蘇教版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的-資料下載頁

【摘要】聲音是由物體產(chǎn)生的聲音是怎樣產(chǎn)生的？制造聲音尺子橡皮筋可能用到的材料：琴盒作業(yè)本27頁活動記錄通過什么方法發(fā)出聲音我觀察到的現(xiàn)象由此，我知道聲音是產(chǎn)生的。鋼尺皮筋制造聲音2、正在發(fā)聲的物體出現(xiàn)什么現(xiàn)象？方法提示:對比觀察

2024-11-11 00:34

青島版科學(xué)四上它們會生熱嗎教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《它們會生熱嗎？》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．能對觀察到的現(xiàn)象進行大膽的猜想；會用實驗的方法來驗證自己的猜想；用科學(xué)的觀點解釋問題，在比較、歸納中得出結(jié)論。2．能積極參與觀察實驗；愿與人合作；樂于用學(xué)到的知識創(chuàng)造條件改善生活。3．知道生活中所使用的各種材料不會生熱；知道各種不同材料及同種材料的不同狀態(tài)的保溫性能是不同的。教學(xué)重難點：

2024-12-05 07:18

教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《身體的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教老師：福建省龍巖市新羅區(qū)教師進修學(xué)校陳曉紅指導(dǎo)教師：福建省龍巖市普通教育教學(xué)研究室陳建光福建省龍巖市新羅區(qū)教師進修學(xué)校洪文龍教材分析：《身體的結(jié)構(gòu)》是小學(xué)科學(xué)教科版四年級上冊“我們的身體”單元第一課。本課在教學(xué)中，主要是通過組織學(xué)生在觀察與體驗中認(rèn)識身體外形的結(jié)構(gòu)。劃分有不

2024-12-02 10:42

教科版科學(xué)四上我們關(guān)心天氣教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】我們關(guān)心天氣教學(xué)設(shè)計《我們關(guān)心天氣》教學(xué)內(nèi)容：科學(xué)教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《科學(xué)》第七單元“天氣”教學(xué)目的：通過指導(dǎo)學(xué)生暢談體驗，鼓勵學(xué)生聯(lián)系自己的生活實際，利用多種資源，進行搜集、處理信息、展開小組討論等活動，幫助學(xué)生獲得有關(guān)天氣的多樣性、天氣與我們的關(guān)系、天氣預(yù)報等多方面的知識，發(fā)展自己對天氣的認(rèn)識，構(gòu)建對天氣的新認(rèn)識。

2024-11-23 01:09

教科版科學(xué)四上聽聽聲音教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：我們周圍充滿著不同的聲音，可以利用物體來制造出不同的聲音。過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生用心去傾聽、分辨不同物體發(fā)出的聲音。讓學(xué)生以關(guān)注的態(tài)度在充分感知聲音的活動中，學(xué)會對各種不同的聲音加以簡單的區(qū)別和鑒別，對聲音的大小、高低、遠(yuǎn)近、方向加以適當(dāng)?shù)亓私?。情感、態(tài)度、價值觀：在觀察

2024-11-19 22:44

教科版科學(xué)四上天氣全單元教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1-1我們關(guān)心天氣探究活動分析：1．通過引導(dǎo)學(xué)生觀察一張“城市天氣預(yù)報圖”來幫助學(xué)生明確常見的天氣現(xiàn)象。圖上用各種天氣符號和表示溫度的數(shù)字，反映這一天全國各個地區(qū)的天氣情況。學(xué)生通過對這張圖的觀察，可以對常見的天氣現(xiàn)象有一個基本的了解。2．圖上的表示天氣現(xiàn)象的符號可采用粘貼的形式，在符號下面應(yīng)寫上符號的名稱，便于學(xué)生認(rèn)識這些天氣現(xiàn)象。3．提問學(xué)

2024-11-19 22:44

蘇教版科學(xué)四上排序教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)上冊教案第五單元排序和分類一、教學(xué)目標(biāo)：1．能獨立根據(jù)物體的同一特征進行簡單排序。2．能辨別物體排序所依據(jù)的特征，深化“排序”概念。3．初步嘗試用兩個或多個特征同時給物體排序。二、教學(xué)重難點：重點：利用某一特征或多種特征進行排序。難點：找出物體的共同特征。三、教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-20 00:47

青島版科學(xué)四上我們的食物課時教案-資料下載頁

【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級五年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級.備課時間2020/9/5課題授課時間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)。，培養(yǎng)分類能力。，培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。，增進學(xué)生的健康意識教

2024-11-19 20:41

蘇教版科學(xué)四上食物的消化課件1第四小結(jié)-資料下載頁

【摘要】食物的消化教學(xué)目標(biāo)：1、理解消化、消化系統(tǒng)概念。2、能說出消化系統(tǒng)組成，消化腺的種類。3、理解掌握消化的兩種方式。4、掌握口腔的消化作用。教學(xué)重點：消化、消化系統(tǒng)、消化的兩種方式。

2024-12-04 18:05

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊怎樣搭配食物課件-資料下載頁

【摘要】食物有下列這些營養(yǎng)成分找出食物中的營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。有了蛋白質(zhì)，才能保證人的生長和發(fā)育。缺乏蛋白質(zhì)會導(dǎo)致營養(yǎng)不良，身體逐漸消瘦，兒童則體重增長緩慢。肉、魚、蛋、豆類含有豐富的蛋白質(zhì)，對我們的身體發(fā)育十分重要。糖類和脂肪我們的運動需要能量，糖類和脂肪能提供給我們能量

2024-12-12 19:21

蘇教版科學(xué)四上我們的食物安全嗎教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】我們的食物安全嗎蘇教版《科學(xué)》四年級上冊教材簡析：本課是蘇教版《科學(xué)》四年級上冊第4單元“吃的學(xué)問”的第4課。現(xiàn)在的許多孩子，特別是城里的孩子從小就特別喜歡貪吃各種各樣名目繁多的小食品，對媽媽做的飯菜卻往往不屑一顧。于是，在我們的孩子中有些營養(yǎng)過剩成為小胖墩，而有些則營養(yǎng)不良成為豆芽菜，還有些孩子因攝入過量食品添加劑而導(dǎo)致煩躁、多動、這樣

2024-12-05 09:50

青島版科學(xué)四上我們的食物教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《我們的食物》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究：經(jīng)歷觀察，記錄食物，統(tǒng)計分析、找規(guī)律，根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對食物進行簡單分類的過程；2、情感態(tài)度與價值觀：能積極參與討論,初步掌握調(diào)查記錄食物的方法。對食物進行分類的過程中學(xué)習(xí)辨證地看問題，意識到分類的標(biāo)準(zhǔn)是相對的，不是絕對的；3、科學(xué)知識：發(fā)現(xiàn)一天所吃的食物的問題和規(guī)律，能夠用多種方法對食物進行歸類

2024-11-19 23:31

蘇教版科學(xué)四上吸熱和散熱教案-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)上冊教案第二單元冷和熱科學(xué)探究：1．知道在科學(xué)探究中問題的解決或結(jié)論的得出，要以收集到的事實證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀察、實驗等多種方法。2．知道在科學(xué)探究中，要運用理性思維對收集到的證據(jù)進行比較、分類、歸納、概括等整理加工，并在此基礎(chǔ)上形成種種解釋。情感態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)和解決問題中注重證據(jù)。

2024-12-05 09:51

蘇教版科學(xué)四上搜集證據(jù)word教案-資料下載頁

【摘要】搜集證據(jù)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法，利用設(shè)計合理的實驗搜集證據(jù)。，發(fā)現(xiàn)與自己有關(guān)的觀點和新的證據(jù)。知識與技能。、整理資料的方法。、實驗、測量或可靠信息源可以獲得驗證假設(shè)的證據(jù)。情感、態(tài)度與價值觀、耐心和恒心。、整理資料對搞好科學(xué)探究具有重要作用。教學(xué)重難點：

2024-12-05 09:50

蘇教版科學(xué)四上冷和熱教案-資料下載頁

【摘要】1、冷與熱一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)真觀察、收集、整理，研究有關(guān)冷與熱的事實材料，懂得冷與熱的原理。2、通過親身實踐用手觸摸的方式把燙、熱、溫、涼、冷分開，并說出各有什么特征。3、通過合作實踐，并嘗試把學(xué)到的科學(xué)知識運用到生活中去。課前準(zhǔn)備：每組準(zhǔn)備4個礦泉水剪成的杯子和兩個小塑料袋，一瓶熱水，一瓶冷水等。

2024-12-04 21:35

蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物教案設(shè)計(留存版)

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蘇教版科學(xué)四上怎樣搭配食物教案設(shè)計(已修改)