【摘要】設計者:山東省昌樂縣阿陀中學叢月波封面各位評委,我今天說課的題目是《愛蓮說》,展課件:下面,我將從以下三個方面對本課的設計進行說明(展課件并講述)它們是教材分析、教學方法和教學過程說課內(nèi)容一、教材分析一、教材分析展課件:1、課文特點及在教材中的地位《愛蓮說》是現(xiàn)行初中語文八年級
2024-12-08 21:29
【摘要】13.夏感學習目標1.熟讀課文,理解并積累文中出現(xiàn)的生字、新詞。2.整理感知課文內(nèi)容,理清作者思路。3.學習文章多種修辭手法的運用。學習重點在反復誦讀中感知夏天的特點,感受作者對夏的贊美。學習難點學習品味文章抓住景物特點寫景的方法。一、課前預習1、給下列加點字注音。黛.色()
2024-11-19 09:20
【摘要】教學目標1、準確翻譯全文,注意重點字詞,提高文言文的閱讀能力。2、學習本文敘事簡潔、運用細節(jié)描寫的方法。3、了解更多學習刻苦、以天下事為已任的人物的故事。教學重點1、準確翻譯全文,注意重點字詞,背誦全文。2、運用細節(jié)描寫人物、敘事簡潔的方法。請同學們根據(jù)教學目標完成學案
2024-12-05 09:42
【摘要】陳太丘與友期執(zhí)教課題:《陳太丘與友期》執(zhí)教教師:楊麗萍執(zhí)教班級:六年級(6)班授課時間:2021年9月29日[教學目標]1、能準確識別并翻譯文言文中部分實詞,了解古今異義詞。2、通過朗讀訓練,掌握文意,引導學生懂得人無信不立的道理。[教學重點與難點]通過朗讀訓練,掌握文意,引導
2024-12-03 09:24
【摘要】【教學目標】。、由已知到未知的說明順序。。【教學重難點】、列數(shù)字、作比較,分類別等說明方法。?!窘虒W方法】:合作、探究【課時安排】:一課時【教
2024-12-05 09:45
【摘要】課題九、偉人細胞課型新授主備人審核人建議課時1教學方法自主、合作、探究課程標準要求懂得“不做小事的人,怎么干得成大事”的道理。學習三維目標知識與技能:1、了解人物鮮明的個
2024-12-05 09:46
【摘要】二冰心詩三首【學習目標】1、展開聯(lián)想,理解小詩的形象2、理解詩人通過形象表現(xiàn)的人生哲理?!局攸c知識及能力講解】冰心早期的詩短小精悍,用溫柔親切的語調(diào),富有哲理意味的語言,憑借豐富的想象和精巧的構(gòu)思,熔鑄成美麗的詩篇。因此,把握前兩者小詩的形象和哲理是本課時的重點?!倦y點知識及能力講解】一首詩在寫作過程中,推敲詞句,選擇恰
【摘要】《愚公移山》自主學習提綱1年級:九年級學科:語文學期:下設計時間:2021年3月18NO:1課題愚公移山課時NO:1策劃者康春華審核者本備課組導學者康春華學習時間學習者九年級班級九(3)學習目標1、掃清字詞障礙,指導學生順暢朗讀,了解故事的大
2024-12-05 09:38
【摘要】標題七律長征課型講讀課課時一課時教學目標1、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。2、關鍵字詞的含義及其飽含的深情。3、體會并學習紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。突破重難點重點:關鍵字詞的含義及其飽含的深情。(反復誦讀)難點:理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性
2024-11-20 00:33
【摘要】學習探究教材分析探究性學習是新課程倡導的基本理念之一。本節(jié)教學內(nèi)容通過與學生一起剖析探究活動的案例,使學生了解科學探究的一般過程和方法,并讓學生親自參與探究過程,通過親自實踐獲得知識和技能,為以后的探究性學習打下基礎。因此本節(jié)教學內(nèi)容就顯得尤為重要。本節(jié)課的教學重點是科學探究的過程和基本方法。學生分析初中一年級學生好奇心強,興趣廣泛、濃厚,
2024-11-29 21:55
【摘要】(五)年級(上)冊(語文)學科集體備課表備課時間主備人蔡果蘭主備人所在單位城西小學復備時間授課教師郝翠英授課教師所在單位城西小學課題習作6課型講授課時分配2第1、2課時上課時間項目
【摘要】學習總目標1、理解小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。2、抓住小說中閏土、楊二嫂、"我"人物性格的分析,突出一個"變"字,從中聯(lián)系人物所處的典型環(huán)境,以及造成主要人物悲慘命運的社會根源。3、小說采用對比突出主題思想的寫法。4、魯迅先生內(nèi)心情感和愿望。學習難點:1、理解運用對比突出主題思
2024-12-08 02:22
【摘要】《鄉(xiāng)愁》教案授課人:鄧鳳昆時間:2021年4月13日班級:2021級2班教學目標:1.通過欣賞和朗讀,培養(yǎng)學生朗讀詩歌的能力。2.培養(yǎng)學生品味詩歌的能力,并體會詩人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛國情感。3.學習詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法,體會其意蘊。教學重
2024-12-05 08:26
【摘要】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時3教學方法閱讀、感悟課程標準要求知識要求:閱讀課文,領會其中的內(nèi)涵。能力要求:品味優(yōu)美的語言學習三維目標知識與技能:字詞的掌握并運用。了解作者的生平、著
2024-12-08 02:24
【摘要】繁星神秘浩渺的星空時常引起我們無邊的遐想,在本文中巴金寫了不同時期看繁星的感受。你一定也觀察過天上的繁星,你有哪些感受呢?比較一下,你的感受和巴金的有何不同。一、學習目標1.樹立熱愛大自然的思想,學會觀察大自然,進而了解、保護自然環(huán)境。2.學習并運用聯(lián)想和想像來寫景狀物,抒發(fā)感情。3.學習并運用比喻、擬人、排比等修
2024-11-23 00:57