蘇教版高中數(shù)學(xué)（必修2）12《點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系》（兩平面垂直）word學(xué)案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 義，會(huì)求二面角。（重） 2．兩平面垂直的應(yīng)用，線線、線面、面面之間的垂直轉(zhuǎn)化。 ②度量：一般地，以二面角的棱上任意一點(diǎn)為端點(diǎn)，在兩個(gè)面 內(nèi)分別作垂直于棱的射線，這兩條射線所成的角叫做 。 二、重點(diǎn)剖析 1．怎樣理解二面角及其平面角？ （ 1）二面角是一個(gè)空間圖形，而二面角的平面角是平面 圖形，二面角的大小通過(guò)其平面角的大小表示，體現(xiàn)了由空間圖形向平面圖形轉(zhuǎn)化的思想。因此，處理面面垂直問(wèn)題轉(zhuǎn)化為處理線面垂直問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為處理線線垂直問(wèn)題，以后證 明平面與平面垂直，只要在一個(gè)平面內(nèi)找到兩條相交直線和另一個(gè)平面垂直即可。 提醒：空間中證明兩條直線平行的方法。且邊長(zhǎng)為 a 的菱形，側(cè)面 PAD 為正三角形，其所在平面垂直于底面 ABCD。E、 F 分別是 AC， AD 上的動(dòng)點(diǎn)，且 ）＜＜（＝ 10AD ??AFACAE ? （ 1）求證：不論 ? 為何值，總有平面 BEF⊥平面 ABC （ 2）當(dāng) ? 為何值時(shí)，平面 BEF⊥平面 ACD 學(xué)后、教后反思：
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