【摘要】直觀圖畫法【課時目標】1.了解斜二測畫法的概念.2.會用斜二測畫法畫出一些簡單的平面圖形和立體圖形的直觀圖.用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形直觀圖的步驟:(1)在空間圖形中取互相________的x軸和y軸,兩軸交于O點,再取z軸,使∠xOz=________,且∠yOz=________.(2)畫直觀
2024-12-05 10:21
【摘要】不等關(guān)系課時目標.,并能運用這些性質(zhì)解決有關(guān)問題.1.比較實數(shù)a,b的大小(1)文字敘述如果a-b是正數(shù),那么a____b;如果a-b等于____,那么a=b;如果a-b是負數(shù),那么a____b,反之也成立.(2)符號表示a-b0?a____b;a-
2024-12-05 00:28
【摘要】數(shù)列(一)課時目標;,并會用通項公式寫出數(shù)列的任意一項;,會根據(jù)其前n項寫出它的通項公式.1.按照一定次序排列的一列數(shù)稱為______,數(shù)列中的每個數(shù)叫做這個數(shù)列的____.數(shù)列中的每一項都和它的序號有關(guān),排在第一位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第1項(通常也叫做____項),排在第二位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第2項,?,排
2024-12-05 10:14
【摘要】第1章三角函數(shù)任意角、弧度任意角一、填空題1.與405°角終邊相同的角是________.2.若α=45°+k2180°(k∈Z),則α的終邊在第________象限.3.若α是第四象限角,則180°-α是第________象限角.
2024-12-05 03:24
【摘要】弧度制一、填空題1.-300°化為弧度是________.2.已知2弧度的圓心角所對的弦長為2,那么這個圓心角所對的弧長是________.3.若扇形圓心角為216°,弧長為30π,則扇形半徑為________.4.若2πα4π,且角α的終邊與-7π6角的終邊垂直,則α=
2024-12-05 10:17
【摘要】1.1.3中心投影和平行投影【課時目標】1.了解中心投影和平行投影.2.能畫出簡單空間圖形(柱、錐、臺、球及其組合體)的三視圖.3.能識別三視圖所表示的立體模型.1.平行投影與中心投影的不同之處在于:平行投影的投影線是________,而中心投影的投影線________.2.三視圖包括__________、_______
2024-12-05 00:29
【摘要】平面的基本性質(zhì)【課時目標】1.了解平面的概念及表示法.2.了解公理1、2、3及推論1、2、3,并能用文字語言、圖形語言和符號語言分別表述.1.公理1:如果一條直線上的________在一個平面內(nèi),那么這條直線上所有的點都在這個平面內(nèi).用符號表示為:________________.2.公理2:如果_________
【摘要】————多面體和棱柱一般地,我們把由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,如棱AB,棱AA/;圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面,如面ABCD,面BCC/B/;連接不在同一個面上的兩個頂點的線段叫做多面體的對角線,如BD/棱與棱的公共點叫做多面體的頂
2025-01-18 01:56
【摘要】第一章數(shù)列數(shù)列的概念課時目標;,并會用通項公式寫出數(shù)列的任意一項;,會根據(jù)其前n項寫出它的通項公式.1.一般地,按一定________排列的一列數(shù)叫作數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫作這個數(shù)列的項.數(shù)列一般形式可以寫成a1,a2,a3,?,an,?簡記為數(shù)列{an},其中數(shù)列的第1項a1也稱首項
2024-12-05 06:35
【摘要】平均變化率、瞬時速度與導(dǎo)數(shù)【教學目標】,會求函數(shù)的平均變化率,知道函數(shù)的瞬時速度的概念,能利用導(dǎo)數(shù)的定義求導(dǎo)數(shù).,經(jīng)歷運用數(shù)學描述和刻畫現(xiàn)實世界的過程【教學重點】導(dǎo)數(shù)【教學難點】導(dǎo)數(shù)一、課前預(yù)習:(閱讀教材3、4頁,填寫相關(guān)知識點))(xfy?,10,xx是定義域內(nèi)不同的兩點,令??x_
2024-12-03 11:30
【摘要】球的體積和表面積【課時目標】1.了解球的體積和表面積公式.2.會用球的體積和表面積公式解決實際問題.3.培養(yǎng)學生的空間想象能力和思維能力.1.球的表面積設(shè)球的半徑為R,則球的表面積S=________,即球的表面積等于它的大圓面積的________倍.2.球的體積設(shè)球的半徑為R,則球的體積V=_______
2024-12-05 06:43
【摘要】正弦定理(二)課時目標;證明.1.正弦定理:asinA=bsinB=csinC=2R的常見變形:(1)sinA∶sinB∶sinC=________;(2)asinA=bsinB=csinC=a+b+csinA+sinB+sinC=______;(3)a=________
【摘要】 個性化教案圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征適用學科數(shù)學適用年級高中一年級適用區(qū)域新課標人教A使用地區(qū)課時時長(分鐘)60知識點概括理解圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征教學目標、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征。。;培養(yǎng)學生的空間想象能力和抽象括能力。教學重點圓柱、圓錐、圓臺及球的幾何結(jié)構(gòu)特征和簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征
2025-08-05 05:10
【摘要】成才之路·數(shù)學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教A版·必修2成才之路·數(shù)學·人教A版·必修2第一章空間幾何體第一章空間幾何體成才之路·數(shù)學·人教A版·必修2第一章
2025-04-30 03:39
【摘要】第一章空間幾何體1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)第1課時棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征觀察下列圖片:[問題1]圖片(1)(2)(3)中的物體的形狀有何特點?[提示]由若干個平面多邊形圍成.[問題2]圖片(4)(5)(6)(7)的物體的形狀與(1)(2)(3)中有何不同?[提示]表面是由平面與曲面圍成.
2025-04-29 12:13