【摘要】用心愛(ài)心專(zhuān)心1課題有余數(shù)的除法課時(shí)安排5教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)余數(shù)，理解有余數(shù)除法的意義。2、通過(guò)操作、思維、語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的意義和作用。第一課時(shí)教學(xué)目
2024-11-21 21:45
【摘要】有余數(shù)的除法應(yīng)用題（專(zhuān)題訓(xùn)練） 班級(jí)姓名 1、三月份有31天，這個(gè)月有幾個(gè)星期，多幾天？ 2、每6個(gè)蛋糕裝一盒，21個(gè)蛋糕裝多少盒？還多幾個(gè)？ 3、有35位老師...
2025-03-31 22:01
【摘要】復(fù)習(xí)(一)認(rèn)識(shí)乘法姓名1、☆☆☆☆☆☆☆☆（）個(gè)（）加法算式：乘法算式：（）×（）=（）讀作：（）×（）=（）讀作：各部分名稱(chēng)（）（
2024-12-05 10:41
【摘要】第一篇：二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法教案 第六單元：有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)技能：使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過(guò)程，初步理解有余數(shù)除法的含義，認(rèn)識(shí)余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù)，商也是...
2024-11-15 12:25
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，要求同學(xué)們?cè)谄骄值幕顒?dòng)中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=
2024-12-13 18:53
【摘要】第一篇：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)分草莓的操作活動(dòng)，使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會(huì)用除法算式表示出來(lái)，培養(yǎng)...
2024-11-14 18:00
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。牛老師有8個(gè)蘋(píng)果，要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平？牛老師有8個(gè)蘋(píng)果，要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平？8÷2=4，每個(gè)小動(dòng)物分4個(gè)，平均分最公平。牛老師我也要不行，8個(gè)蘋(píng)果3個(gè)人分，
2024-11-30 12:23
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：：結(jié)合具體情境，使學(xué)生感知有余數(shù)除法的意義。：通過(guò)動(dòng)手操作，使學(xué)生生理解“余數(shù)”的含義；能夠正確讀、寫(xiě)有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)感受、體驗(yàn)探究過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生探究性能力。教學(xué)準(zhǔn)備：圓片或小棒、糖教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：春節(jié)的時(shí)候，你們的家里布置的漂亮嗎，都進(jìn)行了怎樣的布置？
2024-12-12 23:21
【摘要】二下《余數(shù)的除法》練習(xí)題有余數(shù)的除法練習(xí)題(一)一、直接寫(xiě)出得數(shù)。7×8＝??????34÷7＝?????74÷9＝?????48÷6＝??
2025-03-26 01:28
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)我來(lái)幫幫你?在學(xué)校組織的口算比賽中，軍軍和小朋友齊心協(xié)力，獲得了冠軍。老師獎(jiǎng)勵(lì)給軍軍10支鉛筆，軍軍想：這10支鉛筆可不是我一個(gè)人得來(lái)的，我要分給大家，讓大家分享勝利的喜悅。軍軍要把10支鉛筆分給小朋友，怎樣分才合理呢？我會(huì)分每人分幾支可以
2024-12-11 11:30
【摘要】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力及口算能力。2.通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作、比較、概括等活動(dòng)，使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，并能正確求商。教學(xué)難點(diǎn)理解余數(shù)一定要比除數(shù)
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì)盛康鎮(zhèn)黃崗中心小學(xué)任明華教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)分草莓的操作活動(dòng)，使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會(huì)用除法算式表示出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2．借助用小棒擺圖形的操作，使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義，并通過(guò)觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，理解余數(shù)比除數(shù)小的道理。3．滲透借助直觀研究問(wèn)題的意識(shí)和方法，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重
2025-04-04 03:12
【摘要】（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)角班級(jí)______姓名______一、填空。（1）一條（）線繞它的（）點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做（）角。（2）1周角＝（）平角＝（）直角。（3）∠1＋46°組成一個(gè)直角，∠1＝（）度。（4）兩個(gè)角的度
【摘要】（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分米和毫米1一、基本練習(xí)1.⑴箭頭長(zhǎng)（）厘米。⑵箭頭長(zhǎng)（）毫米。2.在（）里填上合適的單位。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)約2（）教室的門(mén)高2（）
2024-12-05 03:38
【摘要】第一篇：二年級(jí)下學(xué)期有余數(shù)的除法練習(xí)題[小編推薦] 有余數(shù)除法口算練習(xí) 班級(jí):姓名:座位號(hào)：____________22÷3＝ 14÷3＝ 7÷2＝ 9÷2＝ 19÷3＝ 20÷3＝ ...
2024-10-25 15:12
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