng)上的家。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。對(duì)準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),引導(dǎo)其深入了解就業(yè)市場(chǎng)的形式以及社會(huì)對(duì)人才的要求,了解就業(yè)的各種途徑和方式,分析就業(yè)形式,解讀就業(yè)政策,傳授擇業(yè)技巧,鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè)。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。第五篇:2011—2012第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2011—2012學(xué)第二學(xué)期高一(11)班班級(jí)工作計(jì)劃王安強(qiáng)一、班級(jí)情況分析高一(11)班共67人,其中男生25人,女生42人,住校生29人(女生19人,男生10人),屬高一年級(jí)二類班級(jí),學(xué)生基礎(chǔ)較差,不少同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,態(tài)度不端正,在所有科目中,從上學(xué)期成績(jī)分析看,數(shù)學(xué)、英語兩門科目成績(jī)不理想,有的學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,偏文科或偏理科傾向性較明顯。作好班級(jí)缺曠登記。組織出好每月一期的黑板報(bào)。小組長(zhǎng)4名:田仁東、柳鑫、戴創(chuàng)倩、陳濤,維持本小組的課堂紀(jì)律;負(fù)責(zé)安排本組衛(wèi)生;負(fù)責(zé)該周學(xué)生缺曠登記;對(duì)該周衛(wèi)生評(píng)分以及課堂違紀(jì)的記載。具體分工:共8個(gè)衛(wèi)生小組,由4個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管,各小組輪流值日,做到教室內(nèi)無亂扔垃圾、黑板上無亂寫亂畫。班訓(xùn):班團(tuán)隊(duì)活動(dòng):班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期4次,由班長(zhǎng)和團(tuán)支書各組織2次。由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組成員的紀(jì)律監(jiān)督,并作好紀(jì)錄,作為每月德育評(píng)分的依據(jù),記入高中生學(xué)
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