新初二歷史備課組教研計劃-預覽頁
【正文】 其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。提前對課題實施的過程中的每個環(huán)節(jié)，要注意的問題進行提前準備。借鑒目標教學理論、科學合理地完成各類教學目標的設計、確定與落實。積極地參與學校的課堂大比武活動，三位教師在活動中的講課時要充分根據(jù)前面的方案實施教研課題。順利完成了教育教學和教研工作任務現(xiàn)簡要總結如下：一、認真做好各項常規(guī)工作我們在開學伊始就制定學期教研計劃確定備課內容、備課時間、備課地點等認真做好備課、改作業(yè)、輔導等常規(guī)工作每次備課組活動都明確提出中心發(fā)言的要求務求深化創(chuàng)新除在教材的理解、教學目標、教學進度、重點難點、教學時數(shù)等方面求得統(tǒng)一外在教學方法和教學手段的使用上重在獨創(chuàng)不強求一律認真聽取發(fā)言人的意見并積極參加討論，提倡百家爭鳴百花齊放，但在基本要求上，必須尊重大多數(shù)的意見最后形成共識二、積極開展教研教改活動按學校要求本組成員每人每期聽課不少于20節(jié)除了聽科組的公開課外組員間還互相聽課而且課要記好記錄課后要進行評議向主講者提出建設性的改進意見另外還組織全組教師參加市教育局舉行的教研活動如參加市在松山湖中學和光明中學舉行的“作文教學比賽”、在可園中學舉行的“余映潮教學藝術”觀摩活動等全組教師都獲益匪淺三、組織開展豐富多彩的年級語文活動語文活動和課堂教學對于語文教學來說如車之兩輪鳥之雙翼不可或缺，備課組對此責無旁貸，我們組在計劃中每學期都安排競賽活動活動都定指導老師、定內容、定時間有計劃進行本學期開展的39。每次備課組活動都明確提出中心發(fā)言的要求，務求深化創(chuàng)新。按學校要本組成員每人每期聽課不少于20節(jié)。三、組織開展豐富多彩的年級語文活動。活動都定指導老師、定內容、定時間，有計劃進行。教師對所教學科進行命題，也是一項基本功。每個單元測驗前，有關老師要提供本單元的1至2套復習試卷；期中、期末考試前，每個教師都分工編寫不同內容的1套復習試卷，供學生復習之用。包括對試題本身、學生答卷、成績變化等，從年級到班級到學生個人，作出定量和定性的分析，而后提出有針對性的改進教學的意見，以便下階段改進教學方法，提高教學效率。但我們相信，在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上，在各位同仁的共同努力下，下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心?，F(xiàn)擬定本學期工作計劃如下：一、于學期初，傳達學校、教務處、教科室、教研組等相關工作布置，要求各成員認真做實、做細，及時完成學校各相關部門分配的任務。四、強化教學常規(guī)工作的落實，要求各成員認真?zhèn)浜妹看髮W教育大學課件一節(jié)課，及時寫好每一個教案，并有教學反思。七、堅持開展聽課、評課活動，要求每位成員每周至少聽一節(jié)課，一學期至少聽20節(jié)。十、積極配合教務處做好迎接每一次的質量監(jiān)控，并及時完成相關的質量分析工作。作業(yè)方面：作業(yè)布置要適時、適量。不僅要聽本學科，而且盡可能聽相關的學科。：依據(jù)組內計劃，周四集體活動期間，每位教師要認真研討教學內容，修改完善教學預案。：根據(jù)學生學習表現(xiàn)，結合每次單元測驗，尤其期中、期末考試結果，反思教學效果，相互交流探討有效
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