【正文】 人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律 鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。第一，通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。保＊＊在共同犯罪中起了主要作用，是本案的主犯，且結(jié)伙多次持刀搶劫。其他幾人犯罪時未滿十六周歲，且是本案的從犯，應(yīng)減輕處罰。14周歲至16周歲是相對負(fù)刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。附加刑的一種。主犯。（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。對于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。這是所說的暴力，是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強制，如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。從庭審調(diào)查的事實看。本案各被告人離開學(xué)校后，家庭管教不力，以至在外租房群居，生活無靠，便打起了搶錢的主意。本案被告人均已滿十四歲不滿，達到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力，且實施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征。案例之二：兩學(xué)生年幼無知，受欺騙引狼入室邱＊、武＊＊盜竊案。劉＊＊，14歲，中學(xué)生。本案涉及的刑法的兩個概念盜竊罪。在客觀方面，行為人實施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。這件案子的主要教訓(xùn)是：賀＊年幼無知，聽信欺騙，引狼入室，造成嚴(yán)重后果。一天晚10時酒后出宿舍門時，將下晚自習(xí)回宿舍的學(xué)生孫**撞了一下，孫到宿舍，將年事告訴了同學(xué)艾**，讓艾給處理一下，艾答應(yīng)后，孫**就將張**叫到宿舍樓西側(cè)說剛才發(fā)生的事情。候**在被推至床邊時，將張**撕到床上，壓在身下，張**又在候的胸部邊捅二刀。張**故意持械傷人，致人重傷，其行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第234條之規(guī)定，構(gòu)成故意傷害罪，被告人在犯罪時系未成年人，從輕判處有期徒刑1年，緩刑1年。在本案中，張**的行為有點防衛(wèi)的成份，但不屬真正意義上的正當(dāng)防衛(wèi)，所以應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任。致人死亡的或者以特別殘忍手段使人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的處3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。案例之四：觸法網(wǎng)不思悔改再犯罪迷途難返關(guān)**，男，漢族，生于1985年2月28日，初中文化程度，200*年6月15日因犯搶劫罪被判處有期徒刑六個月，宣告緩刑一年，并處罰金500元。關(guān)**、景*、錢**以非法占有為目的，伙同他人多次秘密竊取公私財物數(shù)額較大，其行為已觸犯刑律，構(gòu)成盜竊罪。關(guān)**，200*年6月15日因搶劫罪，被判處有期徒刑6個月，宣告緩刑1年。經(jīng)法醫(yī)鑒定，根據(jù)面部損傷程度，符合《人體輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第14條之規(guī)定，系輕傷。關(guān)**犯故意傷害罪，判處有期徒刑2年。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。是指一人犯數(shù)罪，人民法院對各種罪分別定罪量刑以后，依照法定的原則，決定應(yīng)執(zhí)行的刑罰。慎交友。他們是怎樣走上犯罪道路的呢，從本案的審理和走訪監(jiān)護人等途經(jīng)可以看出有幾個原因。和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：”近朱者赤，近墨者黑。有下列情形之一的，處無期徒刑或者死刑。在我們的轄區(qū)內(nèi)因犯盜竊罪被判處有期徒刑，或者是被判處無期徒刑是大有人在的，例如，我們鄰近的吳XX，在2005年盜竊他人的摩托車后逃跑在外，但他沒有想到我們公安機關(guān)早就將他的犯罪記錄錄入到我們的電腦里面了，今年6月十九日，他帶著僥幸心理去派出所準(zhǔn)備辦理第二代居民身份證，他萬萬沒有想到當(dāng)他遞上戶口本，將他的名字輸入到微機里時，當(dāng)即就彈出一行醒目的文字，此人是逃犯，同學(xué)們，你們知不知道，此時的吳XX會被怎樣？這叫自投落網(wǎng)吧。還上網(wǎng)吧，搞賭博，同學(xué)聚會等等，用錢如水，難道這些錢都是家里給的嗎？恐怕有的是經(jīng)不起查證的喲。以上的這個條款所規(guī)定的處罰幅度，是指行為人所實施的行為造成的后果使被害人所受的傷在輕微傷以下包含輕微傷，這種情況適用拘留，并處罰款處罰，如果行為人實施的行為致使被害人受傷程度達到輕傷，重傷的這種情形就不能適用治安拘留，并處罰款處罰了，這種情形就按照《中華人民共和國刑法》二百三十四條之規(guī)定予以處罰，即故意傷害他人身體的處三年以下有期徒刑，拘役或者管制。這充分地說明人身權(quán)利是不可侵犯的。這里請我們今天在坐的同學(xué)們，要聽清楚，非法攜帶，有的同學(xué)可能會想到，我是有刀，但我沒有用它去砍人，傷人，把我怎樣。對于有的同學(xué)的不軌行為，我們希望要立既進行改正，只要能自覺改正其違法違紀(jì)及其它不軌行為的，公安機關(guān)是不會追究的。四、關(guān)于安全防范的問題現(xiàn)在已進入冬季，按照常規(guī)凡進入冬季了，就是各種事故的高發(fā)期，因此我們今天要給同學(xué)們作好宣傳，使大家在思想上引起高度的重視，有些事故是沒有預(yù)見情的，比如XX小學(xué)兩個學(xué)生一個從廁所出來，一個去上廁所途中，大點的同學(xué)將小的同學(xué)撞倒，就在這一剎那間被撞倒的同學(xué)將其送往醫(yī)院檢查結(jié)果是盧內(nèi)出血而死亡，像這樣的事故是沒有預(yù)見性的，但結(jié)合這起事故，我們提醒大家，平時里 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也有不少同學(xué)打會、嬉戲，同學(xué)與同學(xué)之間，你推我搡的，為了避免事故的發(fā)生，請今后不要相互打斗、嬉戲。謝謝?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。第一，通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。保＊＊等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物，其行為已觸犯了刑律，構(gòu)成了搶動罪。劉＊、梁＊＊犯罪時已滿十八周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應(yīng)根據(jù)其周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。刑事責(zé)任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段。14－－16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。罰金。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團的核心。所謂次要和輔助作用，是相對主犯的主要作用而言。從客觀方面看，被告人必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。如果再不懸崖勒馬，亡羊補牢，那么，保**等人的今天，就是你的明天，因為誰把法律當(dāng)兒戲，誰就必然亡于法律。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識。第二，通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過聽講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名新世紀(jì)的合格公民。保＊＊等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物，其行為已觸犯了刑律，構(gòu)成了搶動罪。劉＊、梁＊＊犯罪時已滿十八周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段。14－－16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。罰金。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團的核心。所謂次要和輔助作用，是相對主犯的主要作用而言。從客觀方面看，被告人必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。在主觀方面搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅，迫使受害人不敢反抗，從而順利劫走財物的行為，被脅迫的對象可能是受害人，也可能是受害人的親屬，朋友或者同事。以本案看，由于九被告人行為，不僅使受害人的財產(chǎn)權(quán)利媽：即學(xué)生身上僅有，搶劫罪具有明顯的主觀故意，即非法占有公私財物的目的。主體方面，依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A、入戶搶劫；B在公共交通工具上搶劫；C、搶劫銀行；D多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大；E、搶劫致人重傷或死亡；F、冒充軍警搶劫；G、持搶搶劫；H、搶劫軍用物資、搶險、救災(zāi)、救濟物資。賀＊，14歲，中學(xué)生。案發(fā)后，邱＊、武＊＊分別被判有期徒刑3年6個月。盜竊犯罪的對象是國家、集體和個人的財物，既包括有形財物，也包括電力、煤氣、重要技術(shù)成果等無形財物。盜竊公私財物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)；有下列情形之一，處無期徒刑或者死刑并處沒收財產(chǎn)：（一）盜竊金融機構(gòu)，數(shù)額特別巨大的；（二）盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的。張**，16歲，**職中二年級學(xué)生?！昂?*就在張**的右肩上搗了一拳，后又用左手摟住張的脖子，用右拳在張的身上搗，用膝蓋在肚子上頂，在張**被候**搡不予考慮門背后時，張**從口袋里掏出跳刀，用左手撕住候的頭發(fā)，在候的胸部捅一刀，后連推帶搡將候又捅一刀。按照《人體重傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第58條、第87條之規(guī)定，已構(gòu)成重傷。是指正在受到不法侵害時，采取的防衛(wèi)行動不受法律追究。犯本罪的處3年以下有期徒刑、拘役和管制，致 傷的處3年以上10年以下有期徒刑。橫批：法盲一對這兩個在校生，判了刑，賠了錢，挨了疼，應(yīng)該有哪些教訓(xùn)？我們不妨設(shè)想一下：假若，張**遵守校規(guī)，不的校內(nèi)喝酒；假如他撞人之后，說聲”對不起“； 假如候**少一些哥們氣，少一些逞能好事、少一些二桿子勁，會是什么結(jié)果呢？這件不該發(fā)生的事，肯定是可以避免的。其中被盜竊物品被告人大部分已吃喝花用。關(guān)**犯盜竊罪，判處有期徒刑一年，原犯搶劫罪，已判處有期徒刑個月，數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行有期徒刑1年4個月，并處罰金1000元；景*犯盜竊罪，判處有期徒刑1年2個月，并處罰金1000元；錢**犯盜竊罪，判處有期徒刑個月，宣告緩刑一年，并處罰金2000元。王離開后，關(guān)跑進”心語“飲吧拿出**一中學(xué)生劉某某放在該飲吧的一把長約40公分，寬約5公分的砍刀，四處尋找王某某，最后在**電影院招待所二樓樓道找到了王某某，關(guān)將王某某拉到了招待所外面的街道上，用砍刀在王**的頭部砍了一刀，將其致傷。關(guān)**在刑罰執(zhí)行完畢后五年內(nèi)又故意犯罪，系累犯，應(yīng)從重處罰。對于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。數(shù)罪并罰。同學(xué)們：聽了節(jié)課，審視四個案例，我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢？我想應(yīng)是5句話，15個字：這就是：慎交友、立大志、善慎獨、敢維權(quán)、要坦白。其結(jié)果令人吃驚。關(guān)**、李*、丁**哥們意氣驅(qū)使，走上了犯