【正文】 一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，分兩類：學(xué)習(xí)類請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員代表獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，高一和高三。今天，王村小學(xué)2014年春季期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》！請(qǐng)坐下！老師們、同學(xué)們，近二個(gè)月來，全校師生同心同德，抓管理、重教學(xué)教研、推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教育教學(xué)取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破：對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們?cè)鎏砹藥追中判模瑢?duì)同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，歡迎獲得2014—2014學(xué)年度教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人田中濤老師作“如何提高學(xué)生質(zhì)量”發(fā)言大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，歡迎獲得2014—2014學(xué)年度優(yōu)秀班主任相啟菊老師作“班級(jí)管理”發(fā)言感謝田老師和相老師的精彩發(fā)言！在我們學(xué)校，還有很多像田老師和相老師一樣扎實(shí)工作的老師，你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富！我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅慕搪毠儽硎靖兄x！老師們，同學(xué)們：在觀岳這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想；正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個(gè)凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話！老師們、同學(xué)們，剛才，陳校長(zhǎng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。今天的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)按順序依次有序退場(chǎng)。為實(shí)現(xiàn)“教師陽(yáng)光自信、學(xué)生健康成長(zhǎng)”這個(gè)英才夢(mèng)想，今天下午我們?nèi)熒?200多人齊聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先頒發(fā)的是 ：獲得廣州市番禺區(qū)恒業(yè)杯三人籃球賽第四名獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)凌銘祺、潘懿郎、莫升悅、彭勇老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)李家平主任為以上老師頒獎(jiǎng)并合影留念。下面頒發(fā)的是獲得番禺區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)劉海帆、譚少輝、吳猛同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)潘懿郎助理為獲獎(jiǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)并合影留念?，F(xiàn)在要頒發(fā)的是優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)****上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)政教處李家平主任為其頒獎(jiǎng)并合影留念。現(xiàn)在頒發(fā)的是優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)*****上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)宿管員樣楊老師未獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)并合影留念。下面請(qǐng)教導(dǎo)處向宗高主任代表學(xué)校講話，掌聲有請(qǐng)。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。第二篇：期中總結(jié)表彰大會(huì)主持詞2014下期中總結(jié)表彰大會(huì)主持詞老師們、同學(xué)們:斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，這一學(xué)期已走過了一半的路程。二、下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程，學(xué)生代表發(fā)言三、下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程，總結(jié)表彰；宣讀光榮榜，宣讀學(xué)生表彰決定，對(duì)考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和六星級(jí)的學(xué)生進(jìn)行表彰為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)：首先請(qǐng)獲得的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！希望你們?cè)俳釉賲枺或湶辉?，更進(jìn)一步；希望未獲獎(jiǎng)的同學(xué)振作精神，奮起直追，爭(zhēng)取期末考試打一個(gè)漂亮的翻身仗！四、下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，龍校長(zhǎng)作重要講話，大家歡迎！老師們、同學(xué)們，剛才，龍校長(zhǎng)的講話總結(jié)了半學(xué)期來的全面工作，對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn)；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍；為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī)，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階?！靼鄬W(xué)習(xí)委員、常規(guī)類——各班班長(zhǎng)）四、高三年級(jí)學(xué)生代表高三（4）班姜超同學(xué)發(fā)言五、高一年級(jí)教師代表汪云老師發(fā)言六、最后請(qǐng)周飛虎校長(zhǎng)講話 學(xué)校后期工作具體要求大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言；大家歡迎！大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類優(yōu)秀學(xué)生表彰決定；大家歡迎！大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，頒獎(jiǎng)儀式；由于時(shí)間關(guān)系，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)就不一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，分兩類：學(xué)習(xí)類(杰出獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、超越獎(jiǎng))請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員代表獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，高一（18，916）和高三（19，1018）。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表高三（4）班姜超同學(xué)發(fā)言謝謝姜超同學(xué)的精彩的發(fā)言，XX年年我們學(xué)校創(chuàng)辦，現(xiàn)在座的高三937名學(xué)生是學(xué)校建校時(shí)招收的第一屆學(xué)生，兩年半來，你們與學(xué)校共成長(zhǎng)、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。作為天印人，我們有責(zé)任行動(dòng)起來，為美好的明天而奮斗！大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長(zhǎng)講話！老師們、同學(xué)們，剛才，周校長(zhǎng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。今天的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)按原來早操退場(chǎng)的順序依次有序退場(chǎng)。有請(qǐng)初中部學(xué)生會(huì)主席,九年級(jí)總分第二名,九年三班單科三科第一名,九年級(jí)語(yǔ)文第一名的XXX同學(xué)發(fā)言.(大家歡迎!)總結(jié):大浪淘沙,方顯真金本色。成績(jī)里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我們不斷堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的觀岳精神的價(jià)值；為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn)；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍；為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī)，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。作為觀岳人，我們有責(zé)任行動(dòng)起來，為美好的明天而奮斗！大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)四、五、六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言謝謝這三位同學(xué)的精彩的發(fā)言，半學(xué)期來，你們與學(xué)校共成長(zhǎng)、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)江校長(zhǎng)的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。